Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Экзаменационные билеты с ответами по математическому анализу II семестр

Экзаменационные билеты с ответами по математическому анализу II семестр, страница 5

PDF-файл Экзаменационные билеты с ответами по математическому анализу II семестр, страница 5 Математический анализ (36445): Ответы (шпаргалки) - 2 семестрЭкзаменационные билеты с ответами по математическому анализу II семестр: Математический анализ - PDF, страница 5 (36445) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Экзаменационные билеты с ответами по математическому анализу II семестр", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Тогдаl*(ti) ≤ l (ti).Док‒во. Пусть к Т* добавляется 1 точка γ. Ломаная, отвечающая Т,отличается от ломаной, отвечающей Т*, тем, что 1 звено Мi‒1 Мiзаменяется двумя звеньями Мi‒1 C и СМi. Т.к. длина стороныМi‒1 Мi треугольника Мi‒1 CМi не превосходит суммы длин двухдругих его сторон, то l*(ti) ≤ l(ti).Достаточные условия спрямляемости кривой.Т1. Если x = φ(t), y = ψ(t) имеют на [α, β] непрерывные производные, то кривая L, определяемая параметрическими уравнениями (1),спрямляема и длину L ее дуги можно вычислить по формуле = � �′2 () + ′2 ()()Док‒во. 1)Докажем, что кривая L спрямляема.x = φ(t), y = ψ(t) имеют на [α, β] производные => по Т. Лагранжа:( ) − (−1 ) = ′ ( )Δ ,где −1 < < ( ) − (−1 ) = ′ (∗ )Δ ,где −1 < ∗ < Подставим в (2):( ) = � �′2 ( ) + ′2 (∗ )Δ=1()Т.к.

производные φ(t), ψ(t) непрерывны => эти производныеограничены => ƎМ : для ∀ t ∈[α, β]: | φ' (t) | ≤ М и | ψ' (t) | ≤ М => из(4)=1=10 < ( ) ≤ � �2 + 2 Δ = √2 � Δ = √2( − )=> мн‒во {l (ti)} длин вписанных в L ломаных, отвечающихвсевозможным Т сегмента [α, β], ограничено => L спрямляема.2)Пусть l ‒ длина L. Правая часть (4) похожа на интегр. сумму{ , } = � �′2 ( ) + ′2 ( )Δ=1()интегрируемой функции �′2 () + ′2 (), причем эта { , }отвечает разбиению Т сегмента [α, β] и данному выбору точек τi на[ti‒1, ti].Докажем : для ∀ ε > 0 Ǝ δ > 0, что при Δ < δ (Δ = max Δti):| l (ti) ‒ I| < ε/2(6)где = ∫ �′2 () + ′2 () ‒ предел при Δ→ 0 интеграль-ныхсумм (5).

Т.е., докажем, что при достаточно «мелких» разбиениях Тсегмента [α, β] длины l (ti) ломаных, вписанных в L, и отвечающихэтим разбиениям, как угодно мало отличаются от интеграла I,стоящего в правой части (3).��′2 ( ) + ′2 (∗ ) − �′2 ( ) + ′2 ( )� ≤≤ | ′ (∗ ) − ′ (∗ )| ≤ − ()где Мi и mi ‒ точные грани ψ '(t) на [ti‒1, ti]. В силу (4), (5) и (7):|( ) − { , }| = �� ��′2 ( ) + ′2 (∗ ) − �′2 ( ) + ′2 ( )� Δ �=1≤ � ��′2 ( ) + ′2 (∗ ) − �′2 ( ) + ′2 ( )� Δ ≤=1≤ �( − )Δ = − ()=1где S и s ‒ верхняя и нижняя суммы ψ '(t) для разбиения [α, β].

Т. к.ф‒и �′2 () + ′2 () и ψ'(t) интегрируемы на [α, β] (это => изнепрерывности φ '(t) и ψ '(t) на [α, β]), то из определенияинтегрируемости и из теоремы (Чтобы ограниченная на [а, b] f (х)была интегрируемой на [а, b], необходимо и достаточно, чтобы для∀ ε > 0 Ǝ Т сегмента [а, b], для которого S ‒ s ≤ ε) => что для ∀ ε > 0Ǝ δ > 0, что при Δ < δ (Δ = max Δti) выполняются :| I{ ti, τi } ‒ I |< ε/4 и S ‒ s < ε/4 (9)=> при Δ < δ в силу (8) и (9):| l(ti) ‒ I| = | l(ti) ‒ I{ ti, τi }+ + I{ ti, τi } ‒ I| ≤≤ | l(ti) ‒ I{ ti, τi }| +| I{ ti, τi } ‒ I| ≤ ε/4+ ε/4 = ε/2 => (6) 3)Докажем, чтосреди всевозможных ломаных, длины l (ti) которых удовлетворяют(6), имеются ломаные, длины которых отличаются от длины l дугикривой L меньше чем на ε/2.Т.

к. l ‒ ТВГ {l (ti)} длин ломаных, вписанных в L, и отвечающихвсевозможным разбиениям [α, β], то Ǝ Т* сегмента, что длина l*(ti)соответствующей ломаной : 0 ≤ l ‒ l*(ti) < ε/2 (10).Разобьем каждый [ti‒1, ti] разбиения Т* на столь мелкие части, чтобымаксимальная длина разбиения полученного объединениемуказанных разбиений была Δ < δ. Длина l(ti) ломаной, отвечающейразбиению Т, удовлетворяет (6). Т.к. вершины ломаной, отвечающейразбиению Т*, являются также вершинами ломаной, отвечающейразбиению Т, то по лемме:0 < l*(ti) ≤ l (ti) ≤ l => в силу (10): 0 ≤ l ‒ l (ti) < ε/2 (11)Из (6) и (11) => |l ‒ I| < ε => в силу произвольности ε => l = I.Замечание.

Если кривая L является графиком функции у = f (х),имеющей на [a, b] непрерывную производную f '(х), то кривая Lспрямляема и длина l дуги L, может быть найдена по формуле = � �1 + ′2 ()()График этой функции ‒ кривая, определяемая уравнениями х = t,у = f (t), a ≤ t ≤ b и выполнены все условия Т1=> полагая в (3) φ(t)=t,y = f (t) и заменяя t на х, мы получим (12).Если кривая L определяется полярным уравнением r = r (θ),θ1 ≤ θ ≤ θ2 и r(θ) имеет на [θ1, θ2] непрерывную производную, токривая L спрямляема и длину l дуги L можно найти по формуле2 = � � 2 () + ′2 ()1()Для док‒ва перейти от полярных координат к декартовым:x = r(θ)cosθ, y = r(θ)sinθ ‒ это параметрические уравнения, функцииφ = r(θ)cosθ, ψ = r(θ)sinθ удовлетворяют условиям Т1. Подставляя ихв (3), получим (13).10.

Понятие квадрируемости плоской фигуры. Площадькриволинейной трапеции и криволинейного сектора.Плоская фигура Q ‒ части плоскости, ограниченная простойзамкнутой кривой L. Кривая L ‒ граница фигуры Q. Многоугольник ‒часть плоскости, ограниченная простой замкнутой ломаной линией.Многоугольник вписан в фигуру Q, если ∀ точка этогомногоугольника принадлежит Q или ее границе.

Если все точкиплоской фигуры и ее границы принадлежат некоторомумногоугольнику, то указанный многоугольник описан вокруг Q.Площадь ∀ вписанного в Q многоугольника не больше площади ∀описанного вокруг Q многоугольника.Пусть {Si} ‒ мн‒во площадей вписанных в Q многоугольников, а {Sd}‒ мно‒во площадей описанных вокруг Q многоугольников. {Si}ограничено сверху (площадью ∀ описанного вокруг Qмногоугольника), а множество {Sd} ограничено снизу (напр., 0).Пусть Р ‒ ТВГ {Si}, а ‒ ТНГ {Sd}. Р и ‒ нижняя и верхняяплощадь Q.−Р ≤ . Пусть Р ≥ => полагая 2 = > 0 и по определению точныхграней, Ǝ вписанный в Q многоугольник, площадь Si которого будет++больше числа − = 2 , т. е. 2 < , и описанный вокругфигуры Q многоугольник, площадь Sd которого меньше числа++ + = 2 , т.

е. < 2 => Sd < Si ‒ противоречие.О. Плоская фигура Q называется квадрируемой, если верхняяплощадь этой фигуры совпадает с ее нижней площадью Р . ЧислоР = Р = называется площадью Q.Т1. Чтобы плоская фигура Q была квадрируемой, необходимо идостаточно, чтобы для ∀ε > 0 Ǝ такие описанный и вписанныемногоугольник для Q: Sd ‒ Si < ε.Док‒во. 1) Необходимость. Пусть Q квадрируема, т. е. Р = Р = .

Т.к.Р и ‒ ТВГ и ТНГ для {Si} и {Sd}, то для ∀ числа ε > 0Ǝ вписанный в Q многоугольник: Р ‒ Si < ε/2, и описанный:Sd ‒ Р < ε/2 => Sd ‒ Si < ε.2) Дост‒сть. Пусть Sd и Si ‒ площади многоугольников, для которыхSd ‒ Si < ε. Т.к. Si ≤ Р ≤ ≤ Sd, то ‒ Р < ε. Т.к. ε произвольно => Р = => фигура квадрируема.Граница плоской фигуры Q имеет площадь, равную 0, если для∀ ε > 0 для Q Ǝ описанный и вписанный многоугольники, разностьплощадей которых: Sd ‒ Si < ε => Т1: чтобы плоская фигура Q былаквадрируемой, необходимо и достаточно, чтобы ее граница имелаплощадь, равную 0.Криволинейной трапецией (КТ) называется фигура, ограниченнаяграфиком заданной на [а, b] непрерывной и неотрицательнойфункции f (х), ординатами, проведенными в точках a и b, и отрезкомоси Ox между точками а и b.Криволинейная трапеция ‒ квадрируемая фигура, ее площадь = � () ()Док‒во.

Т. к. непрерывная на [а, b] функция интегрируема, то для∀ ε > 0 Ǝ разбиение Т сегмента [а, b]: S ‒ s < ε, где S и s ‒ верхняя инижняя суммы разбиения Т. Но S = Sd и s = Si, где Sd и Si ‒ площадиступенчатых фигур, 1‒я из которых содержит КТ, 2‒я содержится вКТ => Sd ‒ Si < ε => по Т1 КТ квадрируема. Т.к. lim при Δ→ 0(Δ=maxΔti) верхних и нижних сумм равен ∫ () и s ≤ Р ≤ S, топлощадь КТ можно найти по (1).Пусть кривая L задана в полярной системе координат r = r (θ),α ≤ θ ≤ β, и функция r(θ) непрерывна и неотрицательна на [α, β].Плоская фигура, ограниченная кривой L и двумя лучами,составляющими с полярной осью углы α и β, называетсякриволинейным сектором (КС).Криволинейный сектор ‒ квадрируемая фигура, его площадь1 = � 2 () ()2 Док‒во.

Рассмотрим разбиение Т сегмента [α, β] точками α = θ0 < θ1 <... < θn = β и для каждого [θi‒1, θi] построим круговые секторы,радиусы которых равны минимальному ri и максимальному Riзначениям r(θ )на [θi‒1, θi] => получим две веерообразные фигуры, 1‒яиз которых содержится в КС, а 1‒я содержит КС. Их площади11 = � 2 ∆ , = � 2 ∆22=1=11‒я сумма ‒ нижняя сумма s для функции ½r2(θ) для разбиения Тсегмента [α, β], 2‒я сумма ‒ верхняя сумма S.

Т.к. ф-я ½ r2 (θ)интегрируема на [α, β], то разность S ‒ s = ‒ может быть какугодно малой => для ∀ ε > 0 эта разность может быть S ‒ s = ‒ <ε/2. Впишем во внутреннюю веерообразную фигуру многоугольникQi с площадью Si, для которого ‒ Si < ε/4, и опишем вокругвнешней веерообразной фигуры многоугольник Qd с площадью Sd,для которого Sd ‒ < ε/4. 1‒й ‒вписан в КС, 2‒й ‒ описан КС. Т.к.1 < ≤ � 2 () < < ()2 то Sd ‒ Si < ε => т.к.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее