Диссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 3

PDF-файл Диссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 3 Социология (35960): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России) - PDF, страница 3 (35960) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России". PDF-файл из архива "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Одним из механизмов достижения равновесиясоциальной системы является медиация.В теории конфликтного подхода, организационное поведение отражаетстолкновение различных интересов и позиций участников взаимодействия, аконфликт трактуется как явление, способствующее изменению и повышениюстепени социальной интегральности (К.

Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф, Л.Козер и др.). В работе применяются модели поведения человека («человекрациональный», «человек социальный»), коррелирующие с моделямиповедения социальных групп (Г.Саймон, К.Брунер, О. Уильямсон); теорияжизненных циклов А.С. Азиехера, ценностная ориентация личности В.А.Ядова, теория институциональных матриц и вывод о постоянном поискединамичного баланса в процессе институциональных изменений С.Г.Кирдиной; подходы к изучению содержания, структуры и динамики развитияконфликтов и их регулирования с участием институтов гражданскогообщества (Ф.Глазл, Х.

Бессемер, А.Н. Чумиков, А.Г Здравомыслов, Л.Н. ЦойН.М.Лаврова).Диссертационное исследования опирается на комплексный подходиспользования традиционных и общенаучных методов исследования. В12реализации поставленных задач использован комплекс научных методов,включающий метод сравнительно-сопоставительного анализа и синтеза,анализ документальных источников, социально-психологический метод,метод классификации, обобщения и интерпретации научных данных,контент-анализ.Информационную и эмпирическую основу диссертации составили:1. Социологические исследования, проведенные при непосредственномучастии автора:а) «Инновационные модели диалога “власть – общество” в интернеткоммуникациях» (2014–2015), научный руководитель Л.А. Василенко,комплексное социологическое исследование: анкетный опрос экспертов ируководителей органов власти, участвующих в диалогах «власть – общество»;кейс-стади, анализ блогов и социальных сетей, анализ 150 документовобщественныхорганизаций,представляющихгражданскоеобщество(Общественных палат, Уполномоченных по правам человека, всероссийскихорганизаций, НКО и др.).

Индекс в диссертации ИМДВО-2015;б) «Местное самоуправление в Российской Федерации: проблемыфункционирования и развития» (2014 г.). Научный руководитель К.О.Магомедов. Метод исследования: массовый анкетный опрос населения 20субъектов РФ всех федеральных округов (N=1120) экспертный опроспредставителей органов государственной власти, местного самоуправления(N=150). Индекс в диссертации МСРФПРФР-2014.в)«Актуальныепроблемыфункционированияиразвитиягосударственной гражданской службы Российской Федерации», проведеноИГСУ РАНХиГС при Президенте РФ (октябрь 2016 – март 2017г.). Научныйруководитель К.О.

Магомедов Метод: массовый опрос населения не менеечем в 20 субъектах всех федеральных округов Российской Федерации порепрезентативной выборке, N=1200. Метод исследования: экспертный опроспредставителейгосударственнойвласти13иуправления,местногосамоуправления,государственныхинегосударственныхорганизаций,работников науки, образования, СМИ и др., N=140. Индекс в диссертацииАПФГС-2016–2017.2. Вторичный анализ материалов социологического исследования«Модели социального участия при принятии градостроительных решений(кейс-стадипервыхпубличныхслушанийвсоответствиисвзаимодействиявГрадостроительным кодексом Москвы)» ( 2013)16.3.Материалыградостроительной(м.

Кутузовская)междисциплинарнойисследованиясфереТретьегопротиворечийпристроительстветранспортногоисследовательскойгруппыпервойкольцаразвязки(1998МШК;г.)материалыисследования Центра социологии управления и социальных технологий ИСРАН под руководством А.В.Тихонова в 2011 – 2013 гг. в рамках метапроекта «Гражданская экспертиза сферы управления»; официальнаястатистическая информация, документальные и научные материалы, в томчисле сводный аналитический отчет «Потенциал гражданского участия врешении социальных проблем» (2014г., «Аналитический Центр ЮрияЛевады» («Левада-Центр»), доклады о состоянии гражданского общества вРоссийской Федерации, ежегодные доклады Уполномоченного по правамчеловека в РФ.Научная новизна результатов исследованияразработкетеоретическихинаучно-практическихзаключаетсявположений,развивающих направления совершенствования механизма медиации в16Акимкин Е.М.Модели социального участия при принятии градостроительных решений(кейс-стади первых публичных слушаний в соответствии с Градостроительным кодексомМосквы) // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие: МатериалыIV Очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ,ИСППИ.—М.:РОС,2012.—1CDROM.URL:http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part36.pdf.

- С. 5273-5289.14конфликтном взаимодействии органов власти и институтов гражданскогообщества:1.Впервые решена важная научная задача обоснования медиации какэффективного механизма регулирования процесса взаимодействия органоввласти и институтов гражданского общества в условиях ростаконфликтогенности и турбулентности современного общества. Медиациярассматриваетсякакособыйсоциальныйинститут,формирующийинституциональные нормы, методы и модели их применения.2.Данаавторскаяинтерпретацияпонятиясоциально–управленческая медиация (урегулирование противоречий с помощьюмедиатора). Социально – управленческая медиация определяется как моделькоммуникативного взаимодействия в процессе урегулирования противоречийво взаимодействии органов публичной власти и общества с помощьюмедиатора.Функции медиаторов в практике управленческой деятельностиреализуют представители органов власти, общественных организаций,специализированных медиативных организаций, общественные лидеры,обладающие необходимыми компетенциями.3.Выявленмедиативныйпотенциалинститутовгражданскогообщества и органов государственной власти как способность выступатьсубъектомуправления,договороспособностью,обладающимумениемволей,ответственностьювыстраиватьиконструктивныесамоконтролируемые коммуникации в разрешении социальных конфликтови противоречий, обеспечивающих баланс интересов на основаниизаконодательного права, нравственных императивов и взаимного доверия.4.Выделены и исследованы характеристики медиативного процессаприменениясоциально-управленческоймедиацииврегулированиипротиворечий и конфликтов между органами власти и гражданскимобществом: независимость, авторитетность, профессионализм, социальная15зрелость, договороспособность, ответственность, морально-нравственная ирепутационная чистота, готовность следовать правовым нормам.

Уточненыфункции и принципы деятельности медиатора в современном российскомобществе, выявлен медиативный потенциал участников социальноговзаимодействия.5. Предложены направления развития медиации на уровне субъектовуправления, сформулированы рекомендации по формированию и развитиюмедиативной компетентности управленческих кадров представителейорганов власти, руководителей и членов общественных организаций,социально активных граждан.Основные положения, выносимые на защиту:1. Развитие современного общества подчиняется общему принципувзаимодействия, взаимовлияния, конкуренции, противоборства социальных,конфессиональных, национальных и иных групп с отличительнымиидентичностямипротиворечияиразличнымиинтересов,системамидевиацииценностей.социальногоНарастающиевзаимодействияпроявляются в повышении конфликтогенности и требуют теоретическиобоснованныхуправленческихрешений,примененияэффективныхмеханизмов регулирования разногласий в социальных коммуникациях.2.

Социологические перспективы исследования определены каквозможности оптимизации межличностных отношений, взаимодействиясоциальных групп и реализации собственных стратегий управления.Управляемость современного общества становится стратегическим ресурсом,что требует научно-обоснованной оценки эффективности и качествауправления (п.15 Паспорта специальности ВАК 22.00.08 Социологияуправления).3.Управленческая практика, основанная на признании ценностимотивов, интересов социальных групп и ориентированности личностиявляетсяосновойдляустойчивости16современногодемократическогообщества. Социально значимые результаты принимаемых управленческихрешений могут проявлять себя в виде гармонизации интересов социальныхгрупп, установлению равенства, взаимном признании ценностей, позиций,мотивов и ориентации личности в системе социального управлении. (п.24Паспорта специальности ВАК 22.00.08 Социология управления, стр.

133137).4.Модели и механизмы согласования интересов сторон формируются врамках управленческой культуры на основе исторического опыта. Медиацияявляетсямеханизмомрегулированиясубъект-объектныхотношений,преобразующихся в процессе управления в субъект-субъектные отношения,механизмом согласования интересов с привлечением третьей нейтральнойстороны, социальным феноменом, инструментом социального управления исовершенствованияобщественныхотношений.Механизммедиацииобеспечивает устойчивость общественных отношений, является системнымсвойством социума, создающим предпосылки для цивилизованного развития.5. Взаимодействие органов власти и общества отражает зрелостьобщества и определяется состоянием управленческой культуры, являютсяопределяющими для перспектив развития социума.

Равноправные ипартнерские отношения социальных групп формируют надежную и прочнуюидентичность общества. Медиация в практике социального управлениявостребована не только в ситуациях социальной девиации и нарушенияустановившегося взаимодействия, когда стороны вынуждены обращаться ктретьему независимому участнику социальных отношений, но и вповседневной деятельности, когда медиативный процесс зарождается ипротекает стихийно, позволяет эффективно предупреждать и разрешатьразногласия.Медиативнаякомпетентностьпозволяетобеспечиватьэффективное согласование интересов сторон без эскалации противоречий.6. Анализ современного состояния взаимодействия органов публичнойвласти и общества на конкретных характеристиках медиативного процесса17показал значительный потенциал медиации, рассматриваемых автором каксоциально-управленческое звено в социально-коммуникативном процессемеждусторонамивзаимодействия.Доказано,чтоэффективностьуправленческой деятельности повышается за счет повышения степенидетерминированности мотивации управленческого поведения как индивидов,так и в целомсоциальных организаций, включенных в управленческиеотношения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее