rpd000004345 (080100 (38.03.01).Б1 Экономика авиационных проектов)
Описание файла
Файл "rpd000004345" внутри архива находится в следующих папках: 080100 (38.03.01).Б1 Экономика авиационных проектов, 080100.Б1. Документ из архива "080100 (38.03.01).Б1 Экономика авиационных проектов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000004345"
Текст из документа "rpd000004345"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004345)
Психология
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Экономика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Экономика авиационных проектов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 505 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 009 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 009 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
4 | 108 | 18 | 18 | 0 | 72 | 0 | Р |
Итого | 108 | 18 | 18 | 0 | 72 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика
Авторы программы:
Стульник Т.Д. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 009 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Психология является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-1 | Применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности |
2 | В-4 | Навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии |
3 | В-5 | Навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
2 | ОК-7 | Готов к кооперации с коллегами,работе в коллективе |
3 | ОК-8 | Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность |
4 | ОК-10 | Способен критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков |
5 | ПК-14 | Способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно - методические материалы |
6 | ПК-15 | Способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно - методического обеспечения экономических дисциплин |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Психология | «Психология как наука» | 6 | 6 | 0 | 24 | 36 | 108 |
«Основные категории психологии» | 6 | 2 | 0 | 25 | 33 | ||
«Познавательные процессы личности» | 6 | 10 | 0 | 23 | 39 | ||
Всего | 18 | 18 | 0 | 72 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. «Психология как наука»
- 1.1. Предмет, методы и отрасли психологии
- 1.2. Развитие психики в филогенезе и физиологические основы психики.
- 1.3. История становления предмета психологии
2. «Основные категории психологии»
- 2.1. Сознание как высший уровень отражения
- 2.2. Основы психологической теории деятельности
3. «Познавательные процессы личности»
- 3.1. Специальные познавательные процессы
- 3.2. Универсальные познавательные процессы
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Психология как наука, предмет психологии. Отрасли и метода психологии. | 1.1 |
2 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Развитие психики и физиологические основы психики | 1.2 |
3 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Основные направления научной психологии | 1.3 |
4 | 1.2.«Основные категории психологии» | 2 | Сознание как высший уровень отражения. Бессознательное. | 2.1 |
5 | 1.2.«Основные категории психологии» | 4 | Деятельность как категория психологии. Теория деятельности. Виды деятельности. | 2.2 |
6 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Ощущение и восприятие как познавательные процессы. | 3.1 |
7 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Память, внимание и воображение как психические познавательные процессы | 3.2 |
8 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Речь как познавательный психический процесс | 3.2 |
Итого: | 18 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Введение в психологию. Методы психологии. | 1.1 |
2 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Развитие психики в филогенезе. Физиологические основы психики человека | 1.2 |
3 | 1.1.«Психология как наука» | 2 | Основные направления изучения психики. | 1.3 |
4 | 1.2.«Основные категории психологии» | 2 | Деятельность человека и ее структура. Основные понятия и уровни анализа деятельности человека | 2.1 |
5 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Основные характеристики специальных познавательных процессов (ощущения, восприятия, мышления) | 3.1 |
6 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Психология памяти и внимания | 3.2 |
7 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 2 | Психология воображения и творчества. | 3.2 |
8 | 1.3.«Познавательные процессы личности» | 4 | Психология мышления и речи. | 3.1, 3.2 |
Итого: | 18 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | «Психология как наука» | 6 | Выполнение домашнего задания по теме «Психические процессы, состояния и свойства» |
2 | «Психология как наука» | 4 | Составление анкеты на предложенную тему.»Мотивы поступления в ВУЗ». |
3 | «Психология как наука» | 6 | Составление плана двух оригинальных статей по хрестоматии № 1 по психологии. |
4 | «Психология как наука» | 5 | Подготовка к контрольной работе по теме «Направления в научной психологии» |
5 | «Основные категории психологии» | 6 | Написание реферата по теме «Сознание и бессознательное в жизни человека» |
6 | «Основные категории психологии» | 4 | Подготовка выступления на темы: Мотивация деятельности. |
7 | «Основные категории психологии» | 4 | Виды деятельности. Особенности игровой, учебной и трудовой деятельности. |
8 | «Основные категории психологии» | 4 | Место умений и навыков в структуре деятельности.Привычки и их роль в осуществлении деятельности. |
9 | «Основные категории психологии» | 6 | Подготовка к контрольной работе по теме «Деятельность». |
10 | «Познавательные процессы личности» | 6 | Подготовка к тестированию по теме «Высшие психические функции. Ощущение и восприятие». |
11 | «Познавательные процессы личности» | 6 | Подготовка к контрольной работе по теме «Память и внимание». |
12 | «Познавательные процессы личности» | 6 | Подготовка домашнего задания по теме «Мышление и речь». |
Итого: | 63 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Тестирование