Диссертация (971899), страница 64
Текст из файла (страница 64)
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№940«Обутверждениифедеральногогосударственногообразовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлениюподготовки 49.03.01 «Физическая культура». Зарегистрировано в МинюстеРоссии 16 октября 2017 г. № 48566 [Электронный ресурс] // Режим доступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/490301_B_3_30102017.pdf4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№942«Обутверждениифедеральногогосударственногообразовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлениюподготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянииздоровья (адаптивная физическая культура)».
Зарегистрировано в МинюстеРоссии 16 октября 2017 г. № 48563 [Электронный ресурс] // Режим доступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/490302_B_3_31102017.pdf5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№943«Обутверждениифедеральногогосударственногообразовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлениюподготовки49.03.03«Рекреацияиспортивно-оздоровительныйтуризм».Зарегистрировано в Минюсте России 16 октября 2017 г. № 48565 [Электронныйресурс]//Режимдоступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/490303_B_3_31102017.pdf6.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№944«Обутверждениифедеральногогосударственного389образовательногостандартавысшегообразования–магистратурапонаправлению подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Зарегистрировано вМинюсте России 16 октября 2017 г. № 48561 [Электронный ресурс] // Режимдоступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Mag/490401_M_3_31102017.pdf7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№образовательного946«Обутверждениистандартавысшегофедеральногообразования–государственногомагистратурапонаправлению подготовки 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениямив состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Зарегистрировано вМинюсте России 16 октября 2017 г. № 48564 [Электронный ресурс] // Режимдоступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Mag/490402_M_3_02112017.pdf8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.09.2017№образовательного947«Обутверждениистандартавысшегофедеральногообразования–государственногомагистратурапонаправлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Зарегистрировано в Минюсте России16 октября 2017 г. № 48567 [Электронный ресурс] // Режим доступа:http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Mag/490403_M_3_02112017.pdf9. Августимова,О.С.Методикаформированияуправленческойкомпетентности у студентов вузов физической культуры : автореф. дис.
... канд.пед. наук : 13.00.04 / Августимова Ольга Станиславовна; Волгогр. гос. акад. физ.культуры. – Волгоград, 2004. – 25 с.10. Агеев, С. Л. Развитие профессиональной компетентности преподавателяфизической культуры в системе повышения квалификации : автореф. дис. ... канд.пед. наук : 13.00.08 / Агеев Сергей Леонидович; [Место защиты: Ур. гос. ун–тфизкультуры]. – Челябинск, 2012.
– 22 с.11. Агузаров, А.М. Современные аспекты правового регулирования трудаспортсменов и тренеров : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.05 / Агузаров390Алан Муратович; [Место защиты: Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина]. –М., 2013. – 24 с.12. Адольф, В.А. Теоретические основы формирования профессиональнойкомпетентности учителя: автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / ВладимирАлександрович Адольф; МГУ.
– М., 1998. – 48 с.13. Адольф, В.А. Управление в педагогических системах : монография / [В.А. Адольф и др.] ; Федеральное агентство по образованию, Сибирский гос.аэрокосмический ун-т им. М. Ф. Решетнева. – Красноярск :[б. и.], 2009. – 178 с.14. Азарова, Р.Н. Разработка паспорта компетенции: метод. рекомендациидляорганизаторовпроектныхработипрофессорско-преподавательскихколлективов вузов. Первая редакция / Р.Н. Азарова, Н.М. Золотарева. – М.:ИсследовательскийКоординационныйцентрсоветпроблемкачестваподготовкиучебно–методическихспециалистов,объединенийинаучно–методических советов высшей школы, 2010.
– 52 с.15. Алексеев, Н.А. Личностно-ориентированное обучение: вопросы теориии практики: монография / Н.А. Алексеев. – Тюмень: Изд-во Тюменскогогосударственного университета, 1996. – 216 с.16. Алмагестова,М.Т.Акмеологическаясистемаличностно-профессионального развития руководителей высшего управленческого звена :автореф. дис. ... канд.
психол. наук : 19.00.13 / Алмагестова Маина Тургутовна;[Место защиты: Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ]. – М.,2013. – 21 с.17. Алтунина, В.В. Концепция образовательной деятельности вуза вусловиях модернизации высшего профессионального образования : автореф.
дис.... д–ра пед. наук : 13.00.08 / Алтунина Варвара Викторовна; [Место защиты: Балт.гос. акад. рыбопромыслового флота]. – Калининград, 2012. – 41 с.18. Алферова, И.А. Компетентностный подход к физическому воспитаниюстудентов : учеб. пособие / И.А. Алферова, А.Н. Дианова, С.С.
Горбачев ;Кубанский гос. ун-т. – Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2017. – 148 с.39119. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. – М.,1995. –496 с.20. Амонашвили, Ш. А. Основы гуманной педагогики : собрание сочиненийШ. А. Амонашвили : в 20 книгах / редакционная коллегия: М. В. Богуславский(главный редактор) [и др.] ; Международный центр гуманной педагогики.
–Москва :Амрита-Русь, 2017. – 292 с.21. Анисимова, В.А. Исследовательская деятельность студентов вузафизической культуры : формирование, становление, развитие : дис. ... д–ра пед.наук : 13.00.08 / Анисимова Вера Александровна; Ур. гос. акад. физ. культуры. –Челябинск, 2009. – 360 с.22. Анисимова, В.А. Интеграция учебной и внеучебной деятельности какусловие интеллектуализации и социализации студентов физкультурного вуза /В.А. Анисимова, О.Л.
Карпова // Ученые записки ун–та им. П.Ф. Лесгафта. –2008. – Т. 39. – № 5. – С. 11–15.23. Афанасьев В.Г. Системность и общество / Виктор ГригорьевичАфанасьев (1922-1994). – Москва: URSS: ЛЕНАНД, cop. 2018. – 367 с.24. Ахмедова, Э. М. Формирование у студентов магистратуры компетенцииценностно-смысловой ориентации в образовательном пространстве социума :автореф.дис....канд.пед.наук:13.00.08/АхмедоваЭльмираМагомедгаджиевна; [Место защиты: Дагестан. гос. пед. ун-т]. – Махачкала,2018. – 23 с.25. Ахметов, С.М.
Модернизация процесса подготовки специалистовфизической культуры в системе среднего профессионального образования :автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 / Ахметов Султан Меджидович;Кубан. гос. ун–т физ. культуры, спорта и туризма. – Краснодар, 2004. – 50 с.26. Ашанин,А.О.Формированиесоциально-профессиональнойкомпетентности будущего специалиста в процессе интеграции обучения ивоспитания : автореф. дис.
... канд. пед. наук : 13.00.08 / Ашанин АндрейОлегович; [Место защиты: Ин–т педагогики и психологии профессиональногоРАО]. – Казань, 2015. – 20 с.39227. Бабаев, М.А. Потребность абитуриентов в высшем физкультурномобразовании как критерий отбора контингента в физкультурные вузы : автореф.дис. ... канд.
пед. наук : 13.00.04 / Бабаев Магамед Амрах–оглы; Тул. гос. пед. ун–т им. Л. Н. Толстого. – Тула, 2000. – 24 с.28. Бабушкин,Г.Д.Формированиепрофессиональногоинтересакдеятельности тренера : автореф. дис. ... д–ра пед. наук : 13.00.04 / БабушкинГеннадий Дмитриевич. – СПб., 1994. – 51 с.29. Багновская, П.Е. Формирование профессиональной компетентностистудентов вузов физической культуры в процессе обучения иностранному языку:автореф. дис.
… канд. пед. наук / Багновская Полина Евгеньевна; [Место защиты:Смол. гос. акад. физ. культуры, спорта и туризма]. – Смоленск, 2013. – 21 с.30. Баданин, В.Г. Формирование педагогического мышления у студентовАФК: автореф. дис. … канд. пед. наук / Баданин Виталий Геннадьевич; Мос.
гос.академия физ. культуры. – Малаховка, 1999. – 24 с.31. Базыкин, А.Е. Правовое регулирование труда тренеров : автореф. дис. ...канд. юрид. наук : 12.00.05 / Базыкин Александр Евгеньевич; [Место защиты:Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина]. – М., 2012.
– 30 с.32. Байденко, В.И. Выявление состава компетенций выпускников ВУЗов какнеобходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения: Методическоепособие. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовкиспециалистов, 2006. – 72 с.33. Байденко,В.И.Проектированиеиреализациякомпетентностно-ориентированных образовательных программ высшего образования: европейскийопыт / В. И. Байденко, Н. И.
Максимов, Н. А. Селезнева. – М.: Московский гос.текстильный ун-т им. А. Н. Косыгина, 2012. – 153 с.34. Баймурзин, А.Р. Теоретико-методологические основы формированиястратегии управления вузом сферы физической культуры, спорта и туризма / А.Р.Баймурзин, А.Н. Блеер, С.Д. Неверкович // Теория и практика физическойкультуры. – 2008. – №5. – С. 7–11.39335.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
