Главная » Просмотр файлов » Физиология человека (том 1)

Физиология человека (том 1) (947485), страница 75

Файл №947485 Физиология человека (том 1) (Покровский, Коротько - Физиология человека) 75 страницаФизиология человека (том 1) (947485) страница 752013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 75)

Установлено, что каждый Т-эффектор способен лиэнровать несколько чужеродных клеток-мишеней. Этот процесс осуществляется в три стадии: 1) расповяавание и контакт с клетками-мишенями; 2) легальный удар; 3) ливис клетки-мишени. Последняя стадия не требует присутстаяя Т-эффектора, так как осуществлжтсм под влиянием перфорннов н цитолизинов. В стадию легального удара перфорины и цитолизнны действуют на мембрану клетки-мишени н образуют в ней поры, через которые проникает ваза, разрываюп(ая клетки. Среди гуморальных факторов, выделяемык в процессе иммунного ответа, следует указать на фактор некроза опухолей (ФНО) и иитерферОны. Действие интерфероное неспецифнчно, так как оия обллдиот раааичямми функциями — стимулируют деятельность НК-клеток и мвкрофагов, влияют непосредственно на ДНК- н РНК-содержащие вирусы, подавляя ях рост и активность, заде!пкизают рост н рззрупиют злокачественные клетки, возможно, за счет усиления продукции ФНО (схема 6.1).

Гуморальный иммунный ответ абеспечивается ЛТ, нли иммуноглобулинами. У человека различают пять основных классов яммуноглабулнисв: 1дА, 1д0, 1дМ, 1дЕ, !д!). Все ояи имеют как общие, так н специфические детермянанты. Нмнуноглааулины класса С. У человека являются наиболее важными. Концентрация 1ВО в крови достигает 9 — 18 г/л. Иммуноглобулины класса С обеспечивают противоннфекциоиную защиту, связывают токсины, усилявают фагоцнтарную ахтивность, активируют систему комплемента, вызывают агглютянацяю бактерий и вирусов, оии способны переходить через плаценту, обеспечивая новорожденному ребенку так называемый пассивный иммунитет.

Это означает, что если мать перенесла »детские инфекции» (корь, коклюш, скарлатина и др.), то новорхкденный ребенок в течение 3 — б мес к этим заболеваниям невосприимчив, тзк как содержит к возбудителям данных инфекций материнскяе АТ. Хееънуноглабулнны класса А. Делят на две рззновилностю смаороточные и секреторные. Первые из них находятся в крови, вторые— в раааячных секретах. Соответственно этому сыеаротачньш (йА прянимзет участие в общем иммунитете, з сееретарный lйА обеспечнвжт местный яммунитет, создавая барьер на пути цроникновеяим янфекцяй и токсинов в организм.

Секреторный 1((А находится в наружных секретах — в слюне, слизи трахеоброяхиального дерева. мочеполовых путей, молоке, молозиве. Молекулы 1((А, присутсгзукмцие во внутренних секретах н зсидкостях (синовиальная, амииотическая, плевральнзя, цереброспннальная н др.), существенно отличаются от молекул )дА, присутствующего в наружных секретах.

Секрегорный компонент, по всей видимости, образуется в эпителиальных клетках и в дальнейшем прясаединяетсм к молекуле 1((А. 1ВА нейтрзлязуют токсинм и вызывают агглютинацию микроорганизмов и вирусов. Концентрация сывороточных !ВА колеблется от 1,5 до 4,0 г/л. Содержаняе 1мА резко возрастжт при заболеваниях верхних дыхательных путей, пневмониях, инфекционных заболеваниях желудОчно-кяшечнагО тракта н др гтмиуноглобулииы класса фЕ. Принимают участие в нейтрализации пжсннов, опсонизацни, эгглютинации и бактернолизисе, осуществляемом комплементом. К этому классу также атяасвтся некоторые природные АТ, напрямер к чужеродным (не свойстенным человеку) эритроцвтам. Содер1канне!((Е повышается прн инфекционных заболеваниях у взрослых и детей.

Нммуноглобулины класса (бй. Обладают свойством фиксироваться на базофилах и тучных клетках и вызывать в (лучае образованна иммуниых комплексов ик дегрануляцяю. Содерзшние увеличивается при так называеммх аллергических заболеваниях — бронхиалъной астме, ваэомоторном риннте, гельмннтоззх, аллергяческих дерматитах и др. Нммуиоглобулины класси .(б0. Представляют собой антятела, локалязующяеся в мембране плазматических клеток, в сыворотке канцевтрация их невелика. Значение 1д0 не выяснено.

Предполагавгг, что 1й0 принимает участие в аугоиммунных процессах. Регуляция иммунитета. Интенсивность иммунного ответа во многом определяется состоянием нервной и эндокринной систем. Установлена, чта раздражение различных подкорковых структур (талзмус, гипоталамус, серый бугор) может сопровождаться как усилением, так н торможением иммунной реакции на введение аитвгенов. Показано, что возбуждение симпатического отдела автономной (вегетативной) нервной системы, как и введение адреиалина, усиливает фагоцитоз и интеисивяость иммуяного ответа. Повышение тонуса параснмпатнческого отдела вегетативной нервной системы приводит к противоположнын реакциям.

Стресс, а также депрессии угнетают иммунитет, что сопровождается не только повышенной восприимчивостью к различным забояевапиям, но и создает благоприятные условия для развития злокачественных новообразований. Ва последние шдн установлено, что гяпофнз и эпифнз с помощью асабнх пептядных бнорегулвторов, получивших наименование «цятоыадияы», контролируют деятельность тимуса. Передняя доля гнпафнза является регулятором преимущественно клеточного, а задняя — гуморального иммунитета.

Иммунная регуляторная система. В последнее время высказано прадположение, что существуют не две системы регуляция (нервная и гуморальная), а три (нервная, гуморальная н иммунная). Иммунокомпегеятные клетки способны вмешиваться в марфогенез, а также регулировать течение физиологических функций. Не подлежит сомнению, что Т-лимфоциты играют чрезвычайно важную роль в регенерации тканей. Многочисленные ясследования показывают, что Т-лямфоцяты и макрофагя осуществлшот «хелперпую» и «суп(яхсорную» функции в отношеняи эрвтропаэза и лейкопоэза.

Лимфакияы и монокины, выделяемые лимфацитами, моноцитамн и мшрофагамп, способны изменять деягельносп центральной нервной системы, сердечно-сосудистой системы, органов дыхания и пищеварения, регулировать сократятельные функции главкой и поперечнополосатой мускулатуры. Особенно важная роль в регуляции физиологяческнх функций принадлежит интерлейкинам, которые являются «семьей молекул на все случаи жизни», так как вмешиваются во все физиопогяческие процессы, прогекшощие в организме. Иммунная система является регулятором гомеостаза. Эта функция осуществляется за счет выработки аутоантител, связывающих активные ферменты, факторы свертывания крови и избыток гормонов.

Иммунологическая регуляция, с одной стороны, является неотьемлемой частью гуморальной, твк как болыпинство физиологических и биохимических щюцессов осуществляется прн непосредстзенпом участни гуморалъных посредников. Однако нередко нммунологичеасам регуляция носит прицельный характер н тем самым напоминает нервную. Лимфоциты и моноциты, а также другие клетки, принимающие участие в иммунном ответе, отдают гуморальный гюсредник непосредственно органу-мишени. Отсюда предложение назвать иммунологическую регуляцию клеючно-гуморальной.

Основную рзль в ней следует отвести различным популяциям Т-лнмфоцитов, осуществлякацих «хелперные» и «супрессорные» функции по отношению к различным фязиологнческим процессам. Учет регуляторных функций иммунной системы позволяет врачам рэзличных специальностей по-новому подойти к решению многих проблем клинической медицинм. Тромбоциты, или кровяные пластинки, образуются из гигантских клепж красного костного мозга — мегакзрисщнтов. В костном мозге мегакариоциты плотно прижаты к промежуткам между фибробластами и зндотелнзльными клетками, через которые их цнтоплвзма выдается наружу и служит матеряалом для образования тромбоцитов.

В кровотоке тромбоциты имеют круглую или слегка овальную форму, диаметр их не превышает 2 — 3 мкм. У тромбоцита нет ядра. но имеется большое количество гранул (до 200) различного строения. При соприкосновении с поверхностью, отличающейся по сышм свойс1 вам от эндотелия, тромбоцит активируется, распластывается и у него появляется до 10 зазубрин и отростков, которые могут в 5 — 10 раз превышать диаметр тромбоцнтз. Наличие этих отростков важно для остановки кровотечения. В ноуме число тромбоцитов у здорового человека составляет 2 — 4 1О' /л, нли 200 — 400 тыс. в 1 мкл. Увеличение числа тромбоцитов носит наименование «тромооцитоэ», уменьшение тромбоцитопенил».

В естественных условиях число тромбоцнтов подвержено значительным колебаниям (количеспю ях возрастает прн болевом раздражении, физической нагрузке, стрессе), но редко выходит за пределы нормы. Как правило, тромбоцитопення является щшзнаком патологии и наблюдается при лучевой болезни, врожденных и приобретенных заболеваниях системы крови. Основное назначение тромбоцнтов — участие в процессе гемос1пза (см. раздел 6.4). Вазкная роль в этой реакции принадлежит так называемым тромбоцитарным факторам, которые сосредоточены главным обрзпом в гранулах и мембране тромбоплтов, Часть из инх обозначают буквой Р (от слова р)а(е)е) — пластинка) и арабской цифрой (Рь Рг и т. д.).

Наиболее вюкными являются Рм или часшичнык (нецолный) тромболласшии, представлякаянй осколок клеточной мембраны; Р„или антиггларинояыа 4икшар; Рп нли фи()риноген юренево)(лшо(с АДФ; контрактнльный белок тромбастенин (напоминающий актомщпин), вазоконстрикторные факторы — серотонин, адреналин, норадреналии и др. Значительная роль в гемостазе отводится шромбоссану А2 (ТхАг), который синтезируется из арахидоновой кислоты, входщцей в состав клеточных мембран (в том числе и тромбоцитов) под влиянием фермента тромбоксансинтегазм. На поверхности тромбоцитов находятся глнкопротенновые образования, выполнякхцне функции рецепторов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,89 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее