Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » А.В. Овчинников - Курс лекций по аналитической геометрии

А.В. Овчинников - Курс лекций по аналитической геометрии, страница 4

PDF-файл А.В. Овчинников - Курс лекций по аналитической геометрии, страница 4 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (36793): Лекции - 1 семестрА.В. Овчинников - Курс лекций по аналитической геометрии: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 4 (36793) - СтудИзба2019-04-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "А.В. Овчинников - Курс лекций по аналитической геометрии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Тогда|A, B, C| = |A, B, C − αA − βB| = |A, B, O| = 0.◮165. ЗАДАЧИДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯЗадача 1. Даны три точки O, A, B, не лежащие на одной прямой. Принимая за базисные−→ −−→−−→векторы OA и OB, найдите: (а) координаты вектора OM , если точка M лежит на отрезке−−→AB и |AM | : |BM | = a : b; (б) координаты вектора ON , если точка N лежит на прямойAB вне отрезка AB и |AN | : |BN | = a : b.bb−−→ −−→ Ответ. (а) OM =  a + b ; (б) ON =  b − a .aaa−ba+bЗадача 2. Даны две различные точки A(x1 , y1 , z1 ) и B(x2 , y2 , z2 ). Найдите координаты:(а) точки M , лежащей на отрезке AB и такой, что |AM | : |BM | = a : b; (б) точки N ,лежащей на прямой AB вне отрезка AB и такой, что |AN | : |BN | = a : b.bx1 − ax2bx1 + ax2 a+b  b−a  by1 + ay2  by1 − ay2 Ответ.

(а) M = ; (б) N =  b − a .a+b bz + az  bz − az 1212b−aa+bЗадача 3. На сторонах AB и AC треугольника ABC взяты соответственно точки M и Nтак, что |AM | : |BM | = m1 : n1 , |AN | : |CN | = m2 : n2 , O — точка пересечения отрезковBN и CM . Найдите отношения |BO| : |ON | и |CO| : |OM |.

Решить задачу, используяметоды векторной алгебры.Ответ.(m2 + n2 )n1 |CO|(m1 + n1 )n2|BO|=;=.|ON |m 1 n2|OM |m 2 n1Задача 4. Используя методы векторной алгебры, докажите, что четыре отрезка, соединяющие вершины произвольного тетраэдра с точками пересечения медиан противоположныхграней, пересекаются в одной точке и делятся этой точкой в отношении 3 : 1, считая отвершины.Задача 5. Используя методы векторной алгебры, докажите, что три отрезка, соединяющиесередины скрещивающихся ребер произвольного тетраэдра, пересекаются в одной точкеи делятся этой точкой пополам.Задача 6.

На диагоналях AB1 и CA1 боковых граней треугольной призмы ABCA1 B1 C1расположены соответственно точки E и F так, что прямые EF и BC1 параллельны.Найдите отношение |EF | : |BC1 |.Ответ. 1 : 3.ax + b, где по крайней мере одно из чисел c, dcx + dотлично от нуля, не зависит от значения x тогда и только тогда, когда | ac db | = 0.Задача 7. Докажите, что значение дробиЗадача 8. Вычислите определители второго порядка:a2 + ab + b2 a2 − ab + b2 a2 ab(б) (a) ;;2 a+bab b a−b 17sin α cos α(в) ;sin β cos β 1 − t22t 22(д) 1 + t 1 + t2 .

−2t 1 − t 1 + t2 1 + t2 sin α + sin β cos β + cos α(г) ;cos β − cos α sin α − sin β Ответ. (а) 0; (б) −2b3 ; (в) sin(α − β); (г) 0; (д) 1.Задача 9. Вычислите определители третьего порядка: sin2 α cos 2α cos2 α (а) sin2 β cos 2β cos2 β ; (б) sin2 γ cos 2γ cos2 γ 1 a2 a3 (г)(в) 1 b2 b3 ;23 1 c c 1 a a3 1 b b3 ;1 c c3 a b c b c a .c a b Ответ.

(а) 0; (б) (c − b)(a − c)(a − b)(a + b + c); (в) (c − b)(a − c)(a − b)(ba + ca + cb);(г) 3acb − a3 − b3 − c3 .Задача 10. Не раскрывая определителей, докажите следующие тождества: a b a x+b y+c a b c 11 1 1 1 1 1 1 a2 b 2 a2 x + b 2 y + c 2 = a2 b 2 c 2 ; a3 b 3 a3 x + b 3 y + c 3 a3 b 3 c 3 a b c a +b x a −b x c 11111111 a2 + b2 x a2 − b2 x c2 = −2x a2 b2 c2 . a3 b 3 c 3 a3 + +b3 x a3 − b3 x c3 Лекция 3Скалярное, векторное и смешанноепроизведение векторов1.

ПРЕОБРАЗОВАНИЕБАЗИСОВ И ОРИЕНТАЦИЯПусть на плоскости заданы два произвольных базиса (условно назовем их старым иновым)e1 , e2 ,f 1, f 2.Векторы нового базиса можно выразить через векторы старого базиса:f 1 = c11 e1 + c21 e2 ,f 2 = c12 e1 + c22 e2 .Введем матрицыE = (e1 , e2 ),F = (f 1 , f 2 ),C=c11c12c21c22!.Тогда можно записатьF = EC.Матрица C называется матрицей перехода от базиса e1 , e2 к базису f 1 , f 2 . Определительматрицы перехода отличен от нуля в силу линейной независимости векторов базиса.Базис F = (f 1 , f 2 ) называется одноименным (разноименным) с базисом E = (e1 , e2 ),если матрица перехода C от E к F имеет положительный (отрицательный) определитель.Если базис F является одноименным с базисом E, мы пишем F ≃ E.Теорема.Отношение одноименности базисов обладает следующими свойствами:(1) E ≃ E;(2) если F ≃ E, то E ≃ F ;(3) если E ≃ F и F ≃ H, то E ≃ H.Множество всех базисов на плоскости разбивается на два класса следующим образом.Пусть E — некоторый базис.

К одному классу относятся все базисы, одноименные с E(и при этом одноименные между собой), к другому — разноименные с E (и при этомодноименные между собой).Каждый из двух классов одноименных базисов называется ориентацией плоскости. Наплоскости существует ровно две ориентации, одна из которых называется положительной,а вторая — отрицательной.Соглашение об ориентации.Базис на плоскости e1 , e2 называется правым, если кратчайший поворот, переводящийвектор e1 в вектор e2 , осуществляется против часовой стрелки.e1e2e2e112Аналогичные рассуждения можно провести и для базисов в пространстве. В пространстве также существует ровно две ориентации.Базис в пространстве e1 , e2 , e3 называется правым, если выполнено одно из следующихусловий:(1) если смотреть из конца вектора e3 , то кратчайший поворот, переводящий векторe1 в вектор e2 , осуществляется против часовой стрелки;(2) векторы e1 , e2 , e3 удовлетворяют правилу винта: если вращать винт в направленииповорота, переводящего (кратчайшим образом) вектор e1 в вектор e2 , то поступательное движение винта происходит в направлении вектора e3 ;e3e3e1e2e1e2(3) векторы e1 , e2 , e3 удовлетворяют правилу правой руки: их расположение совпадаетс естественным положением большого, указательного и среднего пальцев правойруки.e1e1e2e2e3e32.

СКАЛЯРНОЕПРОИЗВЕДЕНИЕ ВЕКТОРОВ2.1. Определение.Проекция вектора a на вектор b — это вектор c, коллинеарный b, начало (конец) которого представляет собой ортогональную проекцию начала (конца) вектора a на прямую,параллельную b. Обозначение: c = prb a.aaccbbВеличиной Prb a проекции prb a называется ее длина, взятая со знаком «+», если векторы c = prb a и b сонаправлены, и со знаком «−» в противном случае.

Ясно, чтоPrb a = |a| cos ϕ,где ϕ — угол между векторами a и b.3Скалярное произведение (СП) двух векторов — это число, равное произведению длинвекторов на косинус угла между ними:(a, b) = |a| · |b| · cos ϕ.Ясно, что СП равно(a, b) = Prb a · |b|.Для СП используется также обозначение a · b.Скалярный квадрат вектора:(a, a) = |a|2 .Длина вектора может быть выражена через его скалярный квадрат:p|a| = (a, a).Вычислим проекцию c вектора a на вектор b.Вектор c коллинеарен b, поэтомуc = αb.Кроме того,(a, b) = Prb a · |b| = (c, b) = (αb, b),откудаα=(a, b).(b, b)Окончательный результат:c = prb a =(a, b)b.(b, b)Величина этой проекцииPrb a =(a, b).|b|2.2. Свойства скалярного произведения.Теорема.Скалярное произведение векторов обладает следующими свойствами:(1) симметричность:(a, b) = (b, a);(2) линейность:(a1 + a2 , b) = (a1 , b) + (a2 , b),(αa, b) = α(a, b);(3) положительная определенность:(a, a) > 0,(a, a) = 0 ⇐⇒ a = 0.Отметим, что из линейности по первому аргументу и симметричности следует линейность по второму аргументу.◭ Докажем, что (a1 + a2 , b) = (a1 , b) + (a2 , b).

Это следует из того факта, чтоprb(a1 + a2 ) = prb a1 + prb a2 ,а следовательно,Prb(a1 + a2 ) = Prb a1 + Prb a2 .◮4a1a2pr ab 1pr ab 2b2.3. Вычисление СП в ортонормированном базисе. Пусть в пространстве задан ОНБe1 , e2 , e3 . Попарные СП векторов этого базиса равны(e1 , e1 ) = (e2 , e2 ) = (e3 , e3 ) = 1,(e1 , e2 ) = (e1 , e3 ) = (e2 , e3 ) = 0.Символ Кронекера:δjk =(1,j = k,0,j 6= k.Тогда можно записать(ej , ek ) = δjk .Разложим векторы a, b по базису e1 , e2 , e3 :a = a1 e1 + a2 e2 + a3 e3 ,b = b 1 e1 + b 2 e2 + b 3 e3 .Вычислим СП:(a, b) = (a1 e1 + a2 e2 + a3 e3 , b1 e1 + b2 e2 + b3 e3 ) == (a1 e1 , b1 e1 + b2 e2 + b3 e3 ) ++ (a2 e2 , b1 e1 + b2 e2 + b3 e3 ) ++ (a3 e3 , b1 e1 + b2 e2 + b3 e3 ) == a1 b1 (e1 , e1 ) +a1 b2 (e1 , e2 ) +a1 b3 (e1 , e3 ) +| {z }| {z }| {z }=1=0=0+a2 b1 (e2 , e1 ) +a2 b2 (e2 , e2 ) +a2 b3 (e2 , e3 ) +| {z }| {z }| {z }=0=1=0+a3 b1 (e3 , e1 ) +a3 b2 (e3 , e2 ) +a3 b3 (e3 , e3 ) =| {z }| {z }| {z }=0=0=1= a1 b 1 + a2 b 2 + a3 b 3 .Итак, скалярное произведение векторов выражается через их координаты в ортонормированном базисе формулой(a, b) = a1 b1 + a2 b2 + a3 b3 .5Длина вектора равна|a| =qa21 + a22 + a23 .Угол между векторами может быть найден по формулеcos ϕ =(a, b)a1 b 1 + a2 b 2 + a3 b 3p.=p 2|a| · |b|a1 + a22 + a23 b21 + b22 + b23Пример.Найти проекцию вектора a = (1, 3, −2)T на b = (3, −6, 2)T , величину этой проекции иугол между векторами.Имеем:pp√|a| = 12 + 32 + (−2)2 = 14, |b| = 32 + (−6)2 + 22 = 7,(a, b) = 1 · 3 + 3 · (−6) + (−2) · 2 = −19,3(a, b)−19 prb a =b= −6  ,(b, b)492Prb a =cos ϕ =3.

ВЕКТОРНОЕ19(a, b)=− ,|b|719(a, b)=− √ .|a| · |b|7 14ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВЕКТОРОВ3.1. Определение.Векторным произведением (ВП) векторов a и b называется вектор c, удовлетворяющийследующим требованиям:(1) |c| = |a| · |b| · sin ϕ;(2) вектор c перпендикулярен векторам a, b;(3) векторы a, b, c образуют правую тройку.3.2. Формула для вычисления векторного произведения. Пусть векторы a, b заданыкоординатами относительно некоторого ортонормированного базиса:  a1b1  a = a2  , b = b2  .a3b3Будем предполагать, что эти векторы ненулевые и неколлинеарные; в противном случаеВП равно нулевому вектору.Найдем какой-либо ненулевой вектор p, перпендикулярный a и b. Условие перпендикулярности:p⊥a⇐⇒(p, a) = 0.6Таким образом, координаты p1 , p2 , p3 вектора p должны удовлетворять системе уравнений(a1 p1 + a2 p2 + a3 p3 = 0,b1 p1 + b2 p2 + b3 p3 = 0.Так как p 6= 0, хотя бы одна из его координат отлична от нуля; предположим, что этоp3 . Тогда, разделив оба уравнения системы на p3 и обозначивx1 =p1,p3x2 =p1,p3получим систему(a1 x1 + a2 x2 = −a3 ,b1 x1 + b2 x2 = −b3 ,Ее решение имеет вид −a3 −b3x1 = a1 b1 =a2 b2 a2b2a2 a3 b2 b3 ,a1 a2 b1 b2 x2 = − a1 a3 b1 b3 .a1 a2 b1 b2 Таким образом, в качестве вектора p можно взять вектор a a a −a −a a 1 2 13 32 p1 = .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее