Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » И.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов

И.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов, страница 23

DJVU-файл И.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов, страница 23 Английский язык (2639): Книга - 5 семестрИ.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов: Английский язык - DJVU, страница 23 (2639) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "И.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "английский язык" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 23 - страница

8. ЪЧИЬоц! ас1пайу гпай!пй а са!сн!а1юп, ~че сап беднее зобе йепега! ргорег1!ея МпсЬ 1Ье яе!1-сопя!я1еп1 ро1епИа! яйои!д Ьаче. 9. ТЬе рЬуя!с!я! Р. А. 11!гас ргепйс1ег! оп та1Ьегпа1!са! дгоппдя йа1 1Ье е!ес1гоп яйоиЫ !пдеег! Ьаче ап оррояИе ччИЬ ехас1!у Ше вате паяя, апд !п 1932 йе рояйгоп чая де1ес1ед апб !деп1!!!ед !п 1Ье 1аЬога1огу.

!О. То цпдегя1апд 1Ье нпрог1апсе о! 1Ыя д!ясочегу 1Ье я1ндеп1 зйоиЫ янович аИ 1Ье !ас1я сопсегп!пд 1Ье Ыя1огу о! 1Ье ргоЫегп. Ч!!!. Тгапя!а1е !п1о ЕпдИяЬ ня!пц 1Ье ас1!че чосаЬн!агу. 1. Понятие одновременности событий в различных точках пространства имеет лишь относительный, а не абсолютный смысл. 2. Для обычных частиц с увеличением скорости их энергия также возрастает. Для тахионов же наоборот: увеличение скорости приводит к убыванию энергии. 3.

Для обычных частиц энергия — это число, которое изменяется при переходе от наблюдателя к наблюдателю, но остается всегда положительным. 4. Если энергия тахиона положительна для одного наблюдателя, она может быть отрицательной для другого наблюдателя, движущегося относительно первого. 5. Изменение знака энергии тахиона при переходе от наблюдателя к наблюдателю связано с другим странным свойством тахионов. 6. Нетрудно видеть, что эта перестановка процессов излучения и поглощения также устраняет проблему интерпретации отрицательности энергии тахионов, поскольку для двух наблюдателей меняется знак энергии тогда и только тогда, когда происходит изменение порядка следования событий во времени.

7. Предположим, что один из наблюдателей видит процесс испускания тахиона атомом с последующим удалением тахиона на бесконечность. 8. Убедившись в том, что существование частиц, движущихся быстрее света, не влечет за собой каких-либо противоречий с теорией относительности, нам следует тем не менее предоставить решение вопроса о реальном существовании таких объ- 84 ектов в природе физикам-экспериментаторам.

9. Весьма правдоподобная интерпретация описанных выше результатов состоит в том, что тахионы вообще не могут рождаться при столкновении обычных частиц. !О, При современном уровне развития теоретической физики существует немного ситуаций, в которых теория категорически предсказывает существование каких-то новых объектов. !Х.

Тгапя!а1е йе 1ех1 а1 ь!дЫ апт! ехргеяя 1Ье гиа!и Ыеа о1 йе 1ех1 !и 2-3 яеп1епсея еНЬег !и ЕпдПяЬ ог !и Кияя!ап. ТЬе 9цаННсаНоп йа1 гпия1 Ье гпат$е 1о йеье сопс!иыопь !я 1Ьа1 !1 !ь ипсег1а1п Мзе1Ьег ог по1 1асЬуопя пирЫ !ове епегду 11~гоинЬ ргосеяяея ойег 1Ьап СетеиЬоч тат!!а1!оп. Опе висЬ рояь!ЫЬНу !ь 1Ьа1 а ь!пд!е 1асЬуоп сои!б т!есау !п1о яечега! 1асЬуопя, еасЬ о1 !отчет епегду. И 1Ьеге чтете яцсЬ о1Ьег епегду-!овь гпесЬап!ьгпь, 1Ье агпоип1 о1 СетепЬоч гагНаНоп ас1иаПу егпгНеб ш!дЫ Ье ыпаПег 1Ьап йе апНс1ра1ет! агпоип1, апс$1Ье ча1ие о1 1Ье баррет Нпп1 1ог 1Ье пигпЬег о1 1асЬуопв ргот!исеб тчои!с$ Ье 1оо !ою. Рог 1Ыь геаяоп, апт! Ьесапяе чте аге !и лепета! !дпогап! аЬои1 роьыЫе 1п1егасНопь о1 1асЬуопь Мй гпайег, Н тчая йоидЫ беь!гаЫе 1о веагсЬ !ог 1асЬуопя !п а гпаппег !пберепбсп1 о! Ьою йеу !п1егас1 аНег Ье!ид ргобисет!.

8исЬ ап ехреПгпеп1 тчаь рег1отгпед гесепНу. ТЬе гие1Ьоб иьед тчаь а юеП-Ьпоюп опе 1ог ьеагсЫпя 1ог певуч е!егпеп1агу рагНс!ев; Н !ь саНет! 1Ье ш!вв!пд-гпаяь гпе1Ьос$. !п 1Ыя арргоасЬ а !агре пшпЬег о! геасНопя агпопд е1егиеп1агу рагНс!ев аге ехаш!пес! !и а т!е1есНпд аррага1ця (!и опт саяе а ЬиЬЫе сЬагпЬег) !и ччЫсЬ 1Ье тогпеп1шп апт! епегду о1 1Ье сЬагяеб рагНс!еь !п 1Ье геасНоп сап Ье гпеаяигет1.

1п яогпе 1гас1юп о1 йе геас1юпя а пцгпЬег о1 пеи1га! раг1!с!ея тчН! Ье ргот!исет1 !п ас!й1!оп 1о 1Ье сЬагдет! рагНс!ея оЬьегчет!. ТЬеье пеи1га! рагНс!ея аге ияцаПу по1 оЬьетчет! т!!гесНу, апб Н !ь оНеп по1 ечеи Ьпоип Ьочч тапу о1 йет аге ргобисеб. Ву арр!у!пд 1Ье !атчв о! 1Ье сопяегчаНоп о1 епегду апс! гпогиеп1игп, Ьотчечег, Н !я ровыЫе 1о 1еП !гоги 1Ье ча!цез гпеавигеб 1ог йс сЬагдет! раг1!с1ея тчЬейег ог по1 апу пешга! рагНс!сь Ьаче Ьееп ргобисеб, апт! а!во тчЬа1 1Ье гпогпеп1иги апт! епегду сагНес1 атчау Ьу йеяе рагНс!еь аге. Х.

С!че ех1епыче апятчегя 1о 1Ье 1оПоючпд циея1юпя. 1. чгтЬа1 !ь 1Ье Нгя1 ргорег1у о1 1асЬуопь с!еьсПЬеб !и йе агНс!е? ч1тЬа1 боев Н 1оПо~ч !тоти? 2. \ЧЬа! !ь 1Ье весопб ргорег1у о1 1асЬуопя йа1 яиЬя1апНаПу б!ьНпдц!яЬеь 1Ьетп 1гогп оггНпагу ратас!ея? 3. Ъч'Ьа! !ь 1Ье сЬапде !и йе ь!дп о1 йе епег8у о! а 1асЬуоп 1гогп оЬьегчет 1о оЬяегчег соппес1еб 1о? 4. 'чч'!теп тчая йе !п1егрге1аНоп о1 йс педаНче-енотову ь1а1ея о1 1асЬуопя НгЫ ргорояед? 5. 'ч1тЬа! 1еа1игеь чтой!б а де1аНсд йеогу о1 1!зе !п1егас1юп о!1асЬуопя и НЬ гпаНсг Ьаче 1о 1айе !п1о ассоип1? 6. Аге уои сопч!псет! пою йа1 йе сх!ь1епсе о1 !ая1ег-йап-НдЫ раг1!с!ся доев по1 ипр!у апу соп1габ!с1!оп о! ге!аНчНу? %Ьу? 7.

'ч1т!эу гиия1 ьс1- 85 еп1$я1я )еаче йс бе1сгпппаВоп о1 |чЬсйег ьисЬ оЬ!ес1я гсаИу Ьарреп ш па1иге 1о 1Ье ехреп|пеп1а! рЬуя)с)я1? 8. %Ьа1 сап уоп яау аЬоЫ 1Ье рояьИЬ|И|еь о1 сгеа1$пя п|оге $ип|$ап|еп1а! !Ьсопея йап чче Ьаче потч? Х!. Ехр$а)и ог ехреяя |п апо1Ьег |чау. 1. $п йе ргеяеп1 ь1а1е о! йсогеВса! рЬуя)сь 1Ьеге аге $с|ч с1гсигпя1апсеь $и |чЫсЬ 1Ьеог)ея Па1$у ргеб)с1 1Ьа1 сег1а|п оЬ!сс1ь ишь! ех)я1. 2. ТЬеге аге геаьопя 1о ЬеИече йа1 ь!пд)е-1асЬуоп рго|1исИоп $ь $огЬ$|$|$еп, !ия1 аь я)пд)е рго|$ис1$оп о$ е)ес1гопя тч)йони о1Ьег я)гпйаг раг1$с!ея !я $огЫсЫеп.

3. Во|не яс)еп1$я1ь $!пс$ йе г)без!!оп о! ех)я1епсе о! 1Ье Ьуро1Ье1$са! $ая1ег-1Ьап-ИдЫ раг1$с)еь 1о Ье а сЬайепя$пд петч $гоп11ег. Х)Е 0$ьсияь йе $о$$о|ч$пд я1а1е|иеп1ь. 1. $1 !ь еаяу 1о ье1 ир ехрегппеп1а! сопсИ1юп афпг)ег тчЫсЬ 1асЬуопь сои)д Ье ргог)псе|1 $гогп ойег раг1|с!еь П 1асЬуопя !и|!ее|1 ех$я1. 2. $1 $я ипсег1а|п |чЬе1Ьег ог по1 1асЬуопь ппяЫ $ояе епегяу 1ЬгоияЬ ргосеяяея ойег 1Ьап Сегепйоч га|$$аВоп. 3. "Апу1Ыпя йа1 !ь по1 $огЬ)бг)еп $ь сотри)яогу", яауь ОеИ-Мапо'я Ьа)$-$асе1$оия 1о1аИаг)ап рг)пс$р)е. ЮЬа1 1Ьеп аЬоЫ 1асЬуопя? 4.

ТЬе саияаИ1у оЬ!ес1юпя ада!пя1 йе )оя)са! сопя)я1епсу о$ йе 1асЬуои Ьуройеьйь аге а1 Ьея1 по1 согпреИ!пд ап|$ роьяЫу а!1одейег ип!оипбег$. 510$, пшсЬ гоо|п $ог 1ЬоидЫ ге|па!п. 5. ТЬе ге!ечапсе о1 йе яесоп|$ !а~ч о1 йеггпо|$упаппся 1о саияаИ1у агдшпеп1я гедаг6$пя йе роья)ЬИИу о! ех!я$епсе о! яирег)штина! я!нпа)я |чая апа)узес$ Ьу 1Ье 5оч)е1 рЬуя!с)я1 Тег)е1яЫ| 1п $960. 6. Кенаг|$!еяя о1 1Ье оп1согпе о1 1Ье ьеагсЬ 1ог 1асЬуопя, !пчея1$да1$опь $и 1Ыя $$е)Й гпиь1 1пчапаЫу )еаг$1о а г)еерег афпг)егя1апг$$пд о! рЬуь!сь. $! 1асЬуопя ех$я1, йеу оидЫ 1о Ье !они|1. $! йеу до по1 ех$я1, яс|еп1$я1я оидЫ 1о Ье аЫе 1о яау тчЬу по1. Х$!$.

Кеидег $Ье 1ех1 $п Епд$$яЬ. Имеющиеся теории не запрещают существование частиц с электрическим зарядом, равным половине заряда электрона, и с массой, равной шести электронным массам. Однако проведенные до сих пор эксперименты довольно убедительно свидетельствуют о том, что такие объекты в природе не встречаются. Мы не знаем, однако, почему это имеет место, и не сможем узнать об этом до тех пор, пока не будет создана более фундаментальная теория элементарных частиц, чем имеется сейчас. В проблеме тахионов ситуация совершенно аналогична; окончательное решение вопроса об их существовании может принадлежать только экспериментаторам.

Это не значит, однако, что они должны надеяться лишь на то, что им удастся наткнуться на тахионы где-то во Вселенной (1о я1и|пЫе оп 1Ье|п яогпечЬеге |и 1Ье $)п)чегяе). Одной из особенностей всех теорий элементарных частиц, использующих теорию относительности, является следующее обстоятельство. В них подразумевается, что если частицы опре- деленного типа вообще существуют, то они могут быть рождены другими частицами, если последние обладают достаточной энергией. Для тахионов условие, связанное с достаточностью энергии, удовлетворить особенно легко: быстрые тахионы обладают очень низкой энергией, Поэтому нетрудно представить себе условия эксперимента, в котором тахионы, если они вообще существуют, могли бы порождаться другими частицами. Единственный неизвестный фактор, кроме самой гипотезы существования тахионов (араг1 !гогп 1Ье!г ех!з1епсе), — это вероятность, с какой они могли бы рождаться.

Среди известных частиц вероятности рождения при столкновениях различаются по величине на много порядков. Пионы, например, рождаются довольно легко, тогда как нейтрино— очень трудно. В силу этих обстоятельств положительный результат эксперимента, конечно, подтвердит существование тахионов. Однако отрицательный результат может в лучшем случае (а1 Ьез1) установить лишь верхний предел вероятности, с которой тахионы могут быть рождены обычными частицами. Только установление того факта, что эта вероятность во всех изученных процессах оказывается намного меньше вероятности рождения любой другой частицы, могло бы привести к выводу, что тахионы, вероятно, вообще не существуют. 5упппвгу ит!1!пд 1.

Р1ч!бе 1Ье агИс!е (рагадгарЬз 1-15) !п1о !оя!саИу согпр!е1е раг1з ассогб!пц 1о 1Ье 1ор!сз гИзсцззеб. 2. Г!пд 1ор!с зеп1епсез !п еасЬ раг1. 3. Ву 1Ыз Игпе уоц зЬоц!д геаИхе 1Ьа1 зогпе1нпез 1Ье 1ор!с зеп1епсе 1з !гпрИег! га(Ьег 1Ьап з(а1еб. И И !з !гпрИес$ чг!(е а 1ор!с зеп1епсе о! уоцг оэгп. 4.

%г!1е зцшгпаг!г!пв зеп1епсез !ог еасЬ раг1. 5. г'оц гпау Ьевтп уоцг знпцпагу щ!1Ь 1Ье !ойоччпд ореп!пд зеп1епсез: Тйе аг1!с!е сопсегпз где ргоИет о!... Тйе аигйог г!езсг!Ьез йощ... Роп'1 !огде1 1о гпеп11оп 1Ье паше о! 1Ье ац1Ьог апс$1Ье гпадаз!пе ч Ьеге 1Ье аг11с!е ~чав рцЫ!зЬеб. 6. %г!1е а зшпгпагу о! 1Ье агИс!е (арргох1гпа1е)у 200-300 жогин).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
4980
Авторов
на СтудИзбе
471
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее