05_glava (Лекции), страница 2

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "05_glava" внутри архива находится в папке "Лекции в электронном виде". Документ из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "электротехника (цифровая электроника)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "05_glava"

Текст 2 страницы из документа "05_glava"

Рис.5.11

5.7 Домашнеее задание по последовательностным устройствам.

DD1-К155ЛИ1

DD2- K155TB15

DD3-К155ЛП5

2. Спроектировать последовательностное устройство – счётчик с произвольным порядком счёта на D-триггерах.

Десятичные коды последовательности выходных сигналов Q равны: 1, 3, 2, 6, 7, 5, 4, 0.

Характерестическое уравнение D-триггера:



Выход счётчика Рис.5.14

Таблица переходов D-триггера.

(при Сt=1, Qt=0, Qt+1=Dt)

D
t

Qt Qt+1

0

0 0

1

0 1

0

1 0

1

1 1

Таблица состояний.

Номер

имп.

С

Q1

Q2

Q3

Десятичный

код

1

1

0

0

1

2

1

1

0

3

3

0

1

0

2

4

0

1

1

6

5

1

1

1

7

6

1

0

1

5

7

0

0

1

4

8

0

0

0

0

Таблица переходов и управляющих сигналов триггера.

Номер импульса

1

2

3

Десятичный код Q3t,Q2t,Q1t

Q3t

Q2t

Q1t

Q3t+1

Q2t+1

Q1t+1

D3t

D2t

D1t

1

0

0

1

0

1

1

1

2

0

1

1

0 0

0 1

1 1

0

1

0

3

3

0

1

0

0 0

1 1

1 0

1

1

0

2

4

1

1

0

0 1

1 1

0 0

1

1

1

6

5

1

1

1

1 1

1 1

0 1

1

0

1

7

6

1

0

1

1 1

1 0

1 1

1

0

0

5

7

1

0

0

1 1

0 0

1 0

0

0

0

4

8

0

0

0

1 0

0 0

0 0

0

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Минимизированные уравнения счётчика.

Принципиальная электрическая схема счётчика. Рис. 5.15

Рис. 5.16

5.8Семинар №4. Проектирование последовательностных устройств.

Тема: Проектирование последовательностных устройств.

Большинство последовательностных устройств: счётчики с естественным порядком счёта, регистры хранения и сдвига являются стандартными устройствами и выпускаются промышленностью в виде ИС средней степени интеграции. Однако, в практике построения автоматов управления технологическими процессами встречается необходимость выполнить счётчик с произвольным порядком счёта. Такой счётчик должен отвечать потребностям выдачи последовательности сигналов включения и отключения отдельных органов автомата. Проектирование такого счётчика является темой данного семинара.

Существуют различные способы схемотехнического проектирования таких счётчиков, которые реализуются как на ЭВМ, так и при ручном проектировании. Широко применяется табличный способ проектирования, при котором совместное решение уравнений счётчика и применяемых для его построения триггеров осуществляется на уровне табличного представления.

Задача 4.1

Выполнить построение электрической принципиальной схемы счётчика с произвольным порядком счёта рис.5.17. Для построения использовать JK-триггеры. Счётчик должен обеспечить последовательность выходных сигналов Q3, Q2 Q1: 000, 001,

0011, 010, 11 0, 111.

К
решению задачи.

  1. Построить таблицы последовательности вывыходных сигналов и решение задачи выбора необходимого количества триггеров.

Исх. состояние

1

2

3

4

5

6

7

Q1

0

1

1

0

0

1

1

0

Q2

0

0

1

1

1

1

0

0

Q3

0

0

0

0

1

1

1

1

Таблица является упорядоченной записью последовательности сигналов.

Заданная последовательность является восемью неповторяющихся 3-х разрядных двоичных чисел. Такая последовательность может быть реализована счётчиком, имеющим восемь устойчивых состояний.

При h=2 – количество применяемых –счётчик будет иметь 2h=4 состояний это недостаточно.

При h=3 –счётчик будет иметь 2h=8 состояний, что достаточно. Будем проектировать счётчик на 3-х JK-триггерах, а их выходные сигналы будут выходными сигналами счётчика.

2 . построение таблицы переходов счётчика Qt Qt+1. Аргументами в таблице являются значения исходных сигналов Q3t, Q2t,

5.9 Лабораторная работа “Исследование двоичного реверсивного счетчика”

Авторы: Буянкин В.М.,Васюков С.А., Шамгулов Р.О.

ЗАДАНИЕ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ.

Ознакомьтесь с лабораторной установкой ЛОЭ-2 и схемой исследуемого счётчика. Определите функциональнок назначение ключей и галетных переключателей, управляющих подачей выходных сигналов счётчика. Выясните, какие из них подают сигналы высокого, а какие-низкого уровня. Получив разрешение преподавателя, начните выполнять работу. Рис 5.18

А. Исследование счётчика в режиме записи информации.

  1. Исходное состояние: ключ S1 в положении 1 (на входе сброса R-низкий логический уровень R=0), ключ S2- в положении 3 (на инверсном входе РЕ - высокий логический уровень. РЕ=1 - запись не разрешена). Положение S4 и ГП2 - произволь­ное, ГЛ1 находится в положении II. Подготовьте временные диаграм­мы в соответствии с рис.5.19

рис.5.19

Включите питание стенда. На входах D3 – D0 установлен сигнал 11012 (1310), на выходах Q3 - Q0- исходное содержание счетчика 00002 .

2. Подачей сигнала записи РE= 0 (ключ S2 кратковременно переведите из положения 3 в положение 4) осуществите запись ин­формации. На временной диаграмме отобразите изменение выходных разрядов Q3 - Q0 . Отметьте, по какому фронту: от I к 0 или от 0 к I сигнала РЕ происходит занесение информации в счетчик.

  1. Сотрите информацию с выхода счетчика (ключ S1 кратковременно переведите в положение 2). Отобразите изменение выходных разрядов Q3 -Q0 на временной диаграмме, обращая внимание на то, по какому фронту сигнала R происходит стирание информации.

Б. Исследование счетчика без обратной связи в режиме суммирования и вычитания.

    1. Исходное положение переключателей: ГП1 - II, ГП2 - 12, S1 –1 , S2 - 3, S4-8. Подготовьте временную диаграмму (рис.5.20). Очистите содержимое счетчика (кратковременно переведите ключ S1 в положение 2). При выполнении действий, описанных в пунктах задания ниже, отобразите на диаграмме изменение на каждом этапе состояния выходных разрядов Q3 – Q0 и сигналов переноса >15 и < 0.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее