Главная » Просмотр файлов » Учебник по политологии

Учебник по политологии (977931), страница 34

Файл №977931 Учебник по политологии (Политология. Учебно-методическое пособие) 34 страницаУчебник по политологии (977931) страница 342015-05-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Содержание деятельности государственного аппаратаво многом зависит от социального происхождения его представителей,моральных качеств, уровня образования и профессиональной подготовки,образажизни, методоввыдвижения185насоответствующиедолжности,политической ориентации и форм связи чиновников с различными слоямиобщества.8.2 Типы и формы государства. Механизм реализациипубличной властиЭволюция государств в истории развития общества зависела от различныхобстоятельств, связанных как с социальным опытом народов, так и собщецивилизационнымитенденциями.Факторами,определяющимиособенности становления и развития различных государств, являются: наличиеили отсутствие угрозы со стороны соседей, возможность захвата территории;влияние(заимствование)чужихобразцовприформированиисвоейгосударственности; этнический состав населения, его однородность илиразнородность;господствующийспособпроизводства;географическиеусловия и природная среда.В основе понимания типов государств лежат такие критерии, как формаправления,государственноеустройство,политическийрежимигосударственный механизм.Форма правления.

Это способ организаций высшей государственнойвласти и система её взаимоотношений с населением. В соответствии с этимопределением в современных государствах различают следующие формыправления.1. Монархия – формальным источником власти здесь выступаетмонарх. Власть передаётся по наследству и не является производной откакого-либо органа или населения.Монархии бывают абсолютные и конституционные (т.

е. с ограниченной,а то и просто номинальной властью монарха). Ныне абсолютных монархийсреди цивилизованных стран практически уже не сталось (СаудовскаяАравия). А конституционных монархий, в том числе и на территории Европы,немало.Это,например,Испания,186Нидерланды,Норвегия,Швеция,Великобритания,Дания.Саммонархздесьвыполняетвосновномпредставительные функции. Монархия сегодня – это не только даньмноговековым традициям, но и не редко достаточно эффективный способсплочения нации.2.

Республика – другая, более популярная сегодня, чем монархия,форма государственного правления. В республике формальным источникомвласти является воля народного большинства. Глава государства сменяем.Его власть производна от населения или от представительного органавласти.Различают республики парламентские и президентские. Главное отличиеих состоит в том, кто в конечном счете руководит страной – президент (однолицо, избранное на данный пост населением страны) или парламент(коллективный орган, также выбираемый населением).Формыгосударственногоустройства.Подгосударственнымустройством понимается внутритерриториальная организация государства.В настоящее время встречаются следующие формы государственногоустройства1.

Унитарное государство – единое государственное образование,разделенное на административно-территориальне единицы, имеющиеодинаковыйюридическийстатусинеобладающиеполитическойсамостоятельностью. Для такого государства характерно наличие единыхпредставительных, исполнительных и судебных органов власти, единоегражданствоиединаяправоваясистема.Административно-территориальные единицы, однако, самостоятельны в хозяйственной,социальной и культурной сферах. Унитарными государствами являются,например, Франция, Польша, Португалия.2. Федерация – союзное государство, в которое входят составныеединицы (республики, земли, штаты, кантоны и т.п.), наделенныеопределенными, иногда весьма ощутимыми правами, сопоставимыми с187правами центра. Для федерации характерно наличие двух уровней власти(федеральной и республиканской), а также двойной правовой системы,двухпалатногопарламента,представляющегопопалатноинтересысубъектов федерации и общенациональные интересы в целом.

Вроссийском парламенте это Совет федерации и Государственная Дума.Субъект федерации лишен права самостоятельного выхода из составафедерации.Образование единиц федерации может осуществляться как поадминистративному принципу (США, ФРГ), так и по национальному(Россия, Индия). История показывает, что федеративное устройствогосударств по национальному принципу часто оказывается весьманеустойчивым.Построеннаятакимобразомфедерацияспособнаразрушиться, как только ослабевает власть центра или скрепляющей еёидеологии.3. Конфедерация – государственное правовое объединение (союз)юридически независимых государств. Цель подобного объединения –проведение единой политики, решение совместных задач в областиэкономики, обороны, транспорта и т.

