Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 3)

Методы общей бактериологии (том 3) (947294), страница 4

Файл №947294 Методы общей бактериологии (том 3) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 4 страницаМетоды общей бактериологии (том 3) (947294) страница 42013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

20.1. Для рассмотрения краев может потребоваться микроскоп с малым увеличением. Следует описать также поверхность колоний, которая бывает гладкой (блестящей, сверкающей), шероховатой (тусклой, неровной, гранулированной, матовой), мукоидной (слизистой нли клейкой на вид). Отмечают степень прозрачности колоний (прозрачные, полупрозрачные или непрозрачные) и их консистенцию при проверке иглой: маслянистую (маслоподобную), вязкую (клейкую) нли сухую (хрупкую или порошкообразную). Описывают колонии как молодых, так и старых культур.

На характеристики колонии могут влиять среда, возраст культуры, газовый состав среды, степень освещенности н другие условия культивирования. 20.1.18. Цнсты и микроцисты Культуры ежедневно просматривают с помощью фазово-контрастной микроскопии. С возрастом палочковидные клетки приобретают сферическую форму, а стенки клеток утолщаются, Сферические формы могут быть оптически плотными или светопреломляющими. Они не !9 ЧАСТЬ и. СИСТЕМАТИКА РОРМА ° ФФФФФ ° ° Круглая Волокниапая Неграбильная Ризоидная То не зноя Вор егп ено- одразная ПРОгРИЛЬ Подушеико- Пулодидный образный Вылукгыи Плоскии Высокии КРАИ Рис.

20И. Различные формы, профили и края колоний бактерий. (Приводится в измененном виде из работы [74) с разрежения Мсбтаяг-НП Воой Со.) обладают устойчивостью эндоспор к нагреванию (равд. 20.1.52), за исключением некоторых видов Хосагг)(а, но чрезвычайно устойчивы к высушиванию. У АеогоЬасгег эти образования называют цветами, у МухоЬас1епа1ез — микроцистами, термин же «диета» у последних относится к спорангию, содержащему микроцисты, если он имеется. У гтгосагг1(а сферические образования называют микроцистами или хламидоспорами.

Методы окраски цист описаны в равд. 3.3.8. 20.1.19. Жгутики Окрашивание жгутиков проводят для исследования с помощью светового (равд. 3.3.10) или электронного микроскопа (равд, 4,1.1 и 4.1.4). Во время окраски сле- 20 Гладкий Волнисгпьш Лопосгпной Зуднагпьш" Волокнисгпьы Складнагпьк Еь ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА дует как можно меньше встряхивать бактерии, так как жгутики легко отрываются от клеток. При окрашивании жгутиков для световой микроскопии не исключены ошибочные результаты, так как у бактерий с полярно расположенными жгутиками пучок из нескольких жгутиков может иногда выглядеть как один жгутик (971 Имеют значение и условия культивирования, например некоторые бактерии, такие, как НЬг1о рагайаето!уПсиз, прв росте на жидкой среде образуют один полярный жгутик, а при росте на твердой среде имеют еще и боковые, более короткие жгутики 1821.

Некоторые бактерии. например 1.Ь1ег(а топосу1одепез, не способны образовывать жгутики при высокой температуре, тогда как при пониженной они их имеют (501. В некоторых случаях среды, содержащие глюкозу, могут подавлять образование жгутиков [151. 20.1.20. Флуоресцнрующнй пигмент Делают один штрих на чашке со средой В (равд. 20.3.5). Снимают крышки и проверяют чашки через 24, 48 и 72 ч под ультрафиолетовым светом. ((260 нм). Можно пользоваться коротковолновой лампой, применяемой для изучения образцов минералов.

Чашки не следует продолжать иикубировать после просмотров, поскольку ультрафиолетовый свет оказывает бактерицидное действие. Положительная реакция: флуоресцирующая зона на агаре вокруг участков роста. Флуоресцирующие псевдомонады образуют желто-зеленый пигмент; некоторые виды Аео(ОЬас1ег, Аютопаз и Ле1(ег(псЫа могут образовывать зеленый или белый флуоресцирующий пигменты. Примеры: положительный результат — Рзеиг(отопаз '1(иогезсепз; отрицательный — Езсйег(СИа соГи 20.1.21.

Потребность в формнате н фумарате Этот тест применяют для выявления некоторых анаэробов, которые окисляют формиат и попутно восстанавливают фумарат в сукцинат. Готовят основной формиатно-фумаратный раствор (Ф-Ф) (равд. 20.4.6) и добавляют 1 каплю раствора на 1 мл предварительно 21 ЧАСТЬ Ч. СИСТЕМАТИКА восстановленного пептонно-дрожжевого бульона Р т' (равд, 20.3.28) в момент его инокуляцин в атмосфере очищенной от кислорода двуокиси углерода.

Сравнивают рост на этой среде с ростом на среде без Ф-Ф. Положительная реакция: рост сильно стимулируется Ф-Ф. В некоторых случаях в отсутствие добавок вообще не наблюдается роста. Примеры: положительный результат — Вас1егоЫез согго1епз; отрицательный — Вас1егой(ез огаЕз. 20.1.22. (1-Галактозидаза (56) Бактерии культивируют в течение 18 ч при 37'С на скошенном агаре, содержащем три углевода и железо (разд. 20.3.34).

Снимают выросшую культуру петлей с косяка и суспенднруют в 0,25 мл физиологического раствора (0,85'/а-ный 5)аС1) до получения густой суспензии. Добавляют каплю толуола, встряхивают суспензию и инкубируют в течение 5 мин при 37'С. Добавляют 0,25 мл диагностического реактива ОНФГ (равд. 20,4.13) . Инкубируют в водяной бане при 37'С и проверяют с интервалами до 24 ч. Следует также приготовить н инкубировать контрольную пробу без клеточной суспензии. Положительная реакция: появление желтой окраски. Примеры: положительный результат — Езсйег1сй1а со)й отрицательный — Рго1еиз пи1йапз.

20.!.23. Образование газов из сахаров Метод 1. Перед автоклавированием бульона с угле. водами в пробирку помещают вверх дном стеклянный поплавок ( 10Х75 мм). После автоклавирования он полностью заполняется средой. В случае термолабильных сахаров после автоклавирования н остывания к основной среде с соблюдением правил асептики добавляют их концентрированные растворы, стерилизованные фильтрованием, Пробирки оставляют приблизителыю на день для диффузии сахаров в перевернутые поплавки.

Среду инокулнруют и инкубируют. Положительный результат: накопление газа в поплавке. 77рил~ечание; если среду перед использованием хранят в холодильнн- РХ ОВЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ке, а затем инокулируют и инкубируют, растворенные. газы в среде могут высвобождаться и накапливаться в поплавках, приводя к ложноположительной реакции. В качестве контроля используют стерильные пробы.

Если клетки образуют очень небольшое количество двуокиси углерода, ее трудно обнаружить из-за высокой растворимости и быстрой диффузии в воздух. Такая проблема не возникает при применении методов 2 и 3. Метод 2. Этот метод совпадает с мегодом 1 с той лишь разницей, что после инокуляции для предотврашения диффузии двуокиси углерода в воздух в пробирки добавляют — 1 мл стерильного минерального (вазепинового) масла. Используют содержащую сахар агаровую среду, охлажденную после автоклавирования до 45'С (в случае термолабильных сахаров к основной агаровой среде, расплавленной и охлажденной до 45'С, добавляют концентрированный раствор сахара, стерилизованный фильтрованием).

Пробирки инокулируют и позволяют агару затвердеть. Покрывают застывший слой приблизительно 6-мм слоем 2%-ного агара, не содержащего питательных веществ (т. е. агара, приготовленного на воде), а затем тонким слоем стерильного масла. Культуры инкубируют. Положительный результат: разрывы в среде и поднятие слоя агара. Метод 3 [7]. Этот метод применяют только для анаэробов. Охлаждают расплавленный предварительно восстановленный пептонно-дрожжевой агар Р'2' (разд.

20.3.27), содержащий 121, глюкозы, до 45'С и инокулируют столбик его 2 — 3 каплями культуры. Пробирни закрывают стерильной алюминиевой фольгой (не пробками), оставляют до затвердения среды и инкубируют, Положительный результат: образование пузырьков газа в среде или разрывов в агаре. 20.1.24.

Гидролиз желатины Метод 1. Используют бульон, содержащий 12% желатины. (А) Пробы инкубируют при 20 — 22'С 6 нед. Положительная реакция: разжижение по крайней мере части среды. При длительной инкубации следует предот- ЧАСТЬ Ч. СИСТЕМАТИКА вратить испарение среды. Примеры: положительный результат — Рго1еиа пи1даги; отрицательный — Езспег1сй»а со11. (Б) Если температура 22'С слишком низка для роста, культуру инкубируют при оптимальной температуре роста, а затем охлаждают в холодильнике вместе с неинокулированной контрольной пробой.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,65 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее