GL_14_Свободные радикалы (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)), страница 2

2019-05-11СтудИзба

Описание файла

Файл "GL_14_Свободные радикалы" внутри архива находится в папке "О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)". Документ из архива "О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "органическая химия" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "GL_14_Свободные радикалы"

Текст 2 страницы из документа "GL_14_Свободные радикалы"

в) радикальная полимеризация (гл. 5, ч.1)

г) гомолитическое ароматическое замещение (см. 14.5)

д) радикальные реакции окисления и восстановления:

При рассмотрении стабильности радикалов в данных условиях необходимо учитывать все эти разнообразные по типу химические процессы.

14.3.1. ТРИ-, ДИ- И МОНОАРИЛМЕТИЛЬНЫЕ РАДИКАЛЫ

14.3.1.а. ОТКРЫТИЕ ТРИАРИЛМЕТИЛЬНЫХ РАДИКАЛОВ,

ИХ СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА

Первый свободный радикал – трифенилметил – был открыт в 1900 г. М. Гомбергом, который пытался получить гексафенилэтан Ph3C – CPh3 (до настоящего времени не синтезированный). Когда стандартный путь синтеза по Вюрцу - Фиттигу из Ph3CCl и Na не дал желаемого результата, натрий был заменен порошкообразным серебром. При нагревании трифенилхлорметана с серебром в растворе в бензоле на воздухе вместо предполагаемого гексафенилэтана совершенно неожиданно был получен пероксид трифенилметила (C6H5C-O-O-C(C6H5)3. В атмосфере CO2 или N2 при взаимодействии (C6H5)3CCl с серебром, цинком или ртутью было выделено белое кристаллическое вещество, раствор которого в бензоле приобретал желтую окраску. Этот раствор обесцвечивался при встряхивании на воздухе, но затем окраска появлялась вновь; при повторном встряхивании на воздухе окраска опять исчезала, и так далее до тех пор, пока не происходило образование пероксида трифенилметила с количественным выходом. Отсюда был сделан вывод (Г. Виланд, 1909), что углеводород Гомберга в действительности в растворе является равновесной смесью радикала трифенилметила и его димера:

Первоначально бесцветному димеру произвольно приписали формулу гексафенилэтана (C6H5)3CC(C6H5)3, что оказалось неверным. Окрашенная в желтый цвет форма представляет собой свободный радикал (C6H5)3C, который при взаимодействии с кислородом дает пероксид:

Определение молекулярной массы углеводорода Гомберга и других триарилметилов, выполненное эбулиоскопическим или криоскопическим методами для растворов в бензоле или расплавленном нафталине подтвердило это предположение*. При уменьшении концентрации и росте температуры возрастало количество мономерной формы, образующейся при распаде димера. На протяжении семидесяти лет предполагали, что димер имеет структуру гексафенилэтана, однако тщательное изучение ЯМР- и УФ-спектров димера показало, что димеризация радикала трифенилметила на самом деле происходит по пара-положению бензольного кольца, и димер имеет структуру 1-дифенилметилен-4-трифенилметилциклогексадиена-2,5, а гексафенилэтан как индивидуальное соединение не может существовать:

Степень гомолитической диссоциации димера в расплавленном нафталине при 100ºС составляет 17%, а в бензоле – всего 2 – 3%. Введение любых заместителей в пара-, мета- и особенно в орто-положение бензольных колец способствует росту степени диссоциации димеров (табл. 14.2).

Таблица 14.2

Степень диссоциации димеров триарилметильных радикалов

в 0,2 М растворе в бензоле при 20ºС

Ar в Ar3C

Степень диссоциации, %

Ar в Ar3C

Степень диссоциации, %

о-CH3C6H4

87

о-PhC6H4

100

м-CH3C6H4

40

м-PhC6H4

60

п-CH3C6H4

16

п-PhC6H4

100

о-FC6H4

7.5

Ar3C

о-ClC6H4

12

(п-CH3C6H4)2CPh

75

о-BrC6H4

17

п-PhC6H4CPh2

14

Из данных, представленных в табл. 14.2, следует, что стабильность триарилметильных радикалов в основном определяется стерическими факторами, затрудняющими их рекомбинацию. В трифенилметильном радикале, имеющем форму трехлопастного пропеллера, бензольные кольца наклонены друг к другу под углом 40 – 45º, длина связи центрального атома углерода с атомом углерода бензольного кольца составляет 1,48Å, что значительно меньше, чем в трифенилметане (1,53Å). Валентный угол C – C – C в трифенилметилрадикале (118º) соответствует sp2-гибридизации центрального атома. Неспаренный электрон делокализован по всей ароматической системе, что количественно определяется с помощью ЭПР-спектроскопии. Согласно ЭПР-спектру, более 50% спиновой плотности в (C6H5)3C сосредоточено на центральном углероде. В орто- и пара-положениях фенильных колец спиновая плотность положительна, а мета-положениях – отрицательна. Заместители в пара- и мета-положениях незначительно влияют на распределение спиновой плотности, тогда как при введении орто-заместителей спиновая плотность на центральном атоме углерода увеличивается, а в бензольных кольцах уменьшается. Это вызвано увеличением отклонения ароматических колец от копланарности.

Данные рентгеноструктурного анализа указывают на то, что в стабильном трис-(4-нитрофенил)метил-радикале бензольные кольца наклонены друг к другу под углом 30º, и в целом этот радикал также имеет форму трехлопастного пропеллера. В трис-(2,6-диметоксифенил)метиле фенильные кольца ориентированы под углом 50º. Стабильность радикала повышается в бóльшей степени, при введении заместителей в орто-, чем мета- или пара-положения, и с ростом числа и размеров заместителей в орто-положении. Объемистые заместители в орто-положениях экранируют радикальный центр и затрудняют димеризацию радикалов. Замещение во всех трех пара-положениях трифенилметильного радикала на объемистые группы (например, фенильные) делает атаку вторым радикалом по пара-положению невозможной. Однако, если одно из пара-положений незамещено, степень диссоциации оказывается заметно ниже. Так, трис-(пара-бифенилил)метил существует полностью в мономерной форме, тогда как п-C6H5-C6H4(C6H5)2C - димер в бензоле.

Введение α-нафтильной группы особенно способствует диссоциации димера. В 3%-м растворе в бензоле димер дифенил-α-нафтилметила диссоциирован на 60%, а фенил-пара-бифенилил-α-нафтилметил находится полностью в форме свободного радикала. Особой стабильностью отличается перхлортрифенилметильный радикал (C6Cl5)3C, полученный М. Баллестером (1971). Этот радикал инертен по отношению к кислороду, кислотам, раствору NaOH и галогенам и может быть выделен неизменным из кипящего толуола, он не разлагается в твердом виде даже при 300ºС. В перхлортрифенилметильном радикале бензольные кольца наклонены под углом 60º, поэтому неспаренный электрон лишь в малой степени может быть делокализован по бензольным кольцам. В соответствии с этим в ЭПР-спектре радикала наблюдается только один синглет. Химическая инертность (C6Cl5)3C обусловлена тем, что центральный атом углерода полностью блокирован тремя перхлорфенильными кольцами. Этот пример особенно наглядно демонстрирует тот факт, что стабильность триарилметильных радикалов в первую очередь определяется стерическим фактором. Такой вывод можно дополнительно проиллюстрировать сравнением стабильности 9-фенилфлуоренильного (I) и 9-мезитилфлуоренильного (II) радикалов:

Степень делокализации неспаренного электрона в этих близких по структуре радикалах очень велика вследствие их плоской структуры. Однако 9-фентлфлуоренил-радикал почти полностью ассоциирован в отличие от 9-мезитильного аналога, который по стерическим причинам не димеризуется. Чрезвычайно стабилей так называемый радикал К, Кельша (III):

Этот радикал не реагирует с кислородом и не димеризуется в кристаллическим состоянии и в растворе.

Впервые он был получен в 1932 г., но статья с описанием его синтеза не была принята к публикации, так как тогда полагали, что радикалы в принципе не могут обладать такой стабильностью. Радикальная природа (III) была подтверждена с помощью ЭПР-спектроскопии 25 лет спустя, и тогда эта работа была опубликована.

14.3.1.б. ДИАРИЛМЕТИЛЬНЫЕ РАДИКАЛЫ

Диарилметильные радикалы Ar2CH и Ar2CR гораздо менее стабильны, чем триарилметильные. Это обусловлено прежде всего пространственными причинами. Дифенилметильный радикал (C6H5)2CH почти плоский, его радикальный центр практически не блокирован ароматическими кольцами, что благоприятствует димеризации. Дифенилметил-радикал в качестве осень нестабильного интермедиата генерируется с помощью струевой техники при действии триэтилсилильного радикала на дифенилбромметан:

Даже введение в бензольные кольца Ar2CH объемистых трет-бутильный групп не стабилизирует его в достаточной мере. Так, если триарилметильный радикал, содержащий в мета-положениях бензольных колец по две трет-бутильные группы (IV), может быть выделен в кристаллическом состоянии, его диарилметильный аналог (V) существует лишь в растворе в бензоле в отсутствие воздуха:

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее