Главная » Просмотр файлов » Неорганическая химия. Т. 2. Под ред. Ю.Д. Третьякова

Неорганическая химия. Т. 2. Под ред. Ю.Д. Третьякова (975564), страница 62

Файл №975564 Неорганическая химия. Т. 2. Под ред. Ю.Д. Третьякова (Ю.Д. Третьяков - Неорганическая химия в 3-х томах) 62 страницаНеорганическая химия. Т. 2. Под ред. Ю.Д. Третьякова (975564) страница 622019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Бром, содержащийся в морской воде (примерно 0,065 г/л) и буровых водах в виде бромидов, извлекают путем обработки реакционной смеси хлором при рН 3,5, чтобы избежать образования солей оксокислот брома: 2ХаВг + С12 = 2ХаС1 + Вгг Раствор, содержащий бром, обрабатывают содой, затем подкисляют и вновь образовавшийся Вг, перегоняют с водяным паром. Аналогичным образом из морской воды, буровых вод и золы, образующейся при сгорании морских водорослей, выделяют иод. В морской воде и буровых водах иод содержится в виде иодидов, а в золе — в форме иодатов'.

Иодиды, содержащиеся в буровых водах, окисляют в слабокислой среде хлором: 2Ха1+ С1г = 1з + 2ХаС! а выделившийся свободный иод выдувают водяным паром и с целью очистки вновь переводят в Н1, пропуская через сернистый газ: 12 + 80х+ 2Н20 = 2Н!+ Нг804 ' В природе найдено более 3200 гавогеноргвническях соединений, половина из которых содержит бром.

В ях число входят спирты, кетоны, фенохы, влквлоилы, садержвшиеся в водорослях, грибах, бактериях, морских животных. Именно онн придают морской воде едва заметный специфический запах. Смх СИЬЫв б. И'. // Степь 8ос. Век !999. У. 28. Р. 335. Иодистый водород вновь окисляют хлором до иода в присутствии серной кислоты. Выделившийся иод сплавляют и очищают возгонкой. Иодаты, образующиеся при сжигании водорослей, восстанавливают до иода сернистым газом: 2)ча!Оз+ 580г + 4Н,О = 2)чаНБО, ь ЗН2304+ !2 В лаборатории бром и иод получают взаимодействием галогенидов с окислителем (МпОз) в кислой среде: МпОз + 2НзБО4 + 2К1 = 1т + МпБО4 + 2НзО + КзБО4 Образующийся иод экстрагируют или отделяют перегонкой с водяным паром.

Иод также может быть получен при окислении иодндов солями некоторых переходных металлов (Сп(П), Ее(1П)): 2СпБО4 + 4К1 = 2Сп14 + 1з + 2КзБОх Астат,зА1 получен бомбардировкой ядер висмута а-частицами: газ . х зп юВ(+ зНе -э мА1+ 2оп Ввиду сильной радиоактивности химия соединений астата изучена недостаточно. Пока удалось получить лишь растворы его соединений концентрацией 10 з моль/л. Мировое производство фтора измеряется тысячами тонн в год. Примерно половина этого количества расходуется на перевод урана в гексафторид, который затем разделяют на изотопы.

Фтор применяют для получения гексафторида серы, фторорганических материалов: фторопластов, световодов для оптоэлектроники, высокотемпературных ионных проводников. Ежегодно в мире производится около 50 млн тонн хлора, который используется в качестве сильного и недорогого окислителя при отбеливании целлюлозы, в органическом синтезе, при обеззараживании питьевой воды, а также для получения красителей, фотоматериалов и лекарств. Бром является сырьем для синтеза броморганических веществ, а также бромоводорода, бромидов и броматов. Основное применение иода и его соединений связано с фармацевтической промышленностью, медициной и фотографией. Свободный хлор (от греч. ХАвр໠— желто-зеленый) был получен Карлом Шееле (1742 — 1786) действием соляной кислоты на пиролюзит МпО,.

Долгое время его называли соляной или муриевой кислотой (от лат. пшпа — рассол). Взаимодействие хлора с раствором КОН изучал Клод Бертолле (1748 — 1822), выделенный им в !786 г. хлорат калия носит имя ученого. Раствор, образовавшийся нри пропускании хлора через охлажденный раствор КОН, стали называть жавелевой водой, а через едкий натр — лабарраковой. Осадок, получающийся при взаимодействии хлора с известковым молоком, получил название хлорной (или белильной) извести.

Проблема выделения свободного фтора (от греч. «рЗро» вЂ” гибель) волновала многие поколения химиков. Однако решить ее удалось лишь в 1836 г. Муассану, получившему незначительное количество Гз электролизом НГ. Бром (от греч. Бргеио» вЂ” зловонный) был открыт в 1325 г. Балларом при обработке соляного рассола КВг смесью пиролюзита и Н23О4. В 1811 г. из золы морских водорослей Бернаром Куртуа был получен иод (от греч. неб໠— фиолетовый). В водоросли ламинарии содержание иода достигает 0,45% (на сухую массу).

283 В щитовидной железе человека содержится примерно 20 мг иода в виде иодопроизводных аминокислоты тирозина, входящих в состав белка тироглобина. Под действием фермента тироидпероксидазы эти остатки отделяются от белка, формируя тироидные гормоны. Попадая в кровь, они, связываясь с глобулинами и альбуминами, влияют на многие функции организма — регулируют температуру тела, умственную деятельность, физическое состояние. Ежедневно человеку требуется около 0,2 мг иода.

8.3. ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА В газообразном, жидком и твердом состояниях галогены построены из двух- атомных молекул Х,. Для оценки энергий молекулярных орбиталей галогенов полезна информация об энергиях исходных атомных орбитвлей. На рис. 8.2 представлено изменение потенциальной энергии*' атомных лз- и нр-орбиталей для атомов элементов первого, второго, третьего и четвертого периодов Периодической системы Д.И. Менделеева. Энергии отрицательные, так как при взаимодействии положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов энергия выделяется. При переходе от Ы к 1ч1е растут заряд ядра, прочность связи с ядром 23-электронов и их экранирующее действие на электроны 2р-орбиталей.

Таким образом, в этом ряду разность энергий 23- и 2р-орбиталей увеличивается. Эффект экранирования приводит к увеличению энергии Зз- и Зр-, 43- и 4р-орбиталей и т.д., а главное — к уменьшению их разности по сравнению с 23- и 2р-орбиталями: для фтора разность энергий орбиталей составляет 27,7 эВ, а для хлора уже — 11,6 эВ.

Существенное различие энергий 23- и 2р-орбиталей фтора, как и кислорода, приводит к незначительному вкладу 2з-орбиталей в образование молекулярных орбитаяей Зо и 4о'. В результате на энергетической диаграмме моле- Е, эв -1О -20 -30 -40 -50 0 5 !О 15 20 30 35 Атомный номер Рис. 8.2. Потенциальная энергия Е атомных орбиталей 1з, 2з, 2р, Зж Зр, 4з, 4р атомов элементов первого, второго, третьего, четвертого периодов " Указаны средневзвешенные значения для всех возможных электронных состояний, отвечающих одному энергетическому уровню., 284 АО (Р) МО АО (Рг) (Р) АО МО АО (С1) (С10 (С1) 2л' ";)т-!8-М;:: ,.-М--.

2е' -,фл + Зр!! !! 24' Зе $ !! 2ГЗр ""2!-1 -+<' :"..- м .;', Г 3 и(..", 2е', -'+~ '.-й-"' 1а Рис, 8.3. Схема молекулярных орбиталей молекул Рг (а) и С1, (б) 285 купы Гг орбиталь За располагается ниже 1я орбиталей (рис. 8.3, а). При переходе к молекулам С1,, Вг,, 1, из-за уменьшения разности энергий (Е(лз) — Е(лр)) в образовании За-орбиталей участвуют как лз-, так и лр-орбитали, поэтому энергия За-орбитали оказывается выше энергий 1к-орбиталей (рис. 8.3, б). Таким образом, электронная конфигурация молекул галогенов изменяется от (1а) (2а') (За) (1я)4(2я')~ — для фтора к (1а) (2а') (1я) (За) (2к') — лля остальных галогенов.

При переходе от фтора к иоду энергия атомных лз- и пр-орбиталей увеличивается, а их разность уменьшается. Следует отметить, что при этом уменьшается и разность энергий между наивысшей занятой и наинизшей свободной молекулярными орбиталями: Е1 > Ег (см. рис. 8.3). Соотношение между энергиями Е, и Е, имеет важное значение для объяснения окраски галогенов. Уменьшение разности энергий лз- и пр-подуровней приводит и к увеличению энергии молекулярных орбиталей. Наличие электронов на разрыхпяющих молекулярных орбиталях приводит к дестабилизации молекулы, особенно при малом ее размере. Таким образом, прочность связи Х вЂ” Х в молекулах галогенов изменяется а по подгруппе немонотонно: Рг «С!г > Вг, > > 1,. Например, энергия связи à — Р заметно 1,О меньше, чем С! — С! и Вг — Вг, и лишь не- Рг намного больше, чем 1 — 1. Это обусловлено малым размером атома фтора и сильным от- 1г талкиванием четырех электронов на разрыхляющих орбиталях.

Наиболее прочной ока- (),4 зывается молекула хлора, которая в отсут- С)г стане света начинает диссоциировать на ато- (),2 мы лишь при 1000 С (рис. 8.4). Молекулы галогенов диамагнитны, так как не содержат неспаренных электронов. Кратность связи равна единице. Рис. 8,4. Степень термической лис- В свободном виде все галогены окрашены социации а гялогенов в зависимости Окраска возникает из-за поглощения види- от температуры мого света, т.е. при возбуждении электронов с 2к"- на 4а'-орбигали. При переходе от фтора к иоду разность энергий ЛЕ этих орбиталей уменьшается, а длина волны Л (бЕ = лс/Х) поглощенного света увеличивается.

Это приводит к смещению полос поглощения от фиолетовой (400 нм) — для фтора к желто- зеленой (540 — 560 нм) — для иода. Окраска связана с дополнительным цветом, т.е. теми волнами, которые вещество пропускает, а глаз человека воспринимает. Фтор поглощает свет из видимой части спектра лишь частично и оказывается оранжево-желтым. Хлор поглощает синюю часть (420 — 490 нм) видимого спектра, пропускает желто-зеленую часть и соответственно имеет эту окраску.

В целом при переходе от фтора к иоду длина волны поглощенного света растет, а окраска изменяется от оранжево-желтой (для фтора) до фиолетовой (для паров иода). Температуры плавления и кипения (табл. 8.2) монотонно увеличиваются от фтора к иоду по мере роста размеров молекул и усиления межмолекулярного взаимодействия. Интересно сравнить окраску иода в различных растворителях. Растворы иода в иеполяриых растворителях; гексане, четыреххлористом углероде — окрашены в фиолетовый цвет, подобно парам иода (Х= 540 — 560 им). Это свидетельствует о том, что электронные облака растворителя ие вступают во взаимодействие с 4о'-орбиталями 1ь В доиориых растворителях, например триметиламиие (СНз)з)ч, молекулы которого имеют иеподелеииую электронную пару, напротив, растворимость иода увеличивается, а растворы приобретают коричневую окраску. Причина этого заключается в образовании комплексного соединения (СНз)з)Ч -+ 1 — 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее