rpd000009599 (022000 (05.03.06).Б1 Экологическая безопасность космической деятельности), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000009599" внутри архива находится в следующих папках: 022000 (05.03.06).Б1 Экологическая безопасность космической деятельности, 022000.Б1. Документ из архива "022000 (05.03.06).Б1 Экологическая безопасность космической деятельности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000009599"

Текст 2 страницы из документа "rpd000009599"

Прикрепленные файлы: Курсовая работа "Экология человека".doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзамен (3 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Окружающая среда и здоровье человека. -М.: Наука, 1979.

Проблемы экологии человека. -М.: Наука, 1986.

Литература из электронного каталога:

1. Прохоров Б.Б. Прохоров Б.Б. Экология человека:Социально-демографические аспекты. Наука, 1991. - 111 с. - Наука, 1991.

б)дополнительная литература:

Экономические проблемы. под. ред. Данилова-Данильяна. -М.: Изд-во МИЭПУ, 1997.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс с ПК для проведения видеопрезентаций, лабораторных работ.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Экология человека »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Экология человека является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Экология и природопользование. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 610.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: ознакомлением студентов с методологическими основами экологии человека, положением науки в системе экологического комплекса знаний.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (0 часов), лабораторные (24 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Экология человека »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Воздействие природной среды на человека. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Влияние географических факторов на человека. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Эндемические заболевания. Взаимодействия с биообъектами. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Воздействие антропогенных факторов окружающей среды на человека. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.5. Загрязнение окружающей среды и здоровье человека. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.6. Роль человека в биосфере и выбор концепции развития. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.7. Пути решения экологических проблем современной цивилизации. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.8. Тело человека. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.1.1. Влияние биотических и абиотических факторов внешней среды на организм человека. Антропогенные факторы среды и их влияние на организм человека. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.4. Продукты питания, их качественная и количественная характеристика. Определение питательных веществ, необходимых организму человека. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.5. Климатическая адаптация. Биологические ритмы, их адаптивная роль в антропогенных экосистемах. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.6. Определение гармонического физического развития по антропометрическим данным, а также функционального состояния и адаптивных возможностей организма. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.7. Влияние факторов внешней среды на реализацию генотипа. Стресс, как экологический фактор. Социально-демографические проблемы экологии человека. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.9. Антропогенез и экоадаптация. Основные этапы эволюции человека и их связь с изменениями условий окружающей среды. Методы реадаптации и коррекции. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Экология человека »

Прикрепленные файлы

Экзамен (3 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (3 семестр)

Семестр: 3

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Воспроизведение человеческой популяции и природная среда.

  2. Экология и здоровье человека.

  3. Уровни влияния факторов среды на воспроизведение человечества.

  4. Генофонд человека и агрессивные факторы среды.

  5. Динамика изменчивости человеческой популяции.

  6. Онтогенез человека, его критические периоды, причины возникновения аномалий (тератогенез).

  7. Рост, развитие и старение в различных экологических условиях.

  8. Физиологические основы адаптации.

  9. Факторы экологического риска.

  10. Солнечно-земные связи, космические и земные ритмы.

  11. Понятие о циркадных, цирканных и цирканосинодических микро- и макроритмах.

  12. Воздействие природной радиации.

  13. Геохимические естественные факторы среды.

  14. Пороговые концентрации химических элементов.

  15. Эндемические заболевания.

  16. Взаимодействия с биообъектами.

  17. Природная очаговость заболеваний.

  18. Географические закономерности распространения природно-очаговых заболеваний.

  19. Ландшафтная эпидемология.

  20. Влияние климата, водной среды на здоровье человека.

  21. Воздействие стихийных бедствий и экстремальных условий.

  22. Преобразование природы и здоровье человека.

  23. Изменение ландшафтов в результате антропогенной деятельности и эволюция природных очагов инфекционных болезней.

  24. Эпидемиологические последствия различных форм преобразований (земледелие, эксплуатация лесов, орошение, передвижение, интенсификация животноводства, строительство, война).

  25. Приспособленность человека для жизни в разных средах.

  26. Антропогенные факторы и механизмы их токсического действия на организм человека.

  27. Влияние физических факторов.

  28. Последствия действия мутагенных и канцерогенных веществ.

  29. Комплексное воздействие антропогенных факторов (промышленных, транспорта, сельского хозяйства, прочих отраслей и сфер деятельности человека.

  30. Заболевания, вызванные антропогенными факторами воздействия.

  31. Проблемы качества жизни и экологическая безопасность.

  32. Человек- разрушитель и созидатель.

  33. Биологическая регуляция окружающей среды.

  34. Человек в биосфере. Человек должен стать "человеком разумным".

  35. Две концепции развития человечества. Выбор концепции. Мыслить глобально, действовать локально, учитывая законы биосферы.

  36. Запасы информации в биоте и цивилизации. Потоки информации в биоте и цивилизации.

  37. Эффективность энергопотребления биоты и цивилизации. Демография.

  38. Возможности управления окружающей средой и биотой. Эволюция и прогресс.

  39. Ограничения развития цивилизации. Ресурсы и экономический рост цивилизации.

  40. Пороги устойчивости существования жизни на Земле.

  41. Оптимизация жизни.

Курсовая работа "Экология человека".doc

Блок №1 Экология человека

Курсовая работа(проект) №1 Курсовая работа "Экология человека"

Трудоемкость(объем часов): 6

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Биоодежда - экологическая оболочка человека.

  2. Влияние перегрузок на организм человека.

  3. Влияние атмосферного электричества и магнитного поля на физиологию и боилогию человека.

  4. Человек- термодинамическая, тепловая машина.

  5. Экологическая статистика взаимодействия человека с окружающей средой.

  6. Влияние на здоровье человека пылевого и аэрозольного загрязнения.

  7. Динамика численности населения, как биологического вида.

  8. Время жизни человека.

  9. Перспективы демографического развития населения России.

  10. Влияние цивилизованного развития России на природу.

  11. Влияние атмосферных условий на здоровье человека.

  12. Теплопродукция человеческого организма. Органы теплообразования.

  13. Энергетическое состояние человека.

  14. Экология и культура.

  15. Механизм мышления.

  16. Очистка кровянных сосудов.

  17. Радиационное воздействие на человека.

  18. Вред курения для организма человека. Вредные привычки.

  19. Переработка и распределение энергии в теле человека.

  20. Гормоны. Адреналин.

  21. Растения и человек.

  22. Система очищения человека.

  23. Экология и религия.

  24. Влияние высокого давления на физиологические и биологические изменения в человеке (гидродавление).

Версия: AAAAAATyXlw Код: 000009599

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее