Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » 1_4_Формирование пространственного изображения

1_4_Формирование пространственного изображения (Лекции от Цветкова), страница 6

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "1_4_Формирование пространственного изображения" внутри архива находится в папке "Лекции от Цветкова". Документ из архива "Лекции от Цветкова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология и оборудование микро и наноэлектроники" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "технология и оборудование микро и наноэлектроники" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "1_4_Формирование пространственного изображения"

Текст 6 страницы из документа "1_4_Формирование пространственного изображения"

Чем меньше изображение отличается от объекта по распределению световой энергии, тем выше качество оптической системы. Двумерный объект можно характеризовать значениями освещенности Io в каждой точке некоторого участка плоскости, т. е. математически представить объект в виде функции Io(xo, yo) двух независимых переменных.

Представим соответствующее изображение как функцию освещенности Ii(xi, yi) на плоскости, а изображающую систему, в частности оптическую, в виде математического оператора, который показывает, как нужно подействовать на функцию объекта Io(xo, yo), чтобы получить функцию освещенности изображения Ii(xi, yi). Такое воздействие оптической системы можно описать по крайней мере двумя различными способами.

Первый способ основан на представлении изображения состоящим из множества точек. Освещенность каждой из них зависит от значений яркости сопряженной точки объекта и соседних с нею точек.

Второй способ базируется на теории Фурье и заключается в представлении функции любого объекта и его изображения в виде сумм составляющих специального вида, а именно синусоидальных гармонических составляющих с различными частотами, амплитудами и начальными фазами. В таком случае воздействие оптической системы можно описать с помощью так называемых передаточных функций.

При обоих способах предполагают, что оптическая система, создающая изображение объекта, должна удовлетворять определенным требованиям, т. е. быть линейной и изопланатичной.

Свойство линейности означает следующее: если объектам Io1 и Io2 соответствуют изображения Ii1 и Ii2, то объекту Io = aIo1 + bIo2 должно соответствовать изображение Ii = aIi1 + bIi2 при любых значениях множителей a и b. Следовательно, значение освещенности изображения, получаемое при суммарном воздействии нескольких значений яркости объекта, равно сумме значений освещенности, которые получаются от каждого из этих значений в отдельности.

Изопланатичность системы означает, что в ней форма функции рассеяния точки и линии сохраняется в пределах изучаемого участка изображения. Оптические системы обеспечивают выполнение этого условия не по всей площади изображения, а лишь в пределах ограниченных участков поля зрения, называемых изопланатическими зонами.

7.3. Связь между объектом и изображением

Изображение, построенное оптической системой, всегда отличается от объекта тем, что переходы между соседними частями получаются в изображении более плавными, чем в объекте, а границы — как бы размытыми.

Для учета действия оптической системы (т. е. для установления связи между объектом и изображением) объект обычно представляют в виде совокупности простых по форме элементов, причем таких, чтобы действие оптической системы на каждый элемент в отдельности можно было бы полностью изучить, а также описать математически. Если такие элементы в сумме составляют объект, то, суммируя действие оптической системы на отдельные элементы объекта (что допустимо ввиду линейности системы), можно полностью описать элементы изображения.

Примем два допущения, не искажающие анализа качества изображения.

1. Будем считать масштаб изображения равным единице и обозначим координаты в плоскостях объекта и изображения одинаково (x, y), так как их числовые значения совпадают (при всех расчетах должно учитываться конкретное значение масштаба).

2. Не будем учитывать снижение освещенности изображения в зависимости от эффективного относительного отверстия системы, а две величины — яркость объекта и освещенность изображения — назовем интенсивностями применительно к рассматриваемому случаю некогерентного освещения.

В качестве элементов простой формы, на которые можно разложить объект, обычно выбирают светящуюся точку и бесконечно длинную светящуюся линию (рис. 7.2).

Рис. 7.2. Получение изображений простейших объектов:

а — точки; б — линии

Изображение отдельной светящейся точки объекта в действительности никогда не может быть бесконечно малой точкой. Даже если оптическая система не имеет аберраций, изображение точки представляет собой протяженное пятно рассеяния из-за дифракции на диафрагме, ограничивающей апертуру оптической системы. В частности, при круглой форме зрачка оптической системы пятно рассеяния имеет вид известной дифракционной картины с центральным диском Эри, окруженным кольцами
убывающей интенсивности. Математически распределение интенсивности в изображении изолированной точки описывается функцией рассеяния точки A(x, y), график которой приведен в правой части рис. 7.2, а.

Поскольку представляет интерес лишь относительное распределение интенсивности I, удобнее нормировать функцию рассеяния, приняв объем под ее графиком за единицу:

(7.3)

Изображение бесконечно длинной светящейся линии можно получить суммированием бесконечного количества светящихся точек, расположенных вдоль нее. Поэтому математическое описание изображения, называемое функцией рассеяния линии (или щели) Al(x) (рис. 7.2, б), имеет вид

(7.4)

Из формул (7.3) и (7.4) следует нормировка функции рассеяния линии:

(7.5)

Функцию рассеяния точки (и линии) в литературе иногда называют импульсным откликом (или импульсной реакцией). Это название пришло из радиотехники и теории связи, где оно применяется для описания формы выходного сигнала, если на вход устройства подан бесконечно короткий импульс. Понятно, что в случае оптических систем аналогами такого импульса являются бесконечно малая (не имеющая протяженности) точка и бесконечно узкая щель (см. формулы (7.3) – (7.5)).

7.4. Свертка

Простые по форме элементы объекта, такие, как точка или линия, изображаются проекционной оптической системой в виде функций рассеяния. Чтобы определить интенсивность Ii(x) в некоторой точке x изображения, нужно просуммировать ординаты функций рассеяния, полученные от точки объекта с той же координатой x и от соседних точек объекта, функции рассеяния которых вносят свой вклад в интенсивность в точке x.

Математическая операция, позволяющая провести такое построение, называется сверткой. Для пояснения смысла операции свертки воспользуемся свойствами прямоугольной (единичной импульсной) функции.

Рассмотрим последовательность прямоугольных импульсов f(x) (рис. 7.3, а), у которых с ростом номера уменьшается ширина, но увеличивается высота, в связи с чем площадь импульса остается постоянной и равной единице.

Рис. 7.3. Прямоугольные функции:

а — последовательность прямоугольных импульсов; б — единичный импульс;
в — сдвиг и масштабирование единичного импульса

Выберем узкую длинную прямоугольную функцию x, определенную в интервале от до и имеющую высоту 1/ (рис. 7.3, б). При умножении функции x на постоянную (например, a) площадь под графиком функции также увеличится в a раз. Смещение графика этой функции вдоль оси X на расстояние b приведет к вычитанию b из переменной x: (x – b) (рис. 7.3, в).

Суммируя импульсные функции, масштабированные различными постоянными и смещенные на разные расстояния вдоль оси X, можно получить такие совокупности импульсов, которые будут описывать любые произвольные функции.

Рассмотрим последнее утверждение более подробно.

Согласно определению отклик пространственно инвариантной системы на сумму импульсов будет равен сумме откликов системы на каждый отдельный импульс. По известному отклику системы на единичный импульс можно найти отклик системы на единичный импульс, увеличенный в a раз и смещенный на расстояние b. Другими словами, мы можем найти отклик на каждый импульс из совокупности, составляющей I(x), т. е. отклик всей функции I(x).

Математически приведенное выше положение сформулируем следующим образом.

Во-первых, представим I(x) в виде суммы импульсных функций x (рис. 7.4, а) шириной  и высотой 1/. Для каждого конкретного значения x, например x =  (рис. 7.4, б), высота единичной функции равна I(x) и эта функция сдвинута на  от центра.

Соотнесем между собой значения функции I(x) и прямоугольной функции x. При x =  высота в раз больше высоты функции x, так как . Следовательно, прямоугольную функцию при x =  можно представить в виде

(7.6)

Обратим внимание на то, что — это сдвинутая прямоугольная функция, а I(x) — это, по существу, масштабный коэффициент — аналог a (см. рис. 7.3, в).

Изменяя значения , получаем набор прямоугольных функций, сумма которых описывает входную функцию, т. е. распределение интенсивности на объекте Io(x):

(7.7)

Во-вторых, найдем отклик системы на отдельный импульс. Пусть прямоугольной функции x на входе оптической системы соответствует функция Al(x) на выходе (рис. 7.4, в).

Из пространственной инвариантности системы следует, что смещение входной функции на  вызывает такое же смещение выходной функции Al(x), не изменяя ее вида. Таким образом, входная прямоугольная функция (7.6) размывается оптической системой (рис. 7.4, г) и на выходе описывается выражением

(7.8)

В-третьих, объединим отклики на входные импульсы (см. рис. 7.4, г). Совокупности импульсных функций, описывающих распределение интенсивности на объекте Io(x), соответствует сумма выходных функций, описывающих распределения интенсивности в изображении Ii(x):

(7.9)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее