Диссертация (971899), страница 70
Текст из файла (страница 70)
Социология спорта: учебник для высшихучеб. заведений физ. культуры / А.А. Передельский. – М. : Спорт, 2016. – 416 с.251. Перехожева, Е.В. Формирование профессиональной компетентностистудентов технических вузов на основе междисциплинарной интеграции :автореф.
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Перехожева Елена Владимировна;[Место защиты: Забайк. гос. гуманитар.–пед. ун–т им. Н.Г. Чернышевского]. –Чита, 2012. – 24 с.252. Петров, П. К. Система подготовки будущих специалистов физическойкультуры в условиях информатизации образования : автореф. дис. ... д–ра пед.наук : 13.00.01, 13.00.04 / Петров Павел Карпович; Удмурт. гос. ун–т. – Ижевск,2004. – 40 с.253. Петунин, О.В. Теоретические основы подготовки студентов кпрофессиональной деятельности учителя физической культуры : автореф.
дис. ...420д–ра пед. наук : 13.00.04 / Петунин Олег Владимирович; Воронежский гос. пед.ун–т. – СПб., 1996. – 48 с.254. Петьков,формированияВ.А.Теоретическиефизическойкультурыосновыличностиивприкладныесистемеаспектынепрерывногообразования : автореф. дис.
... д–ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.01 / ПетьковВалерий Анатольевич. – Краснодар, 1999. – 46 с.255. Писаренко,К.Э.Интегрированнаясистемаменеджментавобразовательном учреждении / К.Э. Писаренко, В.Ж. Квитко // Качество.Инновации. Образование. – 2013. – Т. 99. – № 8. – С. 3-9.256. Плаксина, И. В. Интерактивные образовательные технологии : учебноепособие для академического бакалавриата / И. В. Плаксина. – 3–е изд., испр. идоп. – М.
: Издательство Юрайт, 2018. – 151 с.257. Платонов, В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийскомспорте. Общая теория и её практические приложения / В.Н. Платонов. – Киев:Олимпийская литература, 2004. – 808 с.258. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийскомспорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник [для тренеров]: в 2кн. / В. Н.
Платонов. – К. : Олимп. лит., 2015. – Кн.1. –680 с.; Кн.2. – 752 с.259. Платонова, Р.И. Специфика формирования конкурентоспособногоспециалиста спортивно-педагогического профиля: опыт регионального вузареспублики Саха (Якутия) // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта.– 2009. – № 12(58) – С. 90–94260. Поляков, Д. О. Формирование профессионально-значимых личностныхкачеств бакалавра физической культуры средствами активного туризма : автореф.дис.
... канд. пед. наук : 13.00.08 / Поляков Дмитрий Олегович; [Место защиты:Орлов. гос. ун-т]. – Орел, 2017. – 23 с.261. Пономарев, И.Е. Институт спорта в социальной идентификациироссийской молодежи : автореф. дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04 / ПономаревИгорь Евгеньевич; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (Новочеркас. политехн. ин-т).
–Новочеркасск, 2004. – 28 с.421262. Пономарчук, В.А. Трансформации мотиваций как основа социально–психологического отбора в спорте / В. А. Пономарчук // Социальныетрансформации: матер. Междунар. коллоквиума. – Смоленск, 2002. – Вып. 2. – С.103–111.263. Попова,Н.В.Компетентностнаямодельбакалавраинститутафизической культуры и спорта / Н.В.
Попова // Цифровое общество в контекстеразвития личности: сб. статей по итогам международ. науч.-практ. конф. (19ноября 2017 г., Челябинск). – Челябинск, 2017. – С. 189-191.264. Постольник, ЮА. Формирование профессиональных компетенцийстуденток на занятиях плаванием средствами водных видов спорта : автореф. дис.... канд. пед. наук : 13.00.04 / Постольник Юлия Александровна; [Место защиты:Моск. гор.
пед. ун–т]. – М., 2015. – 25 с.265. Поташник, М.М. Управление качеством образования : монография /Марк Максимович Поташник [и др.] ; под ред. М. М. Поташника. – М. :Педагогическое о-во России, 2006. – 443 с.266. Починкин,А.В.Становлениеиразвитиепрофессиональногокоммерческого спорта в России : автореф. дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.04 /Починкин Александр Владимирович; [Место защиты: Рос.
гос. ун–т физ.культуры, спорта и туризма]. – М., 2007. – 51 с.267. Правдов, М.А. Система интегрированных занятий в открытомфизкультурно-образовательномпространствепедагогическогоуниверситета[Электронный ресурс] / М.А. Правдов, Д.М.
Правдов, А.В. Корнев [и др.] //Современные исследования социальных проблем: электронный журнал. – 2013. –№ 10. – С. 46.268. Приходько, В. В. Педагогические основы физкультурного образованиястудентов : опыт игрового проектирования и экспертизы : автореф. дис. ... д–рапед. наук : 13.00.04 / Приходько Владимир Васильевич. – М., 1992. – 49 с.269. Проектирование основных образовательных программ, реализующихФедеральныегосударственныеобразовательныестандартывысшегопрофессионального образования : метод. рекомендации для руководителей и422актива учебно–методических объединений вузов / науч.
ред. Н.А. Селезневой. –М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов,Координационныйсоветучебно–методическихобъединенийинаучно–методических советов высшей школы, 2009. – 84 с.270. Профессиональные стандарты: Сборник 1 : «Спортсмен», «Тренер»,«Инструктор-методист» : Документы и методические материалы / Сост. И.И.Григорьева.
– М.: Советский спорт, 2015. – 272 с.271. Профессиональные стандарты: Сборник 2 : «Руководитель организации(подразделенияорганизации),осуществляющейдеятельностьвобластифизической культуры и спорта», «Педагог дополнительного образования детей ивзрослых», «Спортивный судья» : Документы и методические материалы / авт.–сост. И.И.
Григорьева, Д.Н. Черноног. – М.: Советский спорт, 2016. – 280 с.272. Профессиональныестандарты:Сборник3:«Специалистпоантидопинговому обеспечению», «Специалист по обслуживанию и ремонтуспортивного инвентаря и оборудования», «Сопровождающий инвалидов, лиц сограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних» : Документы иметодические материалы / авт.–сост. И.И. Григорьева, Д.Н. Черноног. – М.:Советский спорт, 2017. – 96 с.273.
Прохорова, М. В. Теоретические и методические основы формированияуправленческой компетентности специалистов по физической культуре и спорту вусловиях высшего физкультурного образования : автореф. дис. ... д–ра пед. наук :13.00.04 / Прохорова Марина Валентиновна. – СПб., 1993. – 45 с.274. Прямикова,Е.В.Компетентностныйподходвсовременномобразовательном пространстве : функциональное и структурное содержание :автореф. дис.
... д-ра соц. наук : 22.00.04 / Прямикова Елена Викторовна; [Местозащиты: Ур. федер. ун-т имени первого Президента России Б.Н. Ельцин. –Екатеринбург, 2012. – 43 с.275. Психология и педагогика высшей школы : учебное пособие длябакалавриата и магистратуры / И. В. Охременко [и др.] ; под ред. И. В.Охременко.
– 2–е изд., испр. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – 189 с.423276. Пфейфер,Н.Э.Профессионально-педагогическийпотенциалспециалиста по физической культуре и его формирование в условиях высшегопедагогического образования : автореф. дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.04 /Пфейфер Нелли Эмилевна; С–Петерб.
акад. физ. культуры. – СПб., 1996. – 39 с.277. Разуванов,В.М.Компетентностныйподходкформированиюстандартов высшего физкультурного образования / В.М. Разуванов // Научноеобоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовкикадров по физической культуре и спорту: матер. 7 Междунар. науч. сес. БГУФК иНИИФК и СРБ по итогам науч.–исслед. работы за 2003 г., Минск, 6–8 апр. 2004 г.– Минск, 2004. – С. 420–421.278. Рапопорт, Л.А. Педагогическое управление развитием студенческогоспорта в университетах России : автореф.
дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.04 /Рапопорт Леонид Аронович; [Место защиты: Ур. гос. пед. ун–т]. – Екатеринбург,2002. – 47 с.279. Решетень, И.Н. Основы педагогического мастерства тренера: учебноепособие / И.Н. Решетень, И.Х. Кобер, М.В. Прохорова. – Малаховка: МОГИФК,1986. – 45 с.280. Родионова, А.В. Инновационная образовательная программа какинтегрированный продукт взаимодействия университета и бизнеса : автореф.
дис.... канд. экон. наук : 08.00.05 / Родионова Алена Владимировна; [Место защиты:Юж. федер. ун–т]. – Ростов н/Дону, 2010. – 25 с.281. Розин,В.М.Философияобразования:учебноепособиедлябакалавриата и магистратуры / В. М. Розин. – 2–е изд., испр. и доп. – М. :Издательство Юрайт, 2018. – 434 с.282. Российское трудовое право: учебник для вузов / под ред. А.Д. Зайкина.– М.: Юристъ, 2000. – 250 с.283. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.
Л. Рубинштейн. –СПб.: Питер, 2009. – 713 с.284. Рублев,А.И.Развитиепрофессиональнойкомпетентностипреподавателей физической культуры в условиях поствузовского образования :424автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Рублев Александр Иванович; [Местозащиты: Моск. пед. гос. ун–т]. – М., 2012. – 21 с.285. Рудинский, И.Д. Компетенция. Компетентность. Компетентностныйподход : монография / Рудинский И. Д., Давыдова Н. А., Петров С.
В. ; под ред.д.п.н., профессора И. Д. Рудинского. – М.: Горячая линия - Телеком, 2018. – 240 с.286. Савинков, В.И. Социальная оценка качества и востребованностьобразования : учебное пособие / В. И. Савинков, П. А. Бакланов ; под ред. Г. В.Осипова. – 2–е изд., пер. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – 295 с.287. Самсоненкова, М.
В. Совершенствование образовательного процессавуза, основанного на компетентностном подходе : монография / М.В. Самсонова.– Москва: ИНФРА-М, 2019. – 136 с.288. Свищев,И.Д.Интеграциянаукииспортивнойпрактикивсовершенствовании профессиональной подготовки студентов физкультурныхучебных заведений : на примере спортивной борьбы : автореф. дис. ... д–ра пед.наук : 13.00.04 / Свищев Иван Дмитриевич; Рос. гос.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