п. Для проведения согласованнойполитики создаются совместные органы управления. Однако их решениявступают в силу только после утверждения государствами, входящими всостав конфедерации. Страны такого союза – самостоятельные субъектымеждународного права.В современной истории примеров конфедерации немного. Среди них –ОАР (Объединенная Арабская Республика – союз Сирии и Египта, 1958-1961гг.), Сенегамбия (Сенегал и Гамбия, 1982-1989 гг.) и некоторые другие.Швейцарская конфедерация по существу является федерацией, так как введение центральных органов переданы функции обороны, дипломатическогопредставительства и др.Конфедерация,пожалуй,самаянеустойчиваяизвсехформгосударственного устройства в силу слабого характера взаимосвязей и188отсутствия сколько-нибудь серьезной ответственности сторон за выход изсостава союза.Впоследниедесятилетиямирпереживаеттягукмирномусосуществованию, объединению и интеграции стран не только в военном, но ив тесном политическом и экономическом планах.

Так, новая объединеннаяЕвропастакимисоставляющими,какСоветЕвропы,Европейскаяпарламентская ассамблея, бестаможенные безвизовые границы, совместныепроекты, единая валюта, открывает пути к широчайшему и перспективномусотрудничеству между государствами. Добровольное объединение в рамкахтакой новой интеграции способствует изживанию фактического неравенствагосударств, их более быстрому развитию.Таким образом, государство как механизм организации и осуществленияполитической власти имеет довольно сложную структуру. Различныеэлементы,еесоставляющие,предназначеныдлявыполнениявполнеопределенных функций.

Их принято разделять на внутренние и внешние.Рассмотрим эти функции.Квнутреннимфункциямотносятся:политическая,правовая,организаторская, экономическая, социальная, образовательная, культурновоспитательная.1. Политическая функция связана с осуществлением политическойвласти, поддержанием порядка в стране, обеспечением политическойстабильности,установлениемотношенийсполитическимипартиями,профессиональными союзами, другими общественными организациями повопросам формирования государственных структур, проведения выборныхкампаний,регулированиеммежнациональныхотношений.Подавлениеразличных социальных сил, покушающихся на захват политической властинеконституционным путем, либо стремящихся к разрушению определенныхструктур механизма реализации власти. Несмотря на отмеченную намитенденцию сужения пределов необходимости реализации государством этой189функции, она еще имеет место и, вероятно, в несколько трансформированномвиде сохранится и в будущем.2.

Правоваяохватываетфункцияразработкуипринятиеобщегосударственных законов, установление правовых норм, регулирующихобщественные отношения, поведение граждан, осуществление контроля заисполнением законодательных актов и применение мер воздействия кнарушителямзаконовсостороныгосударственно-правовыхиадминистративных органов.3.

Организаторская функция государства состоит в применениисоответствующихрычаговдляосуществлениявластныхполномочий,реализации выработанной политики, информационного обеспечения хода ирезультатов политических мер, формирования и исполнения кадровогокорпуса управленцев. Организация исполнения государственных решенийвсегда была и остается одним из уязвимых в деятельности государственногоаппарата. Бюрократизация чиновников, отрыв их от непосредственных нуждлюдей, работа на себя, как правило, вызывают недовольство населения.4.

Экономическая функция государства выступает стержнем в развитиипроизводительных сил страны, повышении его национального богатства. Всовременных условиях участия государства в экономике проявляется вформированиибюджетанаопределенныйпериод,врациональномраспределении кредитов по отраслям и сферам жизнедеятельности общества, ввыработкеиосуществленииналоговойполитики,виспользованииэкономических стимулов (или санкций) для развития отраслевой экономики, внепосредственномвлияниинаразвитиетранспорта,энергетики,коммунального хозяйства.5.

Социальнаяфункциягосударствавключаетудовлетворениепотребностей людей в рабочих местах, в обеспечении их жильем,поддержанииздоровьянаселения,осуществлениисоциальнойзащитыпрестарелых, пенсионеров, инвалидов, молодежи, безработных, в развитиисистемы страхования жизни, здоровья, собственности.1906. Образовательная функция государства заключается в создании иразвитии всех видов качественного образования подрастающего поколения иформированиясистемыповышенияквалификацииипереподготовкитребующихся в процессе трудовой деятельности. Государство формируетсистемувысшихучебныхзаведений,обеспечиваетдемократизациюобразования, его непрерывность, предоставление людям равных возможностейегополучения,можетгарантироватьпоследующеетрудоустройствоспециалиста, разрабатывает и реализует научную политику, поддерживаютдеятельность научных коллективов.7. Культурно-воспитательная функция государства направлена насозданиеусловийформированиядлявысокойудовлетворениядуховности,культурныхзапросовгражданственности.людей,Механизмамигосударственного воздействия на сферу культуры является соответствующеефинансирование учреждений культуры, строительство и предоставление имзданийипомещений,обеспечениельготногоналоговогообложения,предоставление возможностей для широкого обмена культурными ценностямис творческими коллективами других государств.Наряду с внутренними функциями государство выполняет еще и рядвнешних функций.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее