ГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003 (Пособие для 10-11 классов - Розенталь), страница 37

(5) Наэстраде он вырос, гордо поднял голову, его глаза на бледном отволнения лице заблистали, голос окреп и зазвучал с особой силой,а жест стал энергичным и повелительным. (6) С самого начала речи между ним и слушателями установилась та внутренняя духовная связь, сознание и ощущение которой всегда заставляют оратора почувствовать и затем расправить свои крылья. (7) В заленачалось сдержанное волнение, которое все росло, и когда ФедорМихайлович окончил, то наступила минута молчания, а затем,как бурный поток прорвался, неслыханный и невиданный мною вжизни восторг.

(8)Рукоплескания, крики, стук стульями сливалисьвоедино и, как говорится, потрясали стены зала. (9) После Достоевского должен был говорить Аксаков, но он вышел перед публикой и, назвав только что слышанную речь «событием», заявил, чтоне в состоянии говорить после Федора Михайловича. (10) Заседание было возобновлено лишь через полчаса.(1) – сложноподчиненное с несколькими придаточными.(2) – простое, двусоставное.183(3) – сложносочиненное, в состав которого входят сложноподчиненные.(4) – сложноподчиненное.(5) – сложносочиненное.(6) – сложноподчиненное.(7) – сложносочиненное, в состав которого входят сложноподчиненные.(8) – простое, двусоставное.(9) – сложносочиненное, в состав которого входят сложноподчиненные.(10) – простое, двусоставное.1.

Выделены курсивом.3. В предложении скобки указывают границы частей сложноподчиненного предложения и не являются знаками препинания.Бессоюзные предложения§63. Смысловые отношения между частямибессоюзного предложения. Знаки препинания№ 457.1. Изъяснительные2. Причинные3. Пояснительные4. Изъяснительные5. Противительные6. Изъяснительные7. Пояснительные8. Сопоставительные9. Условно-следственные10. Пояснительные11. Пояснительные (:), временные (–), перечислительные (;).12. Причинные13. Сравнительные14.

Причинные.№ 458.Страшная мысль мелькнула в уме моем: я вообразил ее в рукахразбойников. На ярмарке случилось странное происшествие: всенаполнилось слухом, что между возов появилась красная свитка.Он мучительно провел глазами по потолку, хотел сойти с места,184бежать – ноги не повиновались. Об одном прошу вас: стреляйтескорее. Я поднял голову: перед огнем на опрокинутой кадке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником. Шестнадцатьлет служу – такого со мной не случалось.

Берегов не видать: ихскрыла ночь, и оттолкнули куда-то широкие волны разлива. Рукикоченели, дыхание прерывалось, хрипела грудь. Снимок точнобыл замечательный: изумленное распухшее лицо плавало в сероватой мути. Я когда-то думал: проберусь в Петербург, поднимувосстание. В эти годы письма шли долго – только в июле пришелответ. Ганин не мог уснуть: в ногах бегали мурашки, и подушкамучила голову. Сережка промолчал: он не любил словесных клятви заверений. В полдень пройти по мертвой улице – человека невстретишь.

Стемнеет – по связи придете.№ 459.Горький.Любовь к человеку не нуждается, собственно говоря, в оправдании: любишь потому, что любишь (Б). Но моя сердечная любовьк Горькому в течение всей моей жизни была не только инстинктивной. Этот человек обладал всеми теми качествами, которыеменя всегда привлекали в людях (СП). Насколько я презираю бездарную претенциозность, настолько же преклоняюсь искреннеперед талантом, серьезным и искренним (СП). Горький восхищалменя своим выдающимся литературным талантом.

Все, что он написал о русской жизни, так мне знакомо, близко и дорого, какбудто при всяком рассказанном им факте я присутствовал личносам (СП).Я уважаю в людях знание. Горький так много знал! Я видал его вобществе ученых, философов, историков, художников, инженеров,зоологов и не знаю еще кого. И всякий раз, разговаривая с Горькимо своем специальном предмете, эти компетентные люди находили внем как бы одноклассника.

Горький знал большие и малые вещи содинаковой полнотой и солидностью. Если бы я, например, вздумал спросить Горького, как живет снегирь, то Алексей Максимович мог рассказать мне о снегире такие подробности, что,если бы собрать всех снегирей за тысячелетия, они этого о себезнать не могли бы... (СП)Добро есть красота, и красота есть добро (СС). В Горькомэто было слито. Я не мог без восторга смотреть на то, как в глазах Горького блестели слезы, когда он слышал красивую песню илилюбовался истинно художественным произведением живописца (СП).185Помню, как Горький высоко понимал призвание интеллигента (СП):– Это человек, который во всякую минуту жизни готоввстать впереди всех с открытой грудью на защиту правды, нещадя даже собственной жизни (СП).Я верил в искренность Горького и чувствовал, что это не пустая фраза (СП).

Не раз я видел Горького впереди всех с открытойгрудью...Что же произошло потом? Произошло, оказывается, то, что мывдруг стали различно понимать и оценивать происходящее в России(СП). Я думаю, что в жизни, как в искусстве, двух правд небывает – есть только одна правда (СП, Б). Кто этой правдой обладает, я не смею решить (СП).

Может быть, я, может быть, Алексей Максимович.Я продолжаю думать и чувствовать, что свобода человека в егожизни и труде – величайшее благо, что не надо людям навязыватьнасилу счастье (СП). Не знаешь, кому какое счастье нужно (СП). Япродолжаю любить свободу, которую мы когда-то крепко любиливместе с Алексеем Максимовичем Горьким (СП)...1. Инстинкт – внутреннее чутье.Претенциозность – нарочитость, манерность.Компетентность – обладание знаниями, позволяющими судитьо чем-либо.Интеллигент – лицо, принадлежащее к интеллигенции.2.

Предложения с прямой и косвенной речью выделены жирнымшрифтом.3. Сложные предложения выделены курсивом: Б – бессоюзное,СС – сложносочиненное, СП – сложноподчиненное.4. Чувствовать, навязывать.5. Жи-во-пи́-сецж – [ж] – согл., тв., зв.и – [ы] – гласн., безудар.в – [в] – согл., тв., зв.о– [а] – гласн., безудар.п – [п’] – согл., мягк., гл.и – [и́] – гласн., удар.с – [с’] – согл., мягк., гл.е – [э] – гласн., безудар.ц – [ц] – согл., тв., гл.9 букв, 9 звуков, 4 слога.186№ 460.Грамота давалась ему легко, потому что он был довольно способен.Особенно меня поразил Эрмитаж, где собраны изумительнейшиеобразцы мировой культуры.Редактор, во многих местах исправив текст рукописи, оказалбольшую помощь начинающему автору в улучшении стилярассказа.№ 461.Синяя птица.(1) Первую в жизни синюю птицу я встретил в горах Заилийского Алатау.

(3) Незнакомая, крупная, бархатно-черная птица перелетала с одного скатанного валуна на другой. (3) Только вблизи я разглядел, что цвет ее темно-синий.(4) Тогда же я отыскал и гнездо на каменной стене у воды: оноугадывалось в темной щели. (5) Я втиснулся напротив гнезда междуогромных каменных глыб и стал терпеливо ждать.(6) Тяжелый водяной гул глушил все. (7) Я вижу, как срываютсяв воду камни. (8) А всплесков не слышу. (9) Я вижу, как, распевая,широко разевают клювики горные овсянка и чечевица. (10) Но песен их не слышу.

(11) Кричу сам – ничего не слышно! (12) Все тонетв обвальном гуле воды, в котором соединились и вой горного ветра,и рев бури, и громыхание грома.(13) Но вдруг звук особый, острый как нож, легко и простопронзил тяжелый грохот и гул! (14) Ничто не смогло бы одолетьэтого гула и грохота – ни рев, ни вой, ни крик! – а он одолел.(15) Свист, |похожий на визг|. (16) В неистовом грохотании онслышался так же ясно, как звонкая песенка зяблика слышится втихое утро.(17) Это свистела она – синяя птица.

(18) Она сидела на мокромкамне посредине кипящей реки. (19) Как два зеленых крыла вздымаются и трепещут две упругие струи воды. (20) Облачком виситводяная пыль, а в пыли изогнулась радуга. (21) Перья птицы в блестках воды, как жемчугах. (22) Вот наклонилась, развернула вееромхвост – хвост вспыхнул синим огнем...(23) Спина моя затекла, холодно, бока сдавили углы камней, поногам, втиснутым в щели, ползают противные черные слизи.

(24) Яоглох от грохота и вымок от брызг. (25) Но я не свожу с птицы глаз:доведется ли еще когда увидеть ее...Предложения:а) простые – 1, 2, 5, 6, 8, 10, 13, 15, 17, 18, 19, 21, 24;б) сложносочиненное – 14, 20;187в) сложноподчиненное – 3, 7, 9, 12, 16;г) бессоюзные сложные – 4, 11, 22, 23, 25.1. Однородные члены соответствующе подчеркнуты.2. Обособленные члены соответствующе подчеркнуты и выделены жирным шрифтом.3. Бархатно-черная, темно-синий – названия цветов пишутсячерез дефис.№ 462.Русская святыня.[У каждого народа есть своя святыня – место на родной земле],(которое особенно дорого его сердцу и разуму) (повествовательное,невосклицательное, сложноподчиненное: 1.

Двусоставное, полное,распространенное, осложнено обособленным приложением; 2. Придаточное определительное, двусоставное, полное, распространенное, неосложненное).[1], (которое 2).Такой святыней для нашего народа стал город-герой Волгоград –олицетворение мужества, стойкости и неисчерпаемой любви кРодине.Память о легендарных защитниках волжской твердыни увековечил грандиозный монумент-ансамбль – поэма в камне о беспредельном героизме и патриотизме, гимн победе нашего народа над фашизмом, гимн победе света над тьмой.Мамаев курган... Здесь, у подножия и на самой вершине кургана,поднявшегося над Волгой более чем на 100 метров, проходили самые ожесточенные бои.