Диссертация (Реконструктивные операции на диафрагме в плановой торакальной хирургии), страница 4

PDF-файл Диссертация (Реконструктивные операции на диафрагме в плановой торакальной хирургии), страница 4 Медицина (43544): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Реконструктивные операции на диафрагме в плановой торакальной хирургии) - PDF, страница 4 (43544) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Реконструктивные операции на диафрагме в плановой торакальной хирургии". PDF-файл из архива "Реконструктивные операции на диафрагме в плановой торакальной хирургии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

[20, 32, 34, 139].Пристеночный дефектпояснично-реберного отдела служит входнымиворотами при грыжах заднего отдела диафрагмы. V.A.Bochdalek в 1848 г.сообщил о двух больных с врожденной ДГ, которая по его мнению была вызванаразрывом мембраны в люмбокостальном треугольнике [35]. С тех порврожденные грыжи заднего отдела диафрагмы называют грыжами Богдалека.Определить распространенность грыж Богдалека среди взрослого населенияпроблематично.MullinsM.E.[125],основываясьнаретроспективномисследовании более чем 13000 компьютерных томограмм, указывает нараспространенность этого заболевания только в 0,17%. Тогда как другиеисследования демонстрируют более высокую частоту в пределах 6 - 12% [24].Из-зараннегозакрытияправогоплевро-перитонеальногоканалаипротективного действия печени в 70 - 80% грыжи Богдалека встречаются слева.Наряду с этим Mullins M.E.

[125] наблюдал правосторонние грыжи в 68%, адвусторонние в 14%. Как правило, грыжевой мешок отсутствует и органы20брюшной полости непосредственно проникают в плевральную полость [37, 112].В случае переходной формы грыжи (15-20%) они могут быть отделены отлегкого остатками париетальной брюшины или плевры. Чаще всего при этойформе ДГ в плевральную полость смещается большой сальник, селезенка,толстая и тонкая кишка, а при больших дефектах – желудок и часть левой долипечени. Описаны случаи расположения в грыжевом мешке аппендикса, почки[47, 61]. В то время как у новорожденных грыжа Богдалека обычно большихразмеров и сердечно-сосудистые и дыхательные расстройства возникают уже впервые часы после рождения, у взрослых, напротив, она чаще протекаетбессимптомно [111, 162, 163]. Реже диагностируют гастроинтестинальныесимптомы, связанные прежде всего с ущемлением и нарушением проходимостиоргана, попавшего в грыжевой мешок [28, 80, 158].

Респираторные симптомывозникают крайне редко. Проявления заболевания могут быть преходящими, асодержимое грыжевого мешка периодически вправляться в брюшную полость.В основе инструментального обследования при грыжах слабых зондиафрагмы лежат лучевые методы – рентгенография, компьютерная томография,а также магнитно-резонансная томография, позволяющие уточнить локализациюи размеры диафрагмального дефекта, а также состав грыжевого содержимого исостояниепереместившихсяорганов.Появлениевгруднойполостипатологического образования, определяемое при всех лучевых методах, служитглавным признаком как истиной, так и ложной ДГ. Структура патологическойтени обусловлена содержимым грыжевого мешка, в котором может оказатьсяпрактически любой орган брюшной полости [27, 100]. Таким образом, нарентгенограммах и компьютерных томограммах в грудной полости можнообнаруживать раздутый газом желудок, петли кишок, содержащие газ, илиоднороднуютеньрентгенологическаяпаренхиматозногокартинаможеторгана.Следуетбыть непостоянной,учитывать,чточто связаносизменением количества грыжевого содержимого, а также положения и величиныгазовых пузырей.

Рентгеноконтрастные методы позволяют уточнить характерсодержимого грыжи. Контрастирование желудка и кишечника позволяет21определить в составе грыжи полый орган, сцинтиграфия – печень или селезенку,а внутривенная урография – почку. В том случае, когда в состав грыжи входиттолькосальникитеньобразованияоднородная,еенеобходимодифференцировать от патологических образований средостения. При этомнаиболее информативны КТ и МРТ, позволяющие более детально оценитьструктуру образования [24, 86, 89].1.4 Хирургическое лечение грыж слабых зон диафрагмыЗадачами хирургического лечения грыж слабых мест диафрагмы являютсянизведение содержимого грыжевого мешка, его иссечение и устранениегрыжевогодефекта.Существуетопределеннаядискуссияотносительнопреимуществ того или иного хирургического доступа.

Ряд авторов предпочитаеттрансабдоминальный [133, 176] или трансторакальный [25, 46, 95, 144] доступ,другие отстаивают эндоскопические вмешательства [89, 134].Длябольшинствахирурговтрансабдоминальныйдоступявляетсяпредпочтительным [115, 132].

В отличие от трансторакального доступа,лапаротомия позволяет осмотреть обе стороны диафрагмы. Так Bentley и Listerописали случай повторного оперативного вмешательства по поводу кишечнойнепроходимости после ранее выполненной торакотомии [133].В случае подозрения на ущемление полого органа, трансабдоминальныйдоступ обеспечивает наилучшие условия для выполнения всех этапов операции,в том числе резекции некротизированного участка кишки [91]. Некоторыеавторы связывают лапаротомный доступ с увеличением послеоперационнойлетальности. Это объяснимо большим количеством ургентных случаев грыж,подвергшихся коррекции этим доступом [86].С момента первого упоминания Kuster et al.

лапароскопического доступа[101]большим количеством хирургов накоплен опыт использования этогодоступа [18, 41, 56, 100, 134]. Предоставляя аналогичный лапоротомии обзор,лапароскопическийдоступимеетвсепреимуществамалотравматичного22вмешательства в виде уменьшения болевого синдрома, снижения частотыраневых осложнений, более ранней реабилитации пациентов.В большинстве случаев грыжевой мешок имеет плотные сращения сокружающими тканями, а его объем значительно превышает размерыдиафрагмального дефекта. В результате разделение сращений и выделениедиафрагмального дефекта зачастую представляет собой непростую задачу [95].Многие авторы сходятся во мнении, что трансторакальный доступ позволяетболее тщательно и безопасно выделить грыжевой мешок, особенно у пациентовс избыточной массой тела [25].

Kilic [95] отмечает, что трансторакальный доступпредоставлет полный контроль при выделении грыжевого мешка, особенно изперикардиальныхсращений,разделениекоторыхможетпривестиккатастрофическим последствиям. Трансторакальный доступ также являетсяпредпочтительным в случае неуточненного до операции диагноза, особенно приподозрении на патологию внутригрудной локализации [46, 144].Большое количество работ посвящено удачному опыту торакоскопическойкоррекции грыж слабых мест диафрагмы [58, 68, 89, 144]. S.Nakashima [127]полагает,чтоторакоскопическийдоступдолженрассматриватьсякакприоритетный, так как при минимальной травматичности обеспечиваетбезопасное выполнение всех этапов операции.

В литературе есть указания наиспользование субксифоидального доступа в дополнение к торакоскопическому[25, 114] по аналогии со способом, предложенным Mineo C. и соавт. (2001г.)[113] при двустороннем метастатическом поражении легких. Ambrogi V. [25],обобщая 20-летний опыт использования трансторакального доступа, отмечаетиспользование в последние годы торакоскопического доступа с ручнойподдержкой из субксифоидального доступа.Однако невозможность ревизии диафрагмы с противоположной стороны инеобходимость однолегочной вентиляции не позволяют отнести этот доступ вразряд универсальных.Помимо традиционных трансторакального и трансабдоминального доступов влитературе описаны примеры использования и других доступов. В 1973 г.

Paris23et al. [133] впервые предложил использовать субксифоидальный доступ. Авторуказывает на возможность выделения грыжевого мешка без вскрытия брюшнойи плевральной полостей, а также расширения доступа до торакотомии в случаенеобходимости. Nenekidis I. [128], описывая симультанное устранения грыжиМорганьи у пациента со стенозом аортального клапана, указал на возможностьиспользования трансстернального доступа. Абдомино-медиастинальный доступ,включающийверхнее-срединнуюлапаротомиюинижнее-срединнуюстернотомию, был предложен Moghissi K.

[116]. Следует отметить, что данныедоступы не получили широкого распространения в клинической практике ииспользуются лишь в исключительных случаях.Вопросонеобходимостирезекциигрыжевогомешкаостаетсядискутабельным. Основным доводом выполнения этого этапа операцииявляется снижение риска развития резидуальных кист и рецидива заболевания[100, 108, 115].

Наряду с этим, разделение сращений грыжевого мешка сокружающими структурами и его резекция могут потенциально привести кповреждению легкого, перикарда или массивному пневмомедиастиному. Влитературе описаны примеры фатального пневмоперикарда, развившегося врезультате резекции грыжевого мешка [27]. К тому же формированиерезидуальных кист происходит не всегда, что подтверждает исследование [125],в котором отмечена редукция грыжевого мешка при КТ грудной клетки на 30-есутки после операции.Дефект диафрагмы может быть устранен как простым ушиванием, так и сиспользованием укрепляющих материалов.В большинстве случаев дефектимеет небольшие размеры и его устранение возможно простым ушиванием [20,93, 95, 153].

Некоторые авторы отмечают, что при устранении дефекта более 2030 см3 необходимо использование укрепляющих материалов [125]. С этой цельюмогут быть использованы как различные синтетические материалы, такие какполитетрафторэтилен (Gore-Tex), полипропилен (Marlex), полиэтилентерефталат(Dacron), так и биологические – бычий или свиной ксеноперикард, различныемышечные и фасциальные лоскуты [97]. Каждый из этих материалов обладает24рядом индивидуальных преимуществ и недостатков [132]. Между тем известно,что применение укрепляющих материалов сопряжено с высоким уровнеминфекционных осложнений и риском дислокации [31, 134]. Однако единогомнения в отношении способа устранения дефекта и используемого для этогоматериала нет.1.5 Посттравматические диафрагмальные грыжи: определение,эпидемиология, этиология и патогенез, клиническая картина и диагностикаДо 30% травм грудной клетки и живота сопровождаются повреждениемдиафрагмы [1, 13, 23, 39].

Чаще всего повреждения диафрагмы возникают притравмах, связанных со сдавлением или падением с высоты, и проникающихранениях [75, 79, 49, 149]. Внезапное повышение внутрибрюшного давления призакрытой травме нередко приводит к перерастяжению и разрыву диафрагмы.Чаще это возникает при травме живота, в то время как при травме груди толькозначительная деформация груди влечет за собой повреждения диафрагмы.По литературным данным, повреждение диафрагмы диагностируют у 1-5%пострадавших в ДТП и у 10-15% с проникающими ранениями грудной клетки[21, 170]. Удельный вес пострадавших с повреждением диафрагмы в случае согнестрельными ранениями грудной клетки и живота может достигать 46%[145].

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее