Диссертация (Объекты чужой культуры и их речевое представление в блогах носителей русского языка, живущих в Китае), страница 7

Блогер как субъект описывает объект чужой культуры.Отношение «субъект-объект» отражено в части «связи». В жизни за рубежом,блогер сталкивается с представителями чужой культуры и случаями, которыеможно включить в часть «человек». Блогер посещает «чужие» места –«природа»,встречаетсясразнообразнымиявлениями–«природа»,«общество», «цивилизация».Таким образом, мы разделяем объекты чужой культуры на три вида:случай, место и явление. Каждому из объектов соответствует свой тип блога:1) блог-дневник – рассказ о случае, произошедшем с блогером, 2) блогпутешествие – рассказ о месте, которое посетил блогер, 3) блог-эссе –описание явления чужой культуры.Вдиссертациимыбудемпридерживатьсяуказаннойвышеклассификации.1.2.

Блог как особый жанр интернет-коммуникации1.2.1. Блог как жанр интернетаЗначение слова блог многообразно, но основное значение пришло кнам из английского языка «web-log», что можно перевести на русский как«сетевой журнал». По мнению Н. Е. Вокуева, блог можно перевести нарусский не только как «Живой Журнал», но и как «Живой дневник». Каквидим, понятие блога связано с дневником, блог – это «разновидностьдневника» [Вокуев 2011].Если сравнить определения блога и дневника, то можно установитьследующее. «Большой академический словарь русского языка» нам      33  предлагает следующее определение дневника: «1.Записи личного характера,ведущиеся изо дня в день; Записи наблюдений, событий и т. п., ведущиесяизо дня в день во время работы, путешествия и т.

п. 2. Периодический обзоркаких-л. событий, проблем и т. п. в средствах массовой информации». [БАСРЯ 2006: 140] Периодичность, датированность записи сближает дневник иблог. Так, С. Херринг определяет блоги как «часто обновляемые вебстраницы, в которых датированные записи располагаются в обратномхронологическомпорядке»[Herring2004а:55].Схожегомненияпридерживается Н. Б. Рогачева: «Само понятие блог включает в себя понятиедневника» [Рогачева 2007: 389-403].

Блог строится как датированнаяэлектронная запись. Таким образом, объединяющей чертой блога и дневникаявляется регулярность записей.Следующая черта, объединяющая дневник и блог – схожесть целей.И.М.Вознесенскаявыделяетследующиецели,которыепобуждаютпишущего именно к дневниковой деятельности: «желание зафиксироватьсобытия личной жизни, сохранить подробности пережитого, а такжепотребностьвыразитьсебя,удалитьтревогуспомощьюписьма»[Вознесенская 2006: 41-42]. В структуре дневника И.М.

Вознесенскаявыделяет информативную (представляющую события) и рефлексивную(отражающую результат восприятия, осмысления и эмоциональной реакцииавтора в связи с тем или иным событием) составляющие.По определению А. А. Зализняк, дневник это «текст, обращенный ксамому себе, который при этом в той или иной степени допускаетвозможность прочтения некоторым третьим лицом, которого мы назвали“косвенным адресатом”» [Зализняк 2010].Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются интернетсредой – блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей,которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии кблогозаписи или своих блогах).

Публичная форма блога дает не тольковозможность фиксировать события и мысли, но и предлагает читателям      34  возможность комментировать и обмениваться мнениями. Интерактивностьобщения пишущего и читателя – это особая черта блога.С другой стороны, блог имеет общие черты с итернет-сайтом.

Чтобыотличить   блог от обычного интернет-сайта, Н. А. Семкина определяет блогтак: «Блог – это регулярно обновляющийся сайт, который содержитрасположенные в хронологическом порядке заметки, а также гиперссылки,ссылки на другие сайты. Блоговые ресурсы предоставляют пользователямвозможностьпубликоватьзаписиврежимеонлайновогодневника,предоставляя для этого готовый интерфейс (с различными вариантамидизайна) и единое дисковое пространство» [Семкина 2007: 219].Н.

Е. Вокуев признает, что «классические дневники писались ипишутся преимущественно для себя, электронные же – преимущественно длядругого» [Вокуев 2011].Таким образом, блог – это «публичный, общедоступный, открытый,нелинейный, интерактивный, динамичный, полифоничный гипертекст,который создается при участии автора и активных читателей» [Новикова2005: 4].В отличие от традиционного общения в интернете появилисьсвоеобразные устные и письменные формы общения. Как пишет Е.И.Горошко, «коммуникативное пространство интернета стало своеобразнойжанропорождающей средой, которая способствует <...> возникновениюновых жанров, свойственных только этой информационной среде» [Горошко2009: 117].

Много философов, социологов и филологов начали исследовать иописывать их в своих научных трудах на различных языковых уровнях(Луман 1970-1995; 1980-1995; Маклюэн 2005; Хабермас 1967; 1971; 1981;1985; Herring 2004; 2007; 2011; 2013; Горошко; 2004; 2005; 2006-2012;Лутовинова 2006-2009; Шилина 2012; Щипицина 2010; 2011 и др.).По известному определению М. М. Бахтина, речевые жанры – это«определенные, относительно устойчивые тематические, композиционные истилистические типы высказываний» [Бахтин 1996: 165]. Это определение      35  можно употреблять почти во всех сферах человеческой деятельности.

«Этазавершенная целостность высказывания, обеспечивающая возможностьответа (или ответного понимания), определяется тремя моментами (илифакторами), неразрывно связанными в органические целые высказывания: 1)предметно-смысловой исчерпанностью; 2) речевым замыслом или речевойволей говорящего; 3) типическими композиционно-жанровыми формамизавершения» [там же: 182]. Таким образом, в нашем исследовании мыпонимаем блог как вторичный жанр, который, по мысли М. М. Бахтина,формируется «в условиях более сложного и относительно высокоразвитого иорганизованного культурного общения (преимущественно письменного). Впроцессе своего формирования вторичные жанры вбирают в себя иперерабатывают различные первичные (простые) жанры» [там же: 162].Жанры, которые формируются на основе конкретных высказыванийговорящих/пишущих,своимстилем,тематическимсодержаниемикомпозиционным построением отражают специфические условия и цели тойили иной области человеческой деятельности [Галичкина 2001: 47].Охарактеризуем место блога в системе интернет-жанров.

Л. Ю. Ивановпредлагает следующую классификацию интернет-жанров на основе сферобщения:1)общеинформационные жанры (или жанры новостей);2)научно-образовательные и специальные информационные жанры;3)художественно-литературные жанры;4)развлекательные жанры;5)жанры,оформляющиенеспециальное,непрофессиональноеобщение;6)деловые и коммерческие [Иванов 2001: 47].По данной классификации блог будет относиться к группе жанров,оформляющих несистемное, непрофессиональное общение.При характеристике блога как интернет-жанра: необходимо учитыватьследующие критерии жанровой стратификации:      36  1)гипертекстуальность и интерактивность среды;2)интенсивность использования мультимедиа;3)использование возможности поддержания связи между авторомтекста и его аудиторией;4)(а)синхронность коммуникации;5)частота обновления информации в Интернете;6)адресат электронного текста, т.е. аудитория, для которойпредназначен тот или иной текст, обслуживаемый определенным жанром;7)фигуру автора текста: особенности его языковой личности(статусное положение, биосоциальные характеристики (возраст, гендер,родной язык)), множественность и единственность авторства электронноготекста, коммуникативные цели, которые автор намеревается реализовать вэлектронной среде, и прочее;8)географию Интернета [Горошко 2007: 370-389].С этой точки зрения, блог определяется как асинхронный жанринтернет-коммуникации, предполагающий периодические записи (посты),расположенные в обратном хронологическом порядке и позволяющиечитателям оставлять свои комментарии к заметкам автора [Горошко 2007: 5363].Е.

И. Горошко и Е. А. Жигалина предлагают выделять собственножанры и гипержанры, при этом блог относится к гипержанрам интернета[Горошко 2011: 110-124].Л. Ю. Щипицина выделяет медийные и функциональные виды жанров,такжепервичныеивторичныежанрыкомпьютерно-опосредованнойкоммуникации Она выделяет «презентационные жанры, способствующиесамовыражению и представлению данных о себе или своих произведений:личные веб-страницы, веб-блоги» [Щипицина 2011: 20-22].Н. В. Касьянова подчеркивает гипертекстуальность блогов как жанраинтернет-коммуникации, которая реализуется в наличии видео, рисунков,      37  фото, ссылок на другие сайты, комментариях к заметкам автора [Касьянова2015: 45].Таким образам, блог как особый жанр интернета имеет очень важноезначение. В данной работе мы рассматриваем блог как гипертекстуальныйжанринтернета,выполняющийфункциюсамовыраженияавтораипередающий представления блогера.1.2.2.

Блог как новая форма путешествияПутешествие с античного времени вызывает интерес человека. Человеквоспринимает путешествие как передвижение по какой-либо территории илиакватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными,познавательными, спортивными и другими целями.

До XIX века путешествиебыло одним из основных источников получения сведений о других странах.По мере развития техники и науки блог стал новым источником, сведений одругих странах особенно блоги людей, живущих за рубежом.В современном литературоведении «путешествие» рассматривается какжанр литературы. Так, В.

М. Гуминский определяет путеше́ствие как«литературный жанр, в основе которого лежит описание путешественником(очевидцем) достоверных сведений о каких-либо, в первую очередь,незнакомых читателю или малоизвестных странах, землях, народах в формезаметок, записок, дневников, журналов, очерков, мемуаров» [Гуминский1979: 41].

В. А. Михайлов считает, что «литературное путешествие – жанрхудожественной литературы, в основе которого лежит описание реальногоили мнимого перемещения в достоверном (реальном) или вымышленномпространстве путешествующего героя (чаще всего героя – повествователя),очевидца, описывающего малоизвестные или неизвестные отечественныеили иностранные реалии и явления, собственные мысли, чувства ивпечатления, возникшие в процессе путешествия, а также повествование особытиях, происходивших в момент путешествия» [Михайлов 1999: 45]. Вэтих определениях мы можем выделить специфику жанра путешествия, в      38  основекоторойлежитописаниеперемещениягероя(писателя)впространстве, повествование о происшедших во время путешествиясобытиях, о явлениях, с которыми он столкнулся, о впечатленияхпутешественника,материалаеготекстовразмышленияхпутешествийвпоповодуувиденного.значительноймереОтборотличаетсясубъективностью, но не случаен, т.к.

следует принципам – писать о«малоизвестном или неизвестном» читателю.В то же время, по мнению В. А. Михайлова, на каждом этапе развитиярусскойлитературы,доминирующейстановитсяоднаизжанровыхразновидностей литературного путешествия [Михайлов 1999: 23]. Такойдоминирующей разновидностью на современном этапе стал, с нашей точкизрения, блог.