Диссертация (Интертекстуальность русской традиционной загадки - лингвистический аспект), страница 3

PDF-файл Диссертация (Интертекстуальность русской традиционной загадки - лингвистический аспект), страница 3 Филология (46525): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Интертекстуальность русской традиционной загадки - лингвистический аспект) - PDF, страница 3 (46525) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Интертекстуальность русской традиционной загадки - лингвистический аспект". PDF-файл из архива "Интертекстуальность русской традиционной загадки - лингвистический аспект", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

списокисточников). Некоторые современные записи загадок и близких к нимтекстов,позволяющихпроанализироватьпроцесс«переосмысления»традиционной загадки, извлечены из «Большого словаря русских поговорок»В. М. Мокиенко14.Общее количество привлеченных к исследованию текстов — более6000, в работе подробно проанализировано и описано около 400 загадок(см. Приложение 2).13Напр., унифицированы отгадки. Загадка: Липова загибка, Мясной пирожок, — в сводеВ.

В. Митрофановой имеет отгадку ребенок в зыбке (№ 1334, Загадки: 53), в то время как в сборникеД. Н. Садовникова приводится отгадка младенец в зыбке (№ 1719, С1876: 213), которая кажется болееточной, поскольку содержит анаграмматическую отсылку к описательной части. Кроме того, сочетаниемладенец в зыбке встречается и в других загадках: № 1025 и № 1646 (а) (С1876: 127, 203).14Мокиенко В.

М. Большой словарь русских поговорок. — М., 2013. — 783 с.12Теоретико-методологическую базу диссертационного исследованиясоставили работы:по специфике языка фольклора (Ф. И. Буслаев, И. А. Оссовецкий,А. П. Евгеньева,А. Т. Хроленко,К. В. Чистов,З. К. Тарланов,С. П. Праведников, С. Е. Никитина, И. С. Климас и др.);поязыкуиВ. В. Иванов,жанрузагадки(З. М. Волоцкая,Т. М. Николаева,А. В. Головачева,И. А. Седакова,С. М. Толстая,интертекстуальности(И. В. Арнольд,А.

Н. Журинский, Т. В. Цивьян и др.);потеорииинтертекстаиН. А. Кузьмина, Н. А. Фатеева и др.);пометодамиспособамисследованияфольклорноготекста(Н. И. Толстой, В. В. Колесов, С. П. Праведников, О. А. Черепанова,А. Т. Хроленко, Т. С. Садова, Т. Н. Бунчук и др.).Апробацияработы.Основныеположениядиссертациибылипредставлены в докладах на следующих конференциях, в том числемеждународных: 1) Научная сессия «Невские Чтения», Невский институтязыка и культуры, Санкт-Петербург, 2009 г.; 2) XVIII международнаяконференция студентов, аспирантов и молодых ученых «ЛОМОНОСОВ»,Московский государственный университет им.

М. В. Ломоносова, 2011 г.;3) Международная конференция молодых филологов, Университет Тарту,2012 г.; 4) II Ежегодная научно-практическая конференция «Актуальныепроблемысовременнойгосударственныйлингвистики»,электротехнический5) IV международныйсеминарСанкт-Петербургскийуниверситет«Зачеркнутыйтекст»«ЛЭТИ»,в2013 г.;ИРЛИРАН(6–7 октября 2015 г.); 6) V межвузовская научно-практическая конференция«Актуальные проблемы современной лингвистики» (СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 19апреля 2016 г.); 7) XLVI Международная филологическая конференция(СПбГУ, 13–22 марта 2017 г.); 8) Международная конференция молодыхфилологов (Университет Тарту, 28–30 апреля 2017 г.); 9) XV Всероссийская13научнаяконференция«Информация —Коммуникация —Общество»(СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 18–19 января 2018 г.); 10) 71-я научно-техническаяконференция профессорско-преподавательского состава (СПбГЭТУ «ЛЭТИ»,секция кафедры русского языка, 6 февраля 2018 г.).Публикации по теме диссертацииРаботы, опубликованные автором в рецензируемых научных изданиях,рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ:1) Русскаяфольклорнаязагадка:лингвистическиеособенностии социальные функции [Текст] / А.

А. Солдаева // Дискурс. — 2015. —№ 2. — С. 90–96;2) К вопросу о применении методов интертекстуального анализа приописании русской фольклорной загадки [Текст] / А. А. Солдаева //ФИЛОLOGOS. — 2016. — № 3 (30). — С. 60–64;3) Загадка и сногадание: культурные коды (лингвистические заметки длясовременного школьника) [Текст] / Т. С. Садова, А. А. Солдаева //Русский язык в школе. — Москва , 2017. — №6.

— С. 86–90 (в соавт.с Т. С. Садовой);4) Русские фольклорные загадкиопечи:семантическийанализ[Текст] / А. А. Солдаева // ФИЛОLOGOS. — 2017. — № 4 (36). —С. 87–87;5) Смертьврусскихзагадкахисногаданиях:языковыеи культурные коды [Текст] / Т. С. Садова, А. А. Солдаева //Уч. зап. Петрозав. гос. ун-та.

— Петрозаводск: Изд-во Петрозав. гос.ун-та, 2017. — №7 (168). — С. 78–81 (в соавт. с Т. С. Садовой).Другие работы, опубликованные автором по теме диссертации:6) Вербальнаяэкспликациянепредметныхпонятийврусскойзагадке [Электронный ресурс] / А. А. Солдаева // Материалы XVIIIмеждународнойимолодыхнаучнойученыхконференции«Ломоносов».14студентов,—Режимаспирантовдоступа:свобод.http://www.philol.msu.ru/~smu/work/science-day/2011/17.pdf,(28.05.2017);7) Русскаявзагадка:изучениелингвокультурологическомфольклорногоаспекте[Текст] /жанраА. А.

Солдаева //Русская литература в иностранной аудитории : сб. науч. ст. / [редкол.:Т. Г. Аркадьева и др.]. — Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ, 2012. —С. 66–68;8) Феномен имени в русской загадке: лингвокультурологический аспект[Текст] /А. А. Солдаева //Русскаялитературавиностраннойаудитории : сб. науч. ст. : вып. 3 / Рос.

гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена,Фак.рус.яз.Т. Г. Аркадьевакакииностр.;др.].[сост.—И. И. Толстухина,Санкт-Петербург:редкол.:РГПУим. А. И. Герцена, 2013. — С. 175–177;9) «Без лица в личине»: к вопросу об определении жанра загадки[Текст] / А. А. Солдаева // Актуальные проблемы современнойлингвистики : материалы II ежегод. научно-практ. конф., г. СанктПетербург, 16 – 17 апр. 2013 г. / С.-Петерб. гос. электротехн.

ун-т. —Санкт-Петербург, 2013. — С. 47–48;10)Лингвистика одного фольклорного жанра: русская загадка[Текст] / А. А. Солдаева // Русская филология : сб. науч. работмолодых филологов. [Вып. 24] / [редкол.: Е. Вельман-Омелина и др.] ;Тартус. ун-т. — Тарту, 2013. — С. 380–383;11)Русские фольклорные загадки о горшке: опыт лингвистическогоописания [Текст] / А. А.

Солдаева // Соврем. тенденции развитиянауки и технологий. — 2016. — № 4/5. — С. 80–84;12)Русская традиционная загадка: вариативность и интертек-стуальность [Текст] / А. А. Солдаева // Актуальные проблемысовременной лингвистики : материалы V межвуз. научно-практ.конф., г. Санкт-Петербург, 19 апр. 2016 г. / С.-Петерб. гос.электротехн.

ун-т. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 135–138;1513)«Мала малышка, золота кубышка»: к вопросу об омонимиитекстовзагадок[Электронныйресурс]/А. А. Солдаева//XLVI международная филологическая научная конференция, г. СанктПетербург, 13 – 22 марта 2017 г. : [тезисы] / С.-Петерб. гос. ун-т. —Электрон.

дан. — [Санкт-Петербург], [2017]. — Режим доступа:http://conference-spbu.ru/conference/36/reports/6464,свобод.—Загл. с экрана. (28.05.2017);14)Виситгруша—нельзязагадки [Текст] / А. А. Солдаеваскушать.// Междунар.Переосмысленныефилол.конф. :сб. ст.

по мат-лам XLVI Междунар. филол. конф., г. Санкт-Петербург,13–22 марта 2017 . [Заседания секций] Лексикология. Лексикография(русско-славянский цикл). Русская диалектология. Когнитивнаялингвистика. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2017. — С. 100–104;15)Функционирование загадки в интернет-пространстве русскогоязыка [Текст] / А. А.

Солдаева//Информация.Коммуникация.Общество = Information. Communication. Society : труды XV Всерос.науч. конф., [Санкт-Петербург], 18–19 января 2018 г. / [ред. колл.:А. Ф. Иванов (гл. ред.) и др.]. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭТУ«ЛЭТИ», 2017. — С. 315–321;16)«В бабе две, а в девке ни одной», или Как отгадатьзагадку? [Текст] / А. А.

Солдаевафилологическаянаучная//XLVIIконференция,г.международнаяСанкт-Петербург,19–28 марта 2018 г. : [тезисы] / С.-Петерб. гос. ун-т. — Электрон.дан. — [Санкт-Петербург], [2016]. — Режим доступа: http://conferencespbu.ru/conference/38/structure/, свобод. — Загл.

с экрана. (20.02.2018).16ГЛАВА 1ЛИНГВИСТИКА ФОЛЬКЛОРНОГО ТЕКСТА И ЖАНРА:ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ1.1. Язык фольклора и его особенностиОспецификеязыкафольклоракакособойподсистемеобщенационального языка пишут многие исследователи, опираясь на ту илииную позицию в определении самого факта «фольклора», его онтологиии границ, особенно в современном состоянии. Оставляя за пределамидиссертации весьма дискуссионную проблему о фольклоре как таковом(см.работыС. Ю.

Неклюдова15,С. Б. Адоньевой16,А. А. Панченко17,А. А. Алексеевского18 и др.), остановимся на определении фольклора, данномВ. П. Аникиным, не видевшим существенных отличий фольклора «нового»относительно«классического»:«Фольклор—этотрадиционноехудожественное творчество народа. Оно равно относится как к устному,словесному, так и иному изобразительному искусству, как к старинномутворчеству, так и к новому, <…> творимому в наши дни»19.Эта очевидная для известного фольклориста мысль важна нам потому,что материалом исследования настоящей диссертации стали не только текстызагадок, вошедших в известные сборники малых жанров фольклора XIX–XXвв. (см.

список источников), но и современные загадки (школьные,студенческие, профессиональные и др.), в том числе — фиксируемые в сетиинтернет. Столь разнородный по времени текстовый материал мы15Неклюдов С. Ю. Фольклор современного города // Современный городской фольклор. —М., 2003. — С. 5-24.16Адоньева С. Б. Прагматика фольклора. — СПб., 2004.

— С. 312.17Панченко А. А. Фольклористика как наука // Первый Всероссийский конгресс фольклористов. Сборникдокладов. — М., 2005. — Т.1. — С.3-5.18Алексеевский, М. Д. К вопросу об определении современного фольклора // Современный фольклор. —М., 2012. — С. 17–20.19Аникин В. П. Русское устное народное творчество. — М., 2014. — С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее