Автореферат (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)), страница 7

PDF-файл Автореферат (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)), страница 7 Филология (52313): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)) - PDF, страница 7 (52313) - 2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)". PDF-файл из архива "Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

/ О крестпространств! Разлуки крест! Ветров / На том кресте живая роза дышит / И, сеядуш посев, волну костров / Средь плача тризн во все концы колышет. / И мирцветёт разлукою Креста…» («Роза ветров»).Понимание смысла бытия в творчестве Вяч. Иванова неизбежно связано ссимволикой креста как принадлежности кругового пространства. Так строчкаиз стихотворения «Роза ветров»: «Вселенский крест в небесный вписан круг…»(«Роза ветров») восходит к известному изображению «египетского иероглифа»(выражение Вяч.

Иванова): «Так! «Жизнь» вещал, власть круга дивно слив / Совластью двух крестных черт победной, / Египетский святой иероглиф»(«Врата»).В творчестве Вяч. Иванова крест часто выступает как солярный знак, т.е.с семантикой «солнца», что довольно устойчиво связано и со славяно-русскойтрадицией, в которой солнце – известный и давний символ вечности. Встихотворении Вяч. Иванова «Солнце» оно символизирует Творца во всемдействующего и все в себе заключающего: «Спит губительно в корнях омега /Солнце.

/ Альфа мира, сеть в ночь твоя услада, / О свершительная мощь, Омега– / Солнце!» («Солнце»).Употребление букв греческого алфавита – Альфы и Омеги – указание назамкнутость начал и концов в Божественном круге вечности. В Апокалипсисе23встречается следующая фраза: «Я есмь Альфа и Омега, начало и конец, говоритГосподь, Который есть и был и грядет, Вседержитель» (Апок. 1: 8).- крест – распятие за ближнего: «Я ж, за него крушась и изнывая, / Летелк нему, столь жалостью влекомый, / Как бы страдала плоть моя живая. / И былимне таинственно знакомы / Сей лик, и плащ, и ратный сряд Дамаска… /Томился он – и я пил оцт истомы» («Миры возможного»);- крест – ощущение выбора, распутья: «Русь! <…> За то, что ты стоишь,немея, / У перепутного креста, / Ни Зверя скиптр подъять не смея, / Ни иголёгкое Христа» («Месть мечная»).Другим частотным мотивом пространственно-временной символики втворчестве Вяч.

Иванова является мотив сеяния. Установить генезис мотивасеяния (семени), жатвы в творчестве Вяч. Иванова достаточно сложно.Отчасти он восходит к тексту Библии, к известной притче о сеятеле,встречающейся в Евангелии от Матфея (13: 1-23), Марка (4: 1-20), Луки (8: 415), где под сеятелем символически подразумевается тот, кто сеет(проповедует) слово Божье. В другом случае, посев в творчестве поэтауподобляется мужскому семени. Семантически мотив сеяния близок кразрешению вопроса вечной дихотомии: жизни / смерти, темы возрождениятварного (земного) мира: «Но Небом был зачат / Наш темный – Титановпадших племя / И Солнца семя, / Прозябнув в нас, осветит / Твой лик, о Мать !..Ах, если Свет, что светит, / В себе распят, – / Пусть Дух распнет нас, кем твойсвет зачáт!» («Темь»); «Дабы в душе чужой, как в нови, / Живую врезавборозду, / Из ясных звезд моей Любови / Посеять семенем – звезду»(«Подстерегателю»); «Ты – родилась; а я в ночи, согретой / Зачатьем недрглухих, – / Я умер, семя нивы колыбельной, / Душой в себе раздельной, / Ссобою влачащей гроб того же тела, / Откуда отлетела / Желаний мощь»(«Канцона I»); «Кто в тленье сеет, в тленьи тот и в смраде / Прозябнуть должен…» («Феофил и Мария»); «Великий день священного покоя / Родимых нив,созревших для серпа!» («Тихая жатва»).Рассмотрение библейского мотива «семени» позволило сделатьследующие выводы о семантической наполненности образа семени впоэтической концепции Вяч.

Иванова:- прозябать (от цксл. «прозябати» – прорастать), возрождаться способното, что имеет в себе Свет и Дух;- прорастание к истине (Свету) возможно лишь через распятие,жертвенную любовь;- сеяние семени символизирует начало новой жизни, возрождение душиот земной косности;- человек – семя. Начало жизни (колыбель) и смерть как необходимыесоставляющие бытия, их схожесть и закономерность, символика начала иконца;- жизнь и любовь способны продолжаться в иной, надмирной,реальности;24- мотив семени как начало творения, создания нового мира (мираинобытия), несущего отголоски прежней земной жизни.В статье «Два лада русской души» поэт по-библейски объясняет смыслсуществования бытия: «Семя, умершее в темных глыбах, должно воскреснуть»(см.: Иванов Вяч.

Два лада русской души // Иванов Вяч. Собр. соч. в 4 т. Т. 3.Брюссель, 1979. С. 352).Мотив сеяния – один из центральных мотивов в поэтике Вяч. Иванова.Семантика сеяния (семени) связана со Христом («Солнца семя, / Прозябнув внас, осветит»), возрождением в новой жизни, «прорастанием» из однойреальности бытия в другую.В параграфе 4.

Пространственно-временная антиномия пустоты исвета в поэтическом мире А. Белого при исследовании семантическогодиапазона слова пространство в творчестве поэта были выявлены следующиевиды пространств:1. Линеарное пространство (плоскостное), земное. «В пространствобежит-убегает / Далёкая лента шоссе» («Шоссе», 1904); «Дали родные /Телеграфная тянется сеть – / Там – в пространства твои ледяные / С буреломомосенним гудеть» («Из окна вагона», 1908); «В пространствах, где вспыхивалпламень, / Повис сиротливый дымок» («Каторжник», 1906-1908).2. Минус-пространство (выражение В.Н. Топорова) – доминирующийвид пространства в поэтике А. Белого, символизирующий разрушение,пустоту, смерть: «Проносится над тайной жизни / Пространств и роковыхвремён / В небесно-голубой отчизне / Легкотекущий, дымный сон» («Жизнь»,1908); «В пространство пади и разбейся / За годом мучительный год! / Веканищеты и безволья / Позволь же, о родина-мать, / В сырое, в пустое раздолье, /В раздолье твое прорыдать…» («Отчаянье», 1908); «Рассыплются дождёмсимфоний / В пространствах горестных, земных» («Обет», 1907);«Пространство чёрное, ударь, – / Мне в грудь ударь мечом разящим» («Я этознал», 1908); «Над сетью серых ёлок / Летит в провал пространств / Иных,пустых, ночных…» («Прости», 1908); «Мы – умерли, / Мы – / Поверья: / Наскроют столетий рвы» («Перед старой картиной», 1909); «Я переломлен,переполнен / Переполохами пустот, / Как тени пустолётный конус,<…>Вставайте морочные смены, / Пустовороты бытия, / Как пусто лопнувшиепены, – / Да, вас благословляю я!» («Первое свидание», 1921).Рассмотрение приведенных примеров минус-пространства как единоготекста, позволило выделить следующие смыслы:- быстрое течение земного времени напоминает сон;- года разбиваются, могут быть стерты в бесконечном пространстве;- человек может быть стерт, поглощен, взят или сломан пространством;- восприятие времени как части пространства: столетий рвы;- согласие-отчаяние с ходом жизни, со всем ее закономерным порядком.Таким образом, через соотношение Я и пустота прослеживаются чертыгероя, потерявшего себя, с характерной для подобной ситуациинадломленностью, отсутствием лица.

Ощущение затерянности в пространстве,25безысходность от обилия пространств и необретение своего места в них,неустроенность – основные мотивы в поэтических текстах А. Белого.Закономерный ход бытия, ощущение дурной бесконечности, роковогодвижения времени в пространстве «без начала и конца» передается черезкруговое движение времени: «1. Это была как бы большая птица… в печали. Ипечаль не имела конца.

2. Эта печаль прокатилась тысячелетия. Тысячелетиялежали впереди» («Симфония» 2-я драматическая, 1901).3. Доминирующему минус-пространству в поэтической концепцииА. Белого противостоит пространство высокое, огневое, способное спасти отузкого, замкнутого пространства: «А колокольные кресты / Сквозь зеленеющиеели / С непобедимой высоты / На небесах заогневели» («Свадьба», 1905-1908);«Мне говорят, что я – умру, / Что худ я и смертельно болен, / Но я внимаюсеребру / Заклокотавших колоколен» («В темнице», 1907).Столкновение сакрального и обыденного, их разность, тоска отплоскостного, расчетливого – основной мотив творчества А.

Белого. Неслучайно в поэме «Первое свидание» появляется библейские образы Марии иМарфы, воплощающие духовное и суетное (земное) начала: «Души – Мариюзрящей Марфы – / Из просветлённой глубины» («Первое свидание», 1921).Категория света, как видно из приведенных примеров, была особеннодорогá А. Белому. Встречающееся в поэтических текстах А.

Белого выражениеСвете тихий семантически родственно слову покой, поэтому вполнезакономерно рассмотреть категорию пустоты в творчестве поэта какконтекстуальную антиномию слову покой. Семантически пустота впоэтическом мире Белого – это, прежде всего, отсутствие смысла, а негеографическое пространство. Вновь встает антиномия покоя (тихий братец) ибеспокойства-пустоты (взрывы пустот): «О тень моя: о тихий братец, / У ногты – вот, как чёрный кот: / Обманешь взрывами невнятиц; / Восстанешьвзрывами пустот» («Первое свидание», 1921).Мотив пустоты сознательно (а может быть, и нет) проходит через весьтекст поэмы «Первое свидание», где поэт разгадывает генезис и следствиепустоты. Пустота в творчестве Белого – это внутреннее пространство героя, егомироощущение, часто характеризующееся безысходностью и бесцельностьюокружающего. Этот постоянно движущийся, меняющийся, несущийсяхаотичный мир, («злые мимы» – неологизм Белого) изображен поэтом какснеговой вихрь бытия, в который вверчено многое: дома, улицы, человек и самовремя.Ощущениевнутреннейпустоты,одиночестванеизбежнораспространяется и на внешнее восприятие действительности: «Вы –подойдите, я – омолнен; / Вы – отойдите, я – не тот: – / Я переломлен,переполнен / Переполохами пустот».Причина возникновения пустоты объясняется в творчестве А.

Белогонеожиданно по-пушкински (известное стихотворение А. Пушкина «Бесы»).Потеря целостности, радости бытия – признак «страшного мира», инойпотусторонней действительности, неизбежно характеризующейся отсутствиемпокоя и быстрой сменой, «калейдоскопом» (или суетой) окружающего мира: «И26я – изъятьем лицевым, / Дробимый, сумеречный, хмурый, / Несусь по кучамснеговым; / Из ног случайного повесы / Тянусь – бесвесый, никакой: / Менявыращивают бесы / Невыразимою тоской…» («Первое свидание», 1921).«Меня выращивают бесы / Невыразимою тоской…» – это тоска посвободной жизни, не знающей ограничений, попытка собственного, хаотичногопознания инобытия, желание ощущения полноты жизни и ненахождение ее.Пространству тьмы в поэме «Первое свидание» (1921) противостоитпространство света. Контекстуальным синонимом пространства светастановится слово молитва.

Свет в творчестве Белого – категорияудерживающая прошлое («всё, что было») от бездны, уничтожения, распада: «Ивсё, что было, всё, что есть – / Снеговерченье ясных далей, / Светомоленьесветлых весть / Переплетание спиралей!» («Первое свидание», 1921).Обыденная жизнь, движимая «рассудком, свинорылым комиком» (или вконтексте Белого – тьма) вне жизни духа обречена на уничтожение в небытие(но не в покой!): «Переварив дары природы / Тупыми животами, – мы /Перетопатываем годы; / И утопатываем в тьмы» («Первое свидание», 1921).Другое развитие антиномии свет – тьма (полноты бытия – пустоты)происходит при изображении пространства за «оградой» и пространства мира.Пространство внутри монастыря становится неограниченным пространством,оно отличается бездонностью и ширью: «И – возникает в неба ширь /Новодевичий монастырь»; «Там бездна – вверх, и бездна – вниз / Из бледныхвоздухов и риз» («Первое свидание», 1921). Небесное (и все, что с ним связано)в творчестве поэта относится к высшей реальности, свободе без конца (бездна –вверх, и бездна – вниз).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее