Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Глава 5 - Дифрация рентгеновских лучей

Глава 5 - Дифрация рентгеновских лучей (Учебник)

PDF-файл Глава 5 - Дифрация рентгеновских лучей (Учебник) Кристаллохимия (53453): Книга - 7 семестрГлава 5 - Дифрация рентгеновских лучей (Учебник) - PDF (53453) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Глава 5 - Дифрация рентгеновских лучей" внутри архива находится в папке "Учебник". PDF-файл из архива "Учебник", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "кристаллохимия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Глава 5 ДИФРАКЦИЯ РЕНТГЕНОВСКИХ ЛУЧЕЙ Несомненно, что рентгенография — дифракция рентгеновских ,лучей — наиболее важный и широко распространенный метод исследования в химии твердого тела. С начала ХХ в. этот метод применяется для идентификации кристаллических веществ и определения кристаллической структуры. В настоящей главе рассмотрены принципиальные основы рентгеновской дифракции, описаны некоторые подробности, касающисся съемки и расшифровки порошкограмм, кратко обсуждены методы рентгенографического исследования монокристаллических образцов и области их применения.

И хотя в книге вообще не содержится методических указаний относительно определения кристаллической структуры веществ, тем не менее материал, вошедший в гл. 5, а также гл. 6, по-видимому, во многом поможет читателю лучше разобраться в обширной кристаллографической литературе. Таким образом, цель настоящей главы состоит и в том, чтобы научить читателя извлекать полезную информацию из публикаций, посвященных результатам исследований новых кристаллических структур, не вдаваясь в подробности математического описания.

5.1. Рентгеновское излучение. Способы его генерации Рентгеновские лучи — один из видов электромагнитного из.лучения, длина волны которого составляет - 1 А (10 " м). В спектре электромагнитных волп область рентгеновского излучения расположена между областью у-лучей и УФ-излучения. Рентгеновские лучи возникают под действием бомбардировки материала заряженными частицами высокой энергии, например электронами, ускоренными в поле напряжением 30 000 В. При столкновении с веществом электроны тормозятся, и часть потерянной ими энергии превращается в электромагнитное излу- 5,1. Рентгеновское излучение чение.

Таким образом возникает сплошной (или белый) спектр испускания рентгеновских лучей. Этот спектр простирается от некоторой минимальной длины волны Хпп„, которой соответствует наивысшая энергия излучения, в сторону увеличения длин волн. 3, ~„можно рассчитать по уравнению Хгп!п (Л) =12400/К, где У вЂ” ускоряющее напряжение. Излучение, характеризующееся максимальной энергией, возникает в случае, когда вся кина- длине волны,д Рпс, 5.2. Спектр испускания рентгеновских лучей металла (например, меди), Рис, 5.1, Возникновение СпК„-рентгеновского излучения. 2р-электрон переходит на незанятую 1з-орбиталь (обозначена прямоугольничком) . Освободившаяся при этом энергия испускается в виде рентгеновских лучей, тическая энергия первичного пучка заряженных частиц превращается в энергию рентгеновских лучей.

Практически во всех дифракционных экспериментах используется моиохроматнческое рентгеновское излучение. Для его получения поток электронов, ускоренных в поле напряжением, например 30 кВ, бомбардирует металлическую мишень — анод рентгеновской трубки. (Часто в качестве анода используют металлическую медь.) Энергия первичных электронов достаточна для выбивания 1з-электронов (К-оболочка) меди (рис. 5,1).

Электроны с внешних орбиталей (2р или Зр) немедленно переходят на освободившиеся внутренние 1з-уровни. Выделяющаяся при этом энергия испускается в виде рентгеновского излучения. Энергия такого перехода — строго фиксированная величина. Отвечающий этим переходам спектр называется характеристическим (линейчатым) спектром испускания рентгеновских лучей (рис. 5.2). Для меди возможны два типа переходов: 2р — + 1з (К„-излучение, длина волны 1,5418 А) и Зр — ~- 1з (Кэ-излучение, длина волны 1,3922 А). Переходы первого типа происходят гораздо чаще, чем переходы второго типа, поэтому К„-из- 150 5. Дифракция рентгеновских лучей Таблица 5.1.

Длины волн рентгеновского излучения для наиболее распространенных анодных материалов К-а а Анод Фильтр 2,2935 1,9399 1,5443 0,7135 0,5638 2,2909 1,9373 1,5418 0,7107 0,5608 2,2896 1,9360 1,5405 0,7093 0,5594 Сг Ре Си МО Ли '1/ Мо % МЬ Рс1 а /Г- — срсдневввешеаная по интенсивности длина волны. а лучение болсе интенсивно, чем Кв-излучение. По этой причине именно К„-излучение используют в практической рентгенографии. К„-линия спектра фактически, представляет собой дублет: К„,=1,54051 Л, К, =1,54433 А. Дело в том, что различные переходы типа 2р — +13 характеризуются несколько различными значениями энергии, так как 2р-электроны, участвующие в этом процессе, имеют два возможных спиновых состояния.

В некоторых рентгеновских экспериментах рассеяние К„,- и К„,-излучения трудно разделить, и вместо ожидаемого дублета наблюдается единственная линия. В других экспериментах дублет хорошо разрешен. При желании проблемы, связанные с возникновением более слабой (К,) составляющей дублета,. могут быть решены путем удаления этого типа излучения иэ пучка рентгеновских лучей (разд. 5.6.1 и 5.6.2). Длины волн, отвечающие К„-линиям материалов анодов, используемых в рентгеновских трубках, приведены в табл.

5.1. Согласно закону Мозли, длина волны испускаемых рентгеновских лучей связана с атомным номером элемента Я Р/2 = (С/Х)1/2 аг (5.1> где /" — частота К„-излучения. Следовательно, длина волны К„-излучения уменьшается с ростом атомного номера. Спектр испускания таких элементов, как медь (рис. 5,2)„ имеет две главные особенности, Интенсивные линии, отвеча1ощие электронным переходам в атомах, находятся при строго фиксированных значениях длин волн и являются характеристическими для данного элемента (в нашем случае меди).

Фоном. для этих линий служит уже упоминавшийся сплошной (белый) спектр, который отвечает взаимодействию летящих с большой скоростью первичных электронов с материалом анода. Чтобы возникло монохроматическое характеристическое рентгеновское излучение, необходимо достаточно сильно ускорить электроны 5.1. Рентгеновское излучение окошко из бериллнево Фол анод в электрическом поле напряжением ~10 кВ, Лишь в этом случае можно выбить 1з-электроны металлов.

11а схеме устройства для генерации рентгеновских лучей, приведенной на рис. 5.3, показано, что электронный пучок, испускаемый при нагревании вольфрамовой нити, ускоряется в направлении анода в электрическом поле напряжением -30 кВ. Электроны бомбардируют анод, сделанный из медных пластин. При этом возникает рентгеновское излучение, спектр которого приведен на рис. 5.2. Чтобы избежать столкновений первичных электронов и рентгеновских лучей с молекулами газов воздуха, камера, на- ьги зываемая рентгеновской трубкой, вакуумируется. вольфрамо- Рентгеновские лучи вы- вая нить пускаются из трубки чее накала рез «окошки» из берил- вакуум лиевой фольги.

Известно, что поглощение рентгеновских лучей при нх прохождении через раз- Рнс, Б,З. Схема устройства рентгеновской личные материалы про грубки с вольфрамовым катодом, порционально третьей степени порядкового номера элементов, присутству|ощих в них. Атомный номер бериллия — 4, поэтому бериллий — один из наиболее подходящих материалов для пропускания рентгеновских лучей.

По той жс причине свинец очень эффективно «гасит» (поглощает) рентгеновские лучи и применяется для изготовления защитных экранов вокруг рентгеновских трубок. В процессе эксплуатации рентгеновской трубки необходимо охлаждать ее анод. Лишь небольшая часть энергии первичного пучка электронов превращается в рентгеновское излучение. Ббльшая часть энергии превращается в тепло, и если бы не специальное охлаждение, анод бы быстро расплавился. Для большинства дифракционных экспериментов необходимо использовать монохроматическое рентгеновское излучение, а не излучение, отвечающее сплошному спектру. В спектре испускания рентгеновских лучей меди' (или любого другого металла) наибольшую интенсивность имеет К„-линия (нли К -линии).

Поэтому из первичного рентгеновского пучка желательно «отфильтровывать» лучи с другими длинами волн, оставив для дифракционных экспериментов лишь К„-излучение, Для фильтрации рентгеновских лучей, испускаемых медным анодом, очень эффективно применение никелевой фольги. Энергия, необходимая для выбивания 1з-электронов никеля, соответствует длине волны 1,488 А, т. е.

находится между К„- и Ка-линнямн спектра 5. Дифракция рентгеновских лучей испускания меди. Поэтому энергия СпК0-излучения достаточна для выбивания 1з-электронов никеля, а энергия СпК„-излучения — нет. В результате никелевая фольга эффективно поглощает спК0-излучение и большинство других лучей сплошного спектра меди.

Прошедшие непоглощенными рентгеновские лучи характеризуются практически постоянной длиной волны (К -излучение). Более легкие элементы, например железо, поглощали бы как К„-, так и Кб-излучение, поскольку край полосы поглощения железа расположен в области больших длин волн. В то же время более тяжелые элементы, например цинк, пропускали бы как .К„-, так и Кб-излучение меди, так как они поглощают лишь более жесткое рентгеновское излучение. Атомный номер элемента, из которого изготавливают фильтр, должен быть на одну или две единицы меньше атомного номера элемента, используемого в качестве анодного материала (табл.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее