Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Характеристические классы аппроксимативно конечных алгебр

Характеристические классы аппроксимативно конечных алгебр

PDF-файл Характеристические классы аппроксимативно конечных алгебр Физико-математические науки (34456): Диссертация - Аспирантура и докторантураХарактеристические классы аппроксимативно конечных алгебр: Физико-математические науки - PDF (34456) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Характеристические классы аппроксимативно конечных алгебр", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Московский государственный университетимени М.В. Ломоносовамеханико-математический факультетНа правах рукописиУДК 514.7Никонов Игорь МихайловичХарактеристические классыаппроксимативно конечных алгебр01.01.04 – геометрия и топологияДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степени кандидатафизико-математических наукНаучный руководитель:Профессор, доктор физикоматематических наукЮ. П. СоловьёвМосква 20031ВведениеХарактеристические классы возникают в качестве гомологических инвариантов при изучении различного рода структур на геометрическомобъекте. Исследование и использование таких инвариантов стоит в рядуосновных задач алгебраической топологии.

Впрочем, в самой алгебраической топологии под характеристическими классами чаще всего понимаютклассы векторных расслоений. За семьдесят лет, прошедших после доклада Е. Штифеля на знаменитой Московской топологической конференциив 1935 году — точки отсчёта своей истории, теория характеристическихклассов пережила свою зрелость, дав множество приложений, касающихся классификации многообразий, и оставив след в теории кобордизмов,теории индекса и, конечно же, K-теории, пока неожиданно она вновь неоказалась в самом центре современной математической жизни в связи сразвитием некоммутативной геометрии.Появление конструкции некоммутативных характеристических классов в начале 80-х гг. прошлого века стало одним из первых крупных достижений зарождающейся некоммутативной геометрии.

Из многочисленныхопределений характеристических классов векторных расслоений наиболее полезной оказался дифференциально-геометрический подход ЧернаВейля, который допускал простую переформулировку на языке алгебры сзаменой геометрических объектов (многообразие, расслоение) на алгебраические (соответственно, алгебра функций, проективный модуль сеченийрасслоения). Первая конструкция в духе такого подхода была предложена А.

Конном в связи с его исследованиями C ∗ -динамических систем.Характеристические классы, построенные Конном, принимали значения вкогомологиях алгебры Ли векторных полей, задающих динамическую систему и не покрывали классический случай. Развитие идей Конна нашлосвоё выражение в конструкции А.С. Мищенко, Ю.П. Соловьёва, Ю.Й.Жураева и, в полной общности, в конструкции М.

Каруби. Обе конструкции различаются в определении некоммутативных дифференциальных2форм, в чьих когомологиях должны лежать характеристические классы.Определение характеристических классов Жураева-Мищенко-Соловьёваисходит из того, что аналогом векторных полей на многообразии в некоммутативном случае может служить алгебра Ли дифференцирований наалгебре "функций", далее формы де Рама, как и в дифференциальнойгеометрии, определяются как кососимметричные полилинейные функциина некоммутативных векторных полях. Конструкция Каруби опираетсяна достаточно размытое понятие дифференциального исчисления.

Носителем характеристических классов в этом случае являются когомологииабелинизации дифференциального исчисления.Может показаться удивительным, что за двадцать лет существованиянекоммутативных характеристических классов накопилось не так многометодов и самих примеров их вычисления (см. [16]). Настоящая диссертация вслед за работой [6] призвана заполнить этот пробел. С этой цельюдля изучения выбран класс аппроксимативно конечных C ∗ -алгебр, определённый О. Браттели в 1972 году. Этот класс алгебр является довольномногочисленным и содержит многие (хотя и не все) примеры и контрпримеры к различным утверждениям теории C ∗ -алгебр. Определяемыекак прямые пределы конечномерных C ∗ -алгебр, эти алгебры близки кполупростым алгебрам, чьё изучение начато в работе [6]. Среди другихфактов, свидетельствующих в пользу выбора аппроксимативно конечныхалгебр, является удобное комбинаторное описание (с помощью диаграммБраттели) и наличие полной классификации, полученной Эллиоттом.Перейдём к изложению содержания диссертации, состоящей из четырёх глав.Первая глава посвящена описанию основной используемой в работеконструкции — конструкции некоммутативных характеристических классов.

Содержание этой главы, в целом, является известным (см. [2, 12, 16,19, 22]), за исключением параграфа 1.3, где строится отображение характеристических классов Каруби в характеристические классы ЖураеваМищенко-Соловьёва, и последнего параграфа главы, в котором доказывается единственность характеристических классов.В первом параграфе вводится понятие дифференциального исчисления (определение 1.1), которое в некоммутативной геометрии служит аналогом форм де Рама.

Далее приводятся примеры двух известных семействдифференциальных исчислений (примеры 1.1-1.4). Первым среди них является универсальное дифференциальное исчисление (пример 1.1), подтверждающее предложением 1.1 свои права на такое название. Завершается параграф предложением 1.3, в котором показано, как морфизмы связывают между собой введённые ранее дифференциальные исчисления.3Второй параграф содержит описание конструкции характеристических классов Каруби, изложению которого (см. [22]) мы следуем. Этаконструкция, по-существу, повторяет известные в дифференциальной геометрии построения Черна-Вейля: от связности (определение 1.3) через понятие кривизны (определение 1.4) с помощью следа (определение 1.5) мыприходим к определению характеристических классов (определение 1.6).Ввиду той особой роли, которую играет последнее определение в настоящей работе, теорема 1.8 и вспомогательные утверждения о корректностии существовании характеристических классов даны с доказательством.

Впараграф включены предложения 1.9, 1.10, описывающие некоторые простые свойства определённых характеристических классов cn (E, Ω∗ ): аддитивность и приведённость по первому аргументу и функториальность повторому. Последнее свойство позволяет закрепить доминирующую рольза универсальными характеристическими классами (предложение 1.11 иопределение 1.7). В замечании 1.4, завершающем параграф 1.2, вводитсянулевой характеристический класс c0 (E, Ω∗ ).В параграфе 1.3 мы рассматриваем альтернативную конструкцию характеристических классов, предложенную Мищенко А.

С., Соловьёвым Ю. П. и Жураевым Ю. Й. в [2, 3, 4]. Её построение (см. определения 1.8, 1.9, 1.10, 1.11) развёртывается параллельно рассуждениямпредыдущего параграфа, и на каждом этапе мы устанавливаем связьмежду этими двумя конструкциями. На уровне связности и кривизны этасвязь заключена в предложении 1.16, где строится биекция между связностями (кривизнами) в смысле Жураева-Мищенко-Соловьёва и связностями (кривизнами) Каруби для дифференциального исчисления Ω∗Z (D, A);на уровне цепных комплексов, в чьих когомологиях лежат характеристические классы — в лемме 1.18.

Установленное соответствие позволяет доказать корректность определения 1.11 (теорема 1.14) и построитьотображение, переводящее характеристические классы Каруби в классыЖураева-Мищенко-Соловьёва (теорема 1.19).Основной целью параграфа 1.4 является построение отображения периодичности S, понижающего порядок универсального характеристического класса на единицу. Для этого мы определяем хохшильдовы иприведённые циклические гомологии ассоциативной алгебры с единицей(определения 1.13, 1.14), строим операторы S, B, I, образующие последовательность Конна, и доказываем её точность (теорема 1.25). Далееприводится прямое доказательство теоремы Каруби (теорема 1.26), позволяющей перенести оператор периодичности S на универсальные характеристические классы (предложение 1.28).

В доказательстве этих теореммы следуем Конну [16]. Итогом параграфа 1.4 является предложение 1.29,4которое осуществляет вторую редукцию в изучении характеристическихклассов — сведение старших классов к младшим (первая редукция заключалась в переходе от произвольного дифференциального исчисленияк универсальному).Завершающий первую главу параграф 1.5 содержит утверждения,касающиеся единственности характеристических классов (теоремы 1.35,1.37).

При этом характеристические классы (определения 1.16, 1.17) трактуются как естественные преобразования из K-функтора в когомологический функтор, сопоставляющий алгебре её циклические гомологии (определение 1.15), либо, во втором случае, когомологии абелинизации зафиксированного дифференциального исчисления. Теорема 1.35 утверждает,что характер Конна-Черна (пример 1.8) является единственным характером со значениями в циклических гомологиях алгебры. Согласно второйтеореме (теорема 1.37), для дифференциальных исчислений на алгебренельзя определить другие характеристические классы, кроме введённыхв параграфе 1.2 классов Каруби.Вторая глава открывает последовательность вычислительных глав, вкоторых основные усилия направлены на выяснение того, чему равны характеристические классы, определённые в первой главе для той или инойконкретной алгебры. При этом в качестве главного ставится вопрос о том,насколько сильным инвариантом являются характеристические классы, всвязи с чем универсальные классы, как наиболее сильные (согласно следствию 1.11), оказываются в центре нашего внимания.

В главе 2 рассматриваются конечномерные полупростые ассоциативные унитальные алгебры.В первом параграфе главы мы находим точный ответ на вопросо том, когда универсальные характеристические классы конечнопорождённого проективного модуля равны нулю (теорема 2.1). Оказывается, что универсальные характеристические классы осуществляют мономорфизм приведённой K-теории алгебры по модулю кручения в когомоe ∗ (A)). Тем удивительней, для других дифференциальныхлогиии H ∗ (Ωunivисчислений, определённых в параграфе 1.1, равно как и для характеристических классов Жураева-Мищенко-Соловьёва ответом служит тождественный нуль (предложение 2.5). Заметим, что тривиальность характеристических классов Жураева-Мищенко-Соловьёва для комплексных полупростых алгебр была доказана в работе [6].

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее