Текст автореферата (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России), страница 9

PDF-файл Текст автореферата (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России), страница 9 Политические науки (35331): Диссертация - Аспирантура и докторантураТекст автореферата (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России) - PDF, страница 9 (35331) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Текст автореферата" внутри архива находится в папке "Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России". PDF-файл из архива "Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Дана характеристика специфики ресурсовгосударственного управления в сравнении с ресурсами политической власти.В качестве особенностей выделены: легитимность, политический характер,целевое использование и потенциальность. Проанализировано соотношениересурсов политического и административного уровней системыгосударственного управления. Показан рост значения социальных ресурсовгосударственной политики и управления в современном обществе.Гендерныйресурсопределенкаксоциально-биологический.Сформулировано авторское понятие гендерного ресурса государственнойполитики и управления; он классифицирован как нетрадиционныйнормативный ресурс влияния и доступа к принятию решений, реализуемый всоциальной, информационно-культурной и демографической сферах жизниобщества. Выделены социетальный и институциональный уровниформирования и применения гендерного ресурса государственной политикии управления Проведена классификация гендерных проблем практикигосударственного управления, существующих в отдельных подсистемахсистемы государственного управления.Во второй главе «Система предпосылок актуализации гендерногоресурса государственной политики и управления на социетальномуровне» описывается система предпосылок актуализации гендерного ресурсагосударственнойполитикииуправления,сформировавшаясявмодернизирующемся обществе.

В первом параграфе «Политическиепредпосылки: политическая модернизация и рост политическойактивности женщин» автор доказывает, что модернизация гендерныхотношений как процесс перехода от традиционных гендерных ролей и29статусов к современным является составной частью процесса общественноймодернизации. Политическая модернизация связана с диверсификациейполитической системы, появлением новых политических акторов, развитиемгражданского общества, ростом политической и гражданской активностинаселения, формированием гражданской (партисипативной) политическойкультуры.

Возникновение и развитие мирового женского движениявыступает одной из составляющих процесса политической модернизации.Его основное требование – выравнивание политического представительстваженщин и мужчин, развитие плебисцитарной демократии. При этом реальноепредставительство женщин в парламентах имеет объективную основу,связанную с развитым и зрелым гражданским обществом. В развивающихсястранах без устойчивых демократических традиций стремление к равномупредставительству женщин и мужчин в парламентах может принять формумодернизации «сверху», когда власти, по разным причинам, заинтересованыв мобилизации женского политического ресурса.

Во втором параграфе«Социально-экономические предпосылки: расширение основанийсоциальной стратификации в современном обществе» показано, что всовременном постиндустриальном, информационном обществе размываютсястарые классовые основания социальной стратификации. На смену имприходят основания, связанные с неравенством доступа индивидовк различным видам ресурсов, с размером капиталов (частных ресурсов),которыми они обладают. Отечественные теоретики (В. Радаев) выделяютпомимо экономического капитала (К. Маркс), человеческого капитала(Г. Беккер), символического, культурного и социального капиталов(П. Бурдье), целый ряд внеэкономических форм капитала – политический,административный и физический.

Автор диссертации доказывает, чтосовокупные капиталы на уровне отдельных индивидов, и на уровнегендерных групп, происходя из единого источника – врожденныхспособностей и человеческой деятельности, форматируются гендернойсистемой общества в неравные капиталы (частные ресурсы) благодарядействию гендерных норм, представлений и традиций. Выравниваниересурсообеспеченностигендерныхгрупп,достигаемоепутеминституциональных изменений в условиях производства и использованиясовокупных капиталов, будет способствовать снижению социальногонеравенства в обществе. В третьем параграфе «Управленческиепредпосылки: динамика типов государственной гендерной политики»дается характеристика гендерной политики государства как континуума отгендерно «слепой», игнорирующей существование интересов гендерныхгрупп в государственной политике, до гендерно ориентированной,реализующей стратегию гендерного мейнстриминга и включающейгендерную компоненту во все без исключения государственные программыи стратегии (см.рис.1).

Различия типов гендерной политики определяются30характером признания и видом удовлетворяемых потребностей гендерныхгрупп (практических или стратегических). Автор доказывает, что выбор типагендерной политики государства определяется объективными исубъективными предпосылками. К объективным относятся: тенденцииразвития гендерной стратификации в обществе, имеющаяся нормативнаяправовая база в данной области, развитие в стране гендерной статистики игендерныхисследований,уровеньполитическойактивностиженских/мужских организаций. В субъективные предпосылки входятхарактер господствующих в общественном сознании гендерных норм ипредставлений, степень актуализации гендерных проблем в общественноммнении, уровень гендерной компетентности лиц, принимающих ключевыеполитические и экономические решения.ГендернонейтральнаяполитикаКонсервациягендерногоразрываСокращениегендерногоразрываГендерночувствительнаяполитикаГендерно«слепая»гендернаяполитикаИгнорирование потребностейи интересов гендерных группГендерноспецифическаяполитикаГендерноориентированнаяполитикаПризнание существования Удовлетворение интересовинтересов и потребностей и потребностей гендерныхгендерных группгрупп, выравниваниеих возможностейРис.1 Континуум типов гендерной политики, с точки зрения учетапотребностей и интересов гендерных группВ третьей главе «Эволюция политики включения гендерногоресурса в государственное управление в советский и постсоветскийпериод» исследуется практика использования государством гендерногоресурса в советское и постсоветское время.

В первом параграфе «Гендерныйресурс в условиях политики трудовой мобилизации женщин в ХХ в.:амбивалентная роль гражданского общества» показано, что в СССРгендерные отношения находились в дополитической фазе, гендерныепротиворечия не были предметом публичного дискурса, а гендерноенеравенство не проблематизировалось в связи с отсутствием феминистских31женских организаций. В официальной идеологии пропагандировалисьрешенность женского вопроса и забота государства о женщине-матери.Политический капитал женщин был минимален, их членство в КПСС былоограниченным.

Женщины не были представлены на высшем уровнегосударственного управления в исполнительных органах государственнойвласти.Вэкономикепроисходилоэкстенсивное использованиечеловеческого капитала женщин, они привлекались в экономику нанеквалифицированные работы с низким уровнем оплаты труда,поддерживалась гендерная сегрегация в занятости. В сфере семейныхотношений снижался символический капитал мужчин как отцов, потому чтороль символического отца принимало на себя государство.

Автордоказывает, что гражданское общество играет амбивалентную рольв использовании гендерного ресурса. В Советском Союзе гражданскогообщества как такового не было, а деятельность существовавших в то времяженских организаций целиком находилась под контролем партийныхорганов, решения принимались в интересах государства, а не человека.В современной России, в гражданском обществе существуют общественныеорганизации, отстаивающие как традиционалистские (патриархатные), таки современные (эгалитарные) гендерные нормы и представления. Этоопределяет дальнейшую политизацию гендерных проблем и усиление впубличном дискурсе конфликта феминизма и антифеминизма, усугубляемогоростом в российском обществе антизападных настроений и консерватизма.Во втором параграфе «Гендерный ресурс в условиях либерализациироссийской государственной политики в нач.

XXI в: патернализмvs гражданственности» доказывается, что в социальной политике выбормежду гражданственностью и патернализмом оказывается выбором междусоциально-культурной модернизацией, ведущей к развитию гражданскогообщества,иполитическойде-модернизацией,реанимирующейподданическую политическую культуру. Социальная политика, проводимаяроссийским государством, в условиях отсутствия равноправного диалогагосударства и гражданского общества не является результатом достиженияконсенсуса между различными социальными группами.

В силу этого онареализует интересы правящей элиты, связанные в первую очередьс сохранением существующего положения. Сегодня основные социальныерасходы государственного бюджета связаны с выплатой пособийи монетизированных льгот, а не с увеличением личностных ресурсови расширением «коридора возможностей» (А. Дятлов) социально уязвимыхгрупп. Это ведет к развитию социального иждивенчества в обществеи усилениюсоциально-экономическойзависимостинаселения32от государства. Опираясь на патернализм, доказывает автор диссертации,нельзя обеспечить реальную свободу и равенство жизненных шансовиндивидов, потому что отношения зависимости в социальной системене дают возможности преодолеть низкоресурсным группам структурныеограничения экономики. В результате проведения патерналистскойсоциальной политики в России образуется обширный низший класс, большеполовины которого составляют женщины.

Формируется замкнутый круг:социально-экономическая зависимость женщин сокращает политическийкапитал женщин. Низкий уровень политического капитала не позволяет импоставить вопрос о повышении своей ресурсообеспеченности и преодолениисоциально-экономической зависимости. В третьем параграфе «Анализконцепций демографической, миграционной и семейной политикиРоссии до 2025 г. с позиций применения гендерного ресурсагосударственной политики и управления» проводится анализ трехдействующих концепций государственного стратегического управления всоциальной сфере.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее