Диссертация (971899), страница 67
Текст из файла (страница 67)
5-17.121. Ефремова, Н.Ф. Оценка качества подготовки обучающихся в рамкахтребований ФГОС ВПО: создание фондов оценочных средств для аттестациистудентов вузов при реализации компетентностно-ориентированных ООП ВПОнового поколения: Установочные организационно–методические материалытематического семинарского цикла / Н.Ф. Ефремова, В.Г. Казанович. – М.:Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010.
–36с.122. Жгенти,И.В.Дополнительноепрофессиональноеобразованиепедагогов искусства в условиях интеграционных процессов : автореф. дис. ...канд. пед. наук : 13.00.08 / Жгенти Инга Вахтанговна; [Место защиты: Ин-тхудож. образования и культурологии Рос. акад. образования]. – М., 2018. – 24 с.123. Железняк, Ю. Д. Инновационные перспективы подготовки педагоговпо физической культуре в системе высшего профессионального физкультурногообразования / Ю.Д. Железняк // Теория и практика физической культуры. – 2006.– № 4. – С. 9–12.124. Железняк, Ю. Д.
Интеграция и системность как факторы повышенияэффективности физического воспитания, спортивной подготовки, физкультурного404образования / Ю.Д. Железняк // Теория и практика физической культуры. – 2011.– № 3. – С. 24–28.125. Жердев, А.Е. Совершенствование механизмов управления сферойфизической культуры и спорта : на материалах Московской области : автореф.дис. ...
канд. эконом. наук : 08.00.05 / Жердев Андрей Евгеньевич; [Место защиты:Кисловод. ин–т экономики и права]. – Кисловодск, 2010. – 27 с.126. Жернов,В.И.Профессионально-педагогическаянаправленностьличности студента: теория и практика ее формирования: автореф. дис. …д-ра пед.наук : 13.00.08 / Жернов Василий Иванович. – Оренбург, 1999. – 46 с.127. Жестянников, Л.В.
Социально-экономическое регулирование системыфизической культуры и спорта : автореф. дис. ... д–ра экон. наук : 08.00.05 /Жестянников Леонид Владильевич; Санкт–Петербургский гос. ун–т экономики ифинансов. – СПб., 2000. – 34 с.128. Заводчиков, Д.П. Инновационное профессионально-образовательноепространство человека : коллективная монография / Д.П. Заводчиков [и др.]; подред. Э.Ф.
Зеера, Д.П. Заводчикова. – Екатеринбург: РГППУ, 2014. – 153 с.129. Завьялов, Д. А. Теория ипрактика формированияключевойдвигательной компетентности в спортивной борьбе : автореф. дис. ... д–ра пед.наук : 13.00.04 / Завьялов Дмитрий Александрович; Краснояр. гос. пед. ун–т. –Красноярск, 2006. – 56 с.130. Загвязинский, В. И. Педагогическая инноватика: проблемы стратегии итактики : монография / В.И. Загвязинский, Т.А.
Строкова ; ГОУ ВПО «Тюменскийгос. ун-т». – Тюмень :Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2011. – 174 с.131. Загревская, А.И. Формирование кинезиологической компетентностистудентов в системе физкультурно-спортивного образования : автореф. дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.04 / Загревская Александра Ивановна; [Место защиты: Тюмен.гос. ун–т]. – Тюмень, 2015. – 42 с.132. Закаморный, С.О. Формирование у студентов физкультурного вузакомпетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов : автореф.
дис. ...405канд. пед. наук : 13.00.08 / Закаморный Станислав Олегович; [Место защиты: Сиб.гос. ун–т физ. культуры и спорта]. – Омск, 2012. – 24 с.133. Залялетдинова,И.М.Развитиесоциально-профессиональноймобильности бакалавра физической культуры :автореф. дис. ... канд. пед. наук :13.00.08 / Залялетдинова Ирина Мансуровна; [Место защиты: Ур. гос. ун-т физ.культуры]. – Челябинск, 2016. – 23 с.134. Захаров, А. А. Проблемы и перспективы развития университетскогообразования в области физической культуры и спорта / А.А. Захаров // Теория ипрактика физической культуры. – 2003.
– № 5. – С. 50–52.135. Звонников, В. И. Оценка качества подготовки обучающихся в рамкахтребований ФГОС ВПО: создание фондов оценочных средств для аттестациистудентов вузов при реализации компетентностно-ориентированных ООП ВПОнового поколения: Установочные организационно–методические материалытематического семинарского цикла / В.И. Звонников, М.Б.
Челышкова. – М.:Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. –30с.136. Звягинцев, М. В. Построение концепции интегрированной личностноориентированной физической культуры / М.В. Звягинцев // Ученые записки ун-таим. П.Ф. Лесгафта. – 2018. – № 2 (156). – С. 58-63.137. Зеер,Э.Ф.Личностно-развивающиетехнологииначальногопрофессионального образования: учеб. пособие / Эвальд Фридрихович Зеер. – М.:Академия, 2010. – 174 с.138. Зеер,Э.Ф.Теоретико-прикладныеоснованияпсихологиипрофессионального развития: монография / Эвальд Фридрихович Зеер. –Екатеринбург: РГППУ, 2015. – 193 с.139. Зимняя, И.А.
Ключевые компетентности как результативно-целеваяоснова компетентностного подхода в образовании. Авторская версия. — М.:Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. –40с.406140. Зимняя, И. А. Осваиваем социальные компетентности : учеб. пособие /Российская акад. образования, Московский психол.-социал. ин-т ; под ред. И. А.Зимней. – Москва :Изд-во Московского психолого-социального ин-та ; Воронеж :МОДЭК, 2011. – 591 с.141. Зубарев, Ю.А. Теоретические и методические основы подготовкименеджеров для сферы физической культуры и спорта : автореф. дис. ... д–ра пед.наук : 13.00.04 / Зубарев Юрий Александрович; Волгогр.
гос. акад. физ. культуры.– Волгоград, 2004. – 50 с.142. Зырянова, Н.А. Повышение эффективности социально-педагогическогопартнерствавусловияхмодернизациимуниципальныхобразовательныхучреждений : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Зырянова НатальяАлександровна; [Место защиты: Моск. гос. обл. ун–т]. – М., 2010. – 22 с.143. Иванова, Н.Ю. Технология дистанционного обучения специальнымдисциплинам студентов-заочников в вузах физической культуры : автореф.
дис. ...канд. пед. наук : 13.00.04 / Иванова Наталья Юрьевна; [Место защиты: Всерос.науч.–исслед. ин–т физ. культуры и спорта]. – Смоленск, 2009. – 23 с.144. Изотов, М.А. Проектирование системы менеджмента интегрированногоуниверситетскогокомплексанаосновесовершенствованиянаучно-образовательной инфраструктуры : автореф. дис.
... канд. экон. наук : 08.00.05 /Изотов Михаил Александрович; [Место защиты: Рос. акад. нар. хоз-ва и гос.службы при Президенте РФ]. – Ростов н/Дону, 2015. – 23 с.145. Ильин, Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. – СПб., 2010. – 352 с.146. Ильинская, Я. А. Региональная система дополнительного непрерывногообразования как ресурс профессионального развития личности : автореф. дис. ...д-ра пед. наук : 13.00.08 / Ильинская Яна Анатольевна; [Место защиты: Рос. гос.социал. ун-т].
– М., 2016. – 39 с.147. Ильязова,М.Д.Формированиеинвариантовпрофессиональнойкомпетентности студента : ситуационно-контекстный подход : автореф. дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.08 / Ильязова Марьям Даниловна; [Место защиты: Моск. гос.гуманитар. ун–т им. М.А. Шолохова]. – М., 2011. – 38 с.407148. Илюхина, М. Ю.
Личностно-ориентированное физическое воспитание вучреждениях высшего образования : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 /Илюхина Мария Юрьевна; [Место защиты: Тул. гос. ун–т]. – Тула, 2013. – 24 с.149. Имакаев, В. Р. Образовательная реальность : опыт социокультурногопроектирования : автореф. дис. ... д–ра филос. наук : 09.00.11 / Имакаев ВикторРаульевич; [Место защиты: Башкир. гос.
ун–т]. – Уфа, 2009. – 37 с.150. Ин, А. Компетентностный подход к проектированию системыуправления качеством профессиональной подготовки будущего учителя :автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08/ Ин Александр; Моск. гос. открытый пед.ун-т им. М.А. Шолохова. – М., 2006. – 54 с.151. Использованиерезультатовобученияприпроектированииобразовательных программ / О.И. Ребрин; УрФУ. – Екатеринбург: ООО«Издательский Дом «Ажур», 2012.
– 24 с.152. Иссурин, В. Б. Подготовка спортсмена XXI: научные основы ипостроение тренировки / В.Б. Иссурин. – М.: Спорт, 2016. – 459 с.153. Кагакина, Е.А. Интеграция общекультурных и профессиональныхкомпетенций как фактор подготовки будущих специалистов в условияхмодернизации университетского образования : автореф. дис. ... д-ра пед. наук :13.00.08 / Кагакина Елена Андреевна; [Место защиты: Кемер. гос. ун-т]. –Кемерово, 2015. – 38 с.154. Казанова, Н.В. Социальный феномен игры в контексте деятельностногоподхода : автореф. дис. ... канд. филос.
наук : 09.00.11 / Казанова НаталияВитальевна; Волгогр. гос. ун–т. – Волгоград, 2002. – 23 с.155. Каковкина,Н.В.Современныепроблемыгосударственнойобразовательной политики в Российской Федерации : на примере вузов г. Москвы: автореф. дис. ... канд. полит.
наук : 23.00.02 / Каковкина Наталья Владимировна;[Место защиты: Ин–т социологии РАН]. – М., 2010. – 21 с.156. Каменков, B. C. Право о спортивном тренере / В.С. Каменков // Спорт:экономика, право, управление. – 2010. – № 4. – С. 21–25.408157. Каргаполов,Е.П.Организационно-управленческиеосновынепрерывного физкультурного образования : автореф. дис. ... д–ра пед. наук :13.00.04 / Каргаполов Евгений Павлович.
– М., 1992. – 49 с.158. Карнаухов, Г.З. Социально–педагогическая регуляция подготовкипрофессиональных кадров и квалифицированных спортсменов в полиструктурнойфункциональной педагогической системе : автореф. дис. ... д–ра пед. наук :13.00.04, 13.00.08 / Карнаухов Гарри Захарович; С.–Петерб. гос. акад.
физ.культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2003. – 58 с.159. Карнаухов,Г.З.Разработкаобразовательныхинтегрированныхпрограмм в области физической культуры и спорта для учащихся школинтернатов спортивного профиля и специализированных спортивных классов /Г.З. Карнаухов, И.И. Григорьева, Д.Н. Черноног // Вестник Самарскогогосударственного технического университета. Серия: Психолого-педагогическиенауки. – 2015. – № 1 (25). – С. 108-113.160. Катровский,А.П.ВысшееобразованиевРоссии–процесстрансформации и интеграции / А.П. Катровский, В.П. Губа // Веснік Палескагадзяржаўнага універсітэта. Серыя грамадскіх і гуманітарных навук.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
