Диссертация (971899), страница 71
Текст из файла (страница 71)
акад. физ. культуры. – М.,1998. – 48 с.289. Сейранов, С.Г. Кого и как готовим: размышления о состоянии системыподготовки физкультурных кадров / С.Г. Сейранов // Теория и практика физ.культуры. – 2012. – № 2. – С. 96–99.290. Семёнова,Е.В.Актуальныеосновыпрофессиологиивысшегофизкультурного образования: монография / Е.В. Семёнова. – Челябинск:УралГУФК, 2008. – 188 с.291. Сергеев,И.С.Системаорганизационно-педагогическогосопровождения профессионального самоопределения обучающихся в условияхвертикально интегрированного непрерывного образования : автореф. дис.
... д-рапед. наук : 13.00.08 / Сергеев Игорь Станиславович; [Место защиты: Федер. ин-тразвития образования]. – М., 2016. – 44 с.292. Сериков,В.В.Образованиеиличность.Теорияипрактикапроектирования педагогических систем / В.В. Сериков. – М.: Логос, 1999. – 272 с.425293. Сильнова, С. В. Формирование интегрированной организации учебногопроцесса как этап модернизации образовательной системы ВУЗа / С.В.
Сильнова,А.Г. Карамзина // Проблемы и перспективы развития образования в России. –2012. – № 17. – С. 177-183.294. СистемноеориентированныхУстановочныепроектированиеООПВПО,иобоснованиереализующихорганизационно–методическиекомпетентностно–требованияФГОСВПО:материалытематическогосеминарского цикла / Авт.–сост. Селезнева Н.А., Азарова Р.Н., Золотарева Н.М.,Казанович В.Г. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовкиспециалистов, 2010. – 54 с.295.
Скаткин, М.Н. Проблемы современной дидактики. – 2 –е изд. – М.:Педагогика, 1984. — 96 с.296. Скачков,профессиональнойЕ.Б.Формированиекомпетентностифизическойбудущихморскихкультурыспециалистовкаквпрофориентированном комплексе «морской лицей–морской вуз» : автореф. дис.
...канд. пед. наук : 13.00.08 / Скачков Евгений Борисович; [Место защиты: Балт. гос.акад. рыбопромыслового флота]. – Калининград, 2011. – 27 с.297. Скачкова, Г.С. Особенности регулирования трудовых отношений вобласти физической культуры и спорта / Г. С. Скачкова // Трудовое право.
– 2002.– № 5. – С. 70–72.298. Скворцов, В.Н. Интеграция в образовании и способы классификацииинтегрированныхобразовательныхсистем/В.Н.Скворцов//ВестникЛенинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – Т. 6.– № 3. – С. 40-52.299. Скворцов, Г.И. Педагогическое управление допрофессиональнойподготовкой учащихся-спортсменов : автореф. дис. ... д–ра пед.
наук : 13.00.04 /Скворцов Геннадий Иванович; Ур. гос. ун–т физ. культуры. – Челябинск, 2006. –41 с.300. Сластенин, В.А. Модели системной интеграции инновационноймеждународной образовательной практики в систему национального образования426России / В.А. Сластенин, В.И. Жог, Н.Ю. Борисова, В.А. Плешаков, Л.С.Подымова // Педагогическое образование и наука. – 2010.
– № 1. – С. 4–11.301. Сластенин,В.А.Профессиональнаяпедагогическаяподготовкасовременного учителя / В.А. Сластенин, А.И. Мищенко // Педагогика. – 2010. – №11. – С. 78.302. Сластенин, В.А. О современных подходах к подготовке педагога /Сластенин В.А., Руденко Н.Г. // Педагогика. – 2011. – № 6. – С. 55.303. Сластенин, В. А.
Болонское соглашение: курс на интеграцию / В.А.Сластенин // Педагогическое образование и наука. – 2011. – № 8. – С. 4–7.304. Сластенин,В.А.Основныетенденциимодернизациивысшегообразования / В.А. Сластенин // Педагогическое образование и наука. – 2014. – №1. – С. 43.305. Слуцкин, И.М. Спортивное спонсорство как эффективный инструментинтегрированных маркетинговых коммуникаций / И.М. Слуцкин // Проблемысовременной экономики. – 2012. – № 3 (43). – С. 193-195.306. Смирнов,Е.А.Формированиевероятностно-статистическихкомпетенций у будущих учителей физической культуры и тренеров в спорте :автореф. дис. ... канд.
пед. наук : 13.00.08 / Смирнов Евгений Анатольевич; [Местозащиты: Ярослав. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского]. – Ярославль, 2015. – 26 с.307. Смирнов, С.Д. Психология и педагогика в высшей школе : учебноепособие для вузов / С. Д. Смирнов. – 3–е изд., пер. и доп.
– М. : ИздательствоЮрайт, 2018. – 393 с.308. Снятков, А.Н. Развитие системы физической культуры и спорта городаМосквы в 1991–2012 гг. : автореф. дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 / СнятковАлексей Николаевич; [Место защиты: Тамб. гос. ун–т им. Г.Р. Державина]. –Тамбов, 2018. – 26 с.309. Собянин, Ф.И. Профессиональная подготовка учителей физическойкультуры на основе культурологического подхода : автореф. дис.
... д–ра пед. наук: 13.00.04 / Собянин Федор Иванович; С.–Петерб. гос. акад. физ. культуры им.П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2002. – 53 с.427310. Современные образовательные технологии : учебное пособие длябакалавриата и магистратуры / Л. Л. Рыбцова [и др.] ; под общ. ред. Л. Л.Рыбцовой.
– М. : Издательство Юрайт, 2018. – 90 с.311. Современные образовательные технологии : учебное пособие длябакалавриата и магистратуры / Е. Н. Ашанина [и др.] ; под ред. С. П. Ежова. – 2–еизд., пер. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2018. – 165 с.312. Созданиеинтегрированногообразовательногопространствадляразвития детской одаренности: детский сад – школа – университет : материалы IIIВсерос.
науч.-практ. конф. (30-31 октября 2014 г., Томск): в 5 частях / ред.:Тоболкина И.Н., Ремез О.В. – Томск: Томский центр научно-техническойинформации, 2014. – Часть 1: Педагогика одаренности: региональные практики. –168 с. – Часть 3: Педагогика одаренности: региональные практики.
– 256 с.313. Соснина, Н.А. Влияние взаимоотношений в системе «тренер–спортсмен» на эффективность тренировочного процесса / Н.А. Соснина //Научные труды НИИФКиС РБ. – Вып. 1. – Минск, 1999. – С. 57–60.314. Стамбулова, Н. Б. Психология спортивной карьеры: автореф. дис. … д–ра психол. наук / Н.Б. Стамбулова. – СПб., 1999. – 40 с.315. Степанова, О.Н. Социально-педагогические аспекты маркетинга всистеме физической культуры : автореф. дис. ...
д–ра пед. наук : 13.00.04 /Степанова Ольга Николаевна; Рос. гос. ун–т физ. культуры, спорта и туризма. –М., 2005. – 50 с.316. Столбова, И.Д. Организация предметного обучения: компетентностныйподход / И. Д. Столбова // Высшее образование в России. – 2012.
– № 7. – С. 10–12.317. Столяров В.И. Современные проблемы наук о физической культуре испорте. Философия спорта : учеб. для образоват. учреждений высш. проф.образования / В.И. Столяров, А.А. Передельский, М.М. Башаева. – М.: Сов. спорт,2015. – 461 с.428318. Столяров В.И.Социальные проблемысовременногоспорта иолимпийского движения : (гуманист. и диалект. анализ) / В.И.
Столяров ; Рос. гос.ун–т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма. – Бишкек: Максат, 2015. – 465 с.319. Столяров, В. И. Теория и методология современного физическоговоспитания: состояние разработки и авторская концепция: монография / В.И.Столяров. – К.: НУФВСУ, изд–во «Олимпийская литература», 2015. – 704 с.320. Стрельникова, Н.
Л. Педагогическая технология управления развитиемкоммуникативных способностей у студентов вузов физической культуры :автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Стрельникова Наталия Львовна;[Место защиты: Рос. гос. пед. ун–т им. А.И.
Герцена]. – СПб., 2015. – 24 с.321. Супиков, В.Н. Спорт как социальный институт в системе управлениякачеством жизни : автореф. дис. ... д–ра соц. наук : 22.00.08, 22.00.04 / Супиков,Вадим Николаевич; Орлов. регион. акад. гос. службы. – Орел, 2004. – 47 с.322. Супиков, В. Н. Спорт как сфера услуг: экономика, право, управление /В.Н. Супиков. – Минск: ФУАинформ, 2004. – 304 с.323. Суходольский,Г.В.Теориядеятельности.Математико–психологический подход.
– Харьков: Изд–во «Гуманитарный центр», 2017. – 216с.324. Таймазов, В.В. Интеграция высшего физкультурного образования вобщеевропейскую систему высшего образования (на примере университетов иакадемий физической культуры) / В.В. Таймазов [и др.] // Теория и практика физ.культуры. – 2002. – № 5. – С. 2–4.325. Тарасевич, И. В. Формирование интереса к будущей профессиональнойдеятельности у студентов вуза физической культуры : автореф. дис. ... канд. пед.наук : 13.00.08 / Тарасевич Игорь Владимирович; [Место защиты: Ур. гос.
ун-тфизкультуры]. – Челябинск, 2015. – 22 с.326. Тарасенко,В.И.Компетентностнаяподготовкастудентовкпрофессиональной деятельности тренера по спортивным танцам : автореф. дис. ...канд. пед. наук : 13.00.04 / Тарасенко Владимир Иванович; [Место защиты: Ур.гос. ун–т физкультуры]. – Челябинск, 2016. – 23 с.429327. Татур, Ю.Г.
Компетентностный подход в описании результатов ипроектировании стандартов высшего профессионального образования: материалыко второму заседанию методологического семинара. Авторская версия. – М.:Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. –16с.328. Теория и методика физической культуры : учеб. для студ. высших учеб.заведений / под ред.
Ю.Ф. Курамшина. – М. : Советский спорт, 2007. – 464 с.329. Теоретическиепрофессиональнойипрактическиеподготовкипедагогов:(методические)компетентностныйаспектыподход:коллективная монография / [Агаркова Э. П., Бекиров С. Н., Бекирова Э. Ш. и др.] ;Министерство образования и науки Российской Федерации, Гуманитарнопедагогическая академия (филиал) Федерального государственного автономногообразовательного учреждения высшего образования "Крымский федеральныйуниверситет им.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
