Главная » Учебные материалы » Дефектология » Домашние задания » ВГАПС » Дополнительное образование » Номер Итоговый тест » Итоговое тестирование Фонетико-фонологические основы логопедии
Для студентов ВГАПС по предмету ДефектологияИтоговое тестирование Фонетико-фонологические основы логопедииИтоговое тестирование Фонетико-фонологические основы логопедии
2025-01-11СтудИзба

☀️Итоговое тестирование Фонетико-фонологические основы логопедии | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

-10%

Описание

📇Полная база ответов 📇

📃Готовые работы и усулги для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити и других 📃

Помогу решить итоговое тестирование к дисциплине "Фонетико-фонологические основы логопедии" или любой другой дисциплины для ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, АкадемСити на максимальный балл и в кратчайшие сроки!
Показать/скрыть дополнительное описание

Восстановите последовательность фаз процесса артикуляции: приступ (экскурсия) отступ (рекурсия) средняя часть (выдержка) 195 Установите соответствие между аспектом изучения звуков и его содержанием: изучаются биологические характеристики звуков, работа органов речевого аппарата изучение звуков речи с точки зрения их физических характеристик изучаются функции звуковых единиц языка 196 Установите соответствие между гласным звуком и его характеристикой: гласный среднего подъема, переднего ряда, нелабиализованный гласный верхнего подъема, переднего ряда, нелабиализованный гласный верхнего подъема, заднего ряда, лабиализованный 197 Установите соответствие между классификацией гласных по признаку подъема языка и их характеристикой: при образовании нижняя челюсть сильно опущена, раствор рта максимально широк, мускулы языка расслаблены при образовании средняя и задняя часть спинки языка сначала высоко поднимается к небу, а потом опускается ниже образуются при максимально поднятом к небу языке, мускулы которого сокращаются более интенсивно, а спинка очень твердая, раствор рта узкий, т.к.

нижняя челюсть лишь слегка отходит от верхней, ротовой резонатор узок 198 Установите соответствие между разделом фонетики и его содержанием: устанавливает пути исторического развития звуковой системы изучает общие условия звукообразования исходя из возможностей произносительного аппарата человека, анализирует акустические особенности звуковых единиц, их спектральные характеристики связана с сопоставительным изучением звуковой стороны двух или нескольких языков 199 Установите соответствие между разделом языкознания и его содержанием: решает задачи, направленные на решение практических языковых проблем изучает общие особенности человеческого языка, исследует сущность и природу языка, его происхождение и общие законы его развития и функционирования, а также разрабатывает методы его исследования исследует отдельный язык или группу родственных языков 200 Какие органы речи относят к активным? язык небная занавеска зубы губы 201 Какие признаки гласных звуков лежат в основе классификации гласных? уровень шума степень подъема языка по вертикали по отношению к небу (подъем) степень продвинутости языка вперед или отодвинутости назад по горизонтали (ряд) участие губ 202 Назовите лабиализованные гласные звуки: [э] и [о] [о] и [ы] [о] и [у] [и] и [у] 203 Наименьшая единица речевого потока, выявляемая на пределе его членения и составляющая в совокупности звуковую материю языка, - это… фонетическая синтагма слог фонетическое слово звук 204 По месту образования согласные звуки делятся на: шумные губные язычные сонорные 205 По соотношению тона и шума все согласные делятся на: шумные сонорные язычные щелевые 206 Укажите основные признаки согласных звуков, которые лежат в основе классификации согласных: уровень шума и участие-неучастие голоса твердость-мягкость все ответы верны место образования и способ образования 207 Укажите основные функции звука: производящая все ответы верны перцептивная сигнификативная 208 Укажите суперсегментные единицы: интонация речевая фраза речевой такт ударение 209 Фонетические процессы, возникающие в речи в результате артикуляционного взаимодействия звуков в пределах слога, фонетического слова или речевого такта, называются… количественными симбиозными комбинаторными позиционными 212 Установите соответствие между единицей речевого потока и ее характеристикой: это звук или несколько звуков, произносимых одним толчком выдыхаемого воздуха наименьшая единица речевого потока, выявляемая на пределе его членения и составляющая в совокупности звуковую материю языка объединение нескольких слов, связанных по смыслу и интонационно и отделяемых при помощи более коротких, чем фраза, пауз одно слово или несколько слов, имеющих единое основное словесное ударение наиболее крупная единица речевого потока, представляющая собой смысловое и ритмико-интонационное единство и отделяемая при помощи длительных пауз 214 Установите соответствие между комбинаторным фонетическим процессом и его содержанием: вставки дополнительных, неэтимологических согласных или гласных звуков выпадение одного звука в сложном сочетании звуков изменения в артикуляции звуков разной природы 218 Установите соответствие между компонентом интонации и его содержанием: сила звучания отдельных слов в речи акустический компонент интонации, который представляет собой относительное изменение высоты основного тона голоса перерыв в звучании голоса скорость произнесения речевых единиц разного размера 368 Установите соответствие между теорией, определяющей природу слога, и ее содержанием: определяет слог как сочетание звуков, произносимое одним выдыхательным толчком, причём каждый выдыхательный толчок приводит к образованию слога слог произносится с единым мускульным напряжением, а вся наша речь представляет собой цепь напряжений или цепь импульсов слог понимается как сочетание более сонорного (звучного) элемента с менее сонорным 369 Выделение слога в слове теми или иными фонетическими средствами – это… тактовое ударение логическое ударение словесное ударение фразовое ударение 370 Единицей интонации считается… речевой такт (фонетическая синтагма) слог интонема фраза 372 Какого рода чередования звуков выделяют в звуковой системе? исторические альтернативные живые семантические 374 Кто впервые ввел понятие фонемы в науку? Н.С.

Трубецкой И. А Бодуэн де Куртенэ Л.В. Щерба М.В. Ломоносов 376 Минимальная структурно-функциональная звуковая единица в языке, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, служащая для опознавания и различения значимых единиц языка – слов и морфем, в современной лингвистике называется …. лексемой фонемой нет верных вариантов ответа предложением 378 Признаки (артикуляционные или акустические), которые отличают одну фонему от другой, называются… константными интегральными нет верных вариантов ответа дифференциальными 381 Укажите виды слогов в зависимости от положения слогового звука по отношению к концу слога: неприкрытые закрытые открытые прикрытые 382 Укажите основные функции словесного ударения: словоразграничивающая словоразличительная коммуникативная словоформирующая 383 Укажите основные функции фонем: номинативная различительная обобщающая строевая 385 Фонетико-фонологическая единица, занимающая промежуточное положение между звуком и речевым тактом, - это… звук фраза слог слово.

Характеристики домашнего задания

Учебное заведение
Номер задания
Просмотров
4
Качество
Идеальное компьютерное
Срок выполнения
3 суток

Преподаватели

Картинка-подпись
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 990 890 руб.
Помощь с закрытием любого модуля Услуга за 1390 руб.
Помощь с закрытием всех модулей Услуга за 13990 руб.
Ответы на все тесты модуля Файл за 590 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6264
Авторов
на СтудИзбе
317
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее