Диссертация (Рефлективные гиперболические решётки), страница 10

PDF-файл Диссертация (Рефлективные гиперболические решётки), страница 10 Физико-математические науки (41966): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Рефлективные гиперболические решётки) - PDF, страница 10 (41966) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Рефлективные гиперболические решётки". PDF-файл из архива "Рефлективные гиперболические решётки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Заметим, что ′ — внутренняя точка грани , так как иначе оказалось бы, что точка лежит вне какого-тодвугранного угла, примыкающего к грани (поскольку многогранник остроугольный). Далее, поскольку ребро является наиболее удалённым ребром многогранника для точки , то(, ) ≥ (, ), = 1, 2.Отсюда и из теоремы о трех перпендикулярах следует, что расстояние от точки ′до ребра не меньше расстояния от этой точки до остальных ребер грани . Этоозначает, что к точке ′ внутри многоугольника применима теорема 2.8.1.1В остроугольном многограннике расстояние от внутренней точки до грани (любой размерности) равно расстоянию доподпространства этой грани.48Далее, пусть 3 , 4 — грани (с единичными внешними нормалями 3 и 4 соответственно) многогранника , обрамляющие ребро и содержащие соответственно ребра 1 и 2 .

Ясно, что расстояние между гранями не превосходит расстояниямежду их ребрами. Следовательно,−(3 , 4 ) = ch (3 , 4 ) ≤ ch (1 , 2 ) ≤ 7.■Пусть теперь является фундаментальным многогранником группы () для анизотропной гиперболической решётки ранга 4. Решётка рефлективна тогда и только тогда, когда многогранник компактен (то есть ограничен).Пусть — ребро многогранника ширины не больше, чем .

В силу предложения 4.1.1 мы можем обеспечить ≤ 7 (если возьмём наиболее удаленное ребро отнекоторой фиксированной точки внутри многогранника ). Пусть 1 , 2 (соответственно 3 , 4 ) — корни решётки , ортогональные граням, в которых лежит ребро (соответственно обрамляющим граням), и являющиеся внешними нормалями этихграней. Обозначим эти грани через 1 , 2 , 3 , 4 соответственно. Если (3 , 3 ) = ,(4 , 4 ) = , то|(3 , 4 )| ≤ √ ≤ 7√.(4.1)Поскольку мы решаем задачу классификации (1,2)-рефлективных решёток, то намнадо рассматривать фундаментальные многогранники арифметических групп, порождённых 1- и 2-отражениями.

В таком случае нам известны ограничения на всеэлементы матрицы (1 , 2 , 3 , 4 ), так как все грани попарно пересекаются кроме,быть может, пары граней 3 и 4 . Но в случае, если 3 и 4 не пересекаются, расстояние между этими гранями ограничено благодаря неравенству (4.1). Таким образом,все элементы матрицы (1 , 2 , 3 , 4 ) целочисленны и ограничены, значит, имеетсялишь конечное число возможных матриц Грама (1 , 2 , 3 , 4 ).Векторы 1 , 2 , 3 , 4 порождают некоторую подрешётку ′ конечного индекса решётки .

Более точно, решётка лежит между решётками ′ и (′ )∗ , причём[(′ )∗ ∶ ′ ]2 = |(′ )|.Отсюда вытекает, что |(′ )| делится на [ ∶ ′ ]2 . Пользуясь этим, мы будем находитьв каждом случае по решётке ′ всевозможные ее расширения.Для уменьшения перебора матриц (1 , 2 , 3 , 4 ) мы воспользуемся дополнительными соображениями, которые позволят нам получить более строгие ограниченияна число |(3 , 4 )|, чем в неравенстве (4.1).49Рис.

1.Рис. 4.1: Наиболее удалённое ребро4.1.1. Ограничения на длину ребра для ℚ-арифметических компактных многогранников Кокстера в ℍ3В этом подразделе можно считать, что является компактным остроугольныммногогранником в пространстве ℍ3 .Сохраняя предположения и обозначения предыдущих разделов, обозначим вершины наиболее удалённого от некоторой фиксированной точки внутри многогранника ребра через 1 и 2 . Двугранные углы между гранями и обозначимчерез .Пусть 1 и 3 — ребра многогранника , выходящие из вершины 1 , а ребра 2 и4 — из 2 , причем ребра 1 и 2 лежат в грани 1 .

Длину ребра обозначим через ,а плоские углы между ребрами и — через (см. рис. 1).Теорема 4.1.1. Длина наиболее удалённого ребра удовлетворяет неравенству:th(ln(ctg( 412 )))th(ln(ctg( 412 ))) < arsh () + arsh ().tg ( 24 )tg ( 23 )Доказательство. Обозначим через 1 и 2 ортогональные проекции точки награни 1 и 2 соответственно. По теореме о трех перпендикулярах обе эти точки припроекции на ребро попадают в одну и ту же точку , которая является проекциейточки на это ребро. В силу остроугольности многогранника точка являетсявнутренней точкой ребра .Таким образом, мы получаем плоский четырёхугольник 1 2 , в котором ∠ =12 (двугранный угол между гранями 1 и 2 ), ∠1 = ∠2 = /2, 1 = 1 , 2 = 2(см.

рис. 2).50Рис. 2. Четырёхугольник 1 2Рис. 3. РазвёрткаВ предельном случае, когда точка является бесконечно удалённой, двугранныйугол 12 составлен из так называемых углов параллельности (1 ) и (2 ). В нашемслучае ∈ ℍ3 , поэтому 12 < (1 ) + (2 ) = 2 arctg(−1 ) + 2 arctg(−2 ).Обозначим через 1 , 2 , 1 , 2 биссектрисы углов 1 , 2 , 3 , 4 соответственно.Пусть ℎ и ℎ — расстояния от точек и до ребра . Без ограничения общностиможно считать, что ℎ ⩽ ℎ .Поскольку ребро является наиболее удаленным ребром для точки , то(1 , ) ≤ (1 , 1 ), (1 , 2 ),(2 , ) ≤ (2 , 3 ), (2 , 4 ).(4.2)Тогда ясно, что ℎ ≤ ℎ ≤ 1 , ℎ ≤ 2 , поскольку из неравенств (4.2) следует, чтоточки 1 и 2 лежат внутри плоских углов, вертикальных к углам 1 2 и 1 2 соответственно (развёртка граней вокруг ребра представлена на рис.

3).51Получаем, что (1 ), (2 ) ≤ (ℎ ). Отсюда следует, что arctg(−ℎ ) > 12 /4. Такимобразом,ℎ < ln (ctg ( 12 ))412Введем обозначение 0 ∶= th (ln (ctg ( 4 ))), тогда th ℎ < 0 . Пусть — проекцияточки на ребро , и пусть = (, 1 ).Из прямоугольных треугольников 1 и 2 находимth ℎ = tg ( 4 ) sh( − ) = tg ( 3 ) sh ,(4.3)22откуда получаем, чтоsh =th ℎ0,3 <tg ( 2 ) tg ( 23 )sh( − ) <0.tg ( 24 )Следовательно, = + ( − ) < arsh (00),3 ) + arsh (tg ( 24 )tg ( 2 )что и требовалось доказать.■4.1.2. Доказательство теоремы 1.2.1 и ограничения на |(3 , 4 )|Пусть по-прежнему многогранник является фундаментальным многогранником ℚ-арифметической кокомпактной группы отражений в трёхмерном пространстве Лобачевского, а — наиболее удалённое ребро многогранника .

Рассмотримнабор единичных внешних нормалей (1′ , 2′ , 3′ , 4′ ) к граням 1 , 2 , 3 , 4 . Заметим,что эта система векторов линейно независима. Её матрица Грама имеет вид1− cos 12 − cos 13 − cos 14⎛⎞−cos1−cos−cos122324 ⎟(1′ , 2′ , 3′ , 4′ ) = ⎜⎜⎟,−cos−cos1−1323⎜⎟−cos−cos−11424⎝⎠где = |(3′ , 4′ )| = ch (3 , 4 ) в случае, если грани 3 и 4 расходятся. (Напомним, чтов противном случае ≤ 1, и такой случай рассматривать отдельно нет необходимости.)Пусть (1∗ , 2∗ , 3∗ , 4∗ ) — базис, двойственный базису (1′ , 2′ , 3′ , 4′ ). Тогда 3∗ и 4∗ задают в пространстве Лобачевского точки 2 и 1 соответственно.

Действительно, соответствующий, например, точке 1 ∈ ℍ3 вектор 1 пространства Минковского однозначно задаётся условиями (1 , 1′ ) = (1 , 2′ ) = (1 , 3′ ) = 0. Заметим, что этим жеусловиям удовлетворяет вектор 4∗ . Следовательно, векторы 1 и 4∗ пропорциональны, и, значит,ch = ch (1 , 2 ) = −(1 , 2 ) = −52(3∗ , 4∗ )√(3∗ , 3∗ )(4∗ , 4∗ ).Известно, что (1∗ , 2∗ , 3∗ , 4∗ ) = (1′ , 2′ , 3′ , 4′ )−1 , откуда следует, что ch можновыразить через алгебраические дополнения элементов матрицы = (1′ , 2′ , 3′ , 4′ ):ch = −(3∗ , 4∗ )√(3∗ , 3∗ )(4∗ , 4∗ )=34√33 44.Обозначим правую часть неравенства из теоремы 4.1.1 через ()̄ , где̄ = (12 , 13 , 23 , 14 , 24 );тогда из этой теоремы следует, что ch < ch ()̄ .

Отсюда имеем34√33 44< ch ().̄(4.4)Для каждого набора ̄ мы таким образом получаем линейное неравенство относительно числа .Лемма 4.1.1.(i) 12 + 23 + 13 > ,12 + 24 + 14 > ;(ii)cos 23 + cos 12 ⋅ cos 13,sin 12 ⋅ sin 13cos 13 + cos 12 ⋅ cos 23,cos 3 =sin 12 ⋅ sin 23cos 1 =cos 24 + cos 12 ⋅ cos 14sin 12 ⋅ sin 14cos 14 + cos 12 ⋅ cos 24cos 4 =sin 12 ⋅ sin 24cos 2 =Доказательство.

Для доказательства обоих пунктов леммы пересечём каждый изтрехгранных углов с вершинами 1 и 2 со сферами с центрами в этих точках соответственно. В пересечении получатся сферические треугольники, углами которыхявляются двугранные углы , а длинами сторон являются плоские углы . Отсюдасразу вытекает пункт (i), а пункт (ii) вытекает из двойственного правила косинусовв этих треугольниках (см., например, [26], стр. 71).■Известно, что двугранные углы фундаментального многогранника арифметической группы отражений с полем определения ℚ могут быть равны только /2, /3,/4 или /6.Нетрудно убедиться, что с учетом пункта (i) леммы 4.1.1 имеется ровно 44 различных (с точностью до нумерации углов) наборов ̄ .

Для каждого такого набора ̄неравенство (4.4) даёт какую-то оценку < ̄ .Для решения 44 линейных неравенств была составлена программа в системе компьютерной алгебры Sage2 , код которой доступен в Интернете3 .Полученные результаты представлены ниже в таблице 1 в виде набора схем Кокстера для граней 1 , 2 , 3 , 4 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее