podgotovka_umu_po_dp (859137), страница 7

Файл №859137 podgotovka_umu_po_dp (Подготовка и защита выпускной работы по специальности "Документоведение и документационное обеспечение управления") 7 страницаpodgotovka_umu_po_dp (859137) страница 72021-11-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

- Основные правила работы архивов организаций. Росархив, ВНИИДАД. М., 2002;

- Перечень типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков хранения. М., 2010. Утвержден Приказом Министерства культуры РФ от 25.08.2010.

- ГОСТ Р 6.30–2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»

- ГОСТ Р ИСО 15489-1-2007. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Управление документами. Общие требования.

Анализ состояния делопроизводства организации (структурного подразделения) может также иметь следующую схему:

  1. Информация об отделе (название, кто возглавляет, кому непосредственно подчиняется, есть ли подразделения (схема), количество работников, распределение трудовых обязанностей между ними, информационные и документные взаимосвязи между подразделениями (организациями). Выявить, на кого возложена ответственность за подготовку, согласование, подписание и утверждение каждого документа.

Анализ функций исследуемого структурного подразделения (в том числе, какими нормативными актами руководствуется - имеется ли положение об отделе (если есть – проанализировать, если нет, то «методом опроса работников установлено….»), анализ одной или нескольких должностных инструкций). Анализ организации работы с документами на предприятии или в подразделении подразумевает проверку наличия и правильности составления и оформления основных локальных нормативных актов.

  1. Какие документы используются в работе исследуемого структурного подразделения организации (организационно-распределительные, учетные, информационно-справочные (перечислить какие, какие используются бланки, проанализировать внешнее оформление и соответствие требованиям. Примеры используемых документов привести в приложениях).

Пустые (не заполненные) бланки не могут быть представлены в приложениях.

Анализ процессов документирования на предприятии, в подразделении или в деятельности специалиста конкретной сферы подразумевает проверку наличия и правильности составления и оформления документов, сопровождающих работу предприятия, подразделения или специалиста в логической последовательности решаемых задач. Нужно взять одну или несколько задач (в зависимости от сложности и масштаба), решаемых подразделением или специалистом, и рассмотреть документы, сопровождающие решение выбранной для рассмотрения задачи (задач) в логической последовательности, определяемой необходимостью их разработки в конкретный момент. Производится анализ порядка документирования на соответствие современным нормативным требованиям и методическим рекомендациям заключается в выявлении отклонения от ГОСТа или от ведомственных Инструкций по делопроизводству.

  1. Анализ объема документооборота структурного подразделения (сколько в среднем в год входящих, исходящих, внутренних документов, (из них – из вышестоящих, нижестоящих, иных подразделений или организаций, способы доставки и отправки (почтой, нарочным, посетители и т.д.)). Если такой учет в подразделении не ведется, то информация собирается методом опроса или по анализу актов списания документов и передачи дел в архив. Выявить, проводится ли в организации оценка документооборота систематически, как такой анализ используется.

Анализ входящих и исходящих документов по видам (распорядительные, письма, договоры, требования, и т.д.)

Данные анализа необходимо проиллюстрировать круговыми или иными диаграммами. Целесообразно построить также схемы информационных потоков в организации (в привязке к организационной структуре).

  1. Анализ первичной обработки документов в подразделении (соответствует ли инструкциям).

  2. Какая оргтехника используется в документационных процедурах подразделения (факс, электронная почта (где находится, кто принимает, как фиксируется и т.д.).

  3. Проанализировать регистрацию документов (централизованная, смешанная или в структурном подразделении, отсутствует вовсе). Какие документы не регистрируются. Какие формы регистрации используют (журналы, карточки, электронно). Образцы регистрационных форм представить в приложениях.

  4. Как организован контроль за исполнением документов, поручений - если ведется, то кем, есть ли типовые сроки, технология контроля (ручная, электронно). Производится ли анализ контроля, и с какими целями. Имеются ли аналитические справки, какие, сколько. Образцы желательно представить в приложениях.

  5. Организация текущего хранения документов (анализ номенклатуры дел, формирования дел (кто ответственный за формирование и хранение дел, соответствуют ли заголовки дел Перечню, где хранятся, как, за какой период. Образцы проиллюстрировать в приложениях.

  6. Передача дел в архив (если есть экспертная комиссия (анализируется: приказ, состав, положение, обязанности, протоколы, акты). Кто, когда и куда сдает дела.

  7. Включено ли подразделение в работу с обращениями граждан. Особенности работы с обращениями.

  8. и т.д.

На основе проведенного анализа во второй главе студент должен сделать выводы о состоянии ДОУ в организации.

Выявленные в ходе исследования недостатки в организации работы с документами могут служить основанием для разработки предложений по совершенствованию работы с документами на предприятии или в подразделении; документационных процессов на предприятии, в подразделении или в деятельности специалиста конкретной сферы; организации документооборота.

3.3.3.3 Рекомендации по написанию 3 главы

В зависимости от выявленных во второй главе недостатков эта глава может содержать, например, описание процесса разработки нормативных документов, с помощью которых служба ДОУ организации (или иное исследуемое подразделение) совершенствует свою работу; разработанные документы должны быть представлены в приложениях.

Выработка рекомендаций в соответствии с темой дипломной работы может идти в нескольких направлениях:

    • по совершенствованию работы с документами на предприятии или в подразделении (разработка инструкции по делопроизводству или отдельной ее главы, отсутствующей в действующей инструкции; бланков документов предприятия, положения о службе ДОУ, номенклатуры дел предприятия и т. д.)

    • по совершенствованию документационных процессов на предприятии, в подразделении или в деятельности специалиста конкретной сферы (разработка положения о подразделении или должностной инструкции специалиста, положения или регламента определенных бизнес-процессов различных структурных подразделений; альбома форм документов организации, табеля форм документов, типовых (трафаретных) текстов документов, номенклатуры дел подразделения; положения об архиве организации, положения об экспертной комиссии организации, положения о работе с конфиденциальными документами организации и т. д.),

    • по совершенствованию документооборота (разработка графика документооборота, оперограммы движения документов организации (входящих, исходящих и внутренних), оптимальной схемы движения документов; корректировка регистрационных форм; внесение предложений по организации контроля за исполнением документов или по автоматизации документооборота, и т. д.).

Наличие перечисленных документов позволит осуществлять документирование деятельности предприятия в соответствии с современными требованиями к организации традиционного делопроизводства. Полные тексты документов, при необходимости, приводятся в приложениях к дипломной работе, а на рисунках показывается существующий в организации порядок оформления.

Вместе с тем студент может предложить использовать современные программные продукты для оптимизации документооборота, выявив преимущества их использования в сравнении с традиционной организацией работы с документами.

Главу завершают выводы.

3.3.4 Заключение

Заключение содержит перечень основных полученных в работе результатов и сделанных выводов, оценку полноты решения поставленных задач. В него могут включаться рекомендации относительно перспектив продолжения данной работы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.

Заключение не должно носить характер сжатого пересказа всей работы, в нем должны быть изложены итоговые результаты. Эта часть носит форму синтеза накопленной в основной части работы - последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Заключительная часть предполагает, как правило, также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. Студент должен изложить свои взгляды по основным вопросам темы и отметить, насколько удалось выполнить поставленные во введении задачи.

В данном разделе работы не должно быть ссылок, аргументов, полемики. Выводы необходимо делать логичными, стилистически и лексически соответствующими основному тексту исследования.

Пример оформления данной структурной части дипломной работы представлен в приложении И.

3.3.5 Оформление списка использованных источников и литературы

Список использованных источников и литературы содержит наименование работ, источников (цитируемых, рассматриваемых, упоминаемых), которые были непосредственно использованы автором при работе над дипломной работой. В библиографическом описании указываются использованные автором работы, научные публикации, а также другие источники, в том числе, электронные. Ссылки на использованные источники следует указывать по порядковым номерам библиографического описания источника в библиографическом списке(номер источника в квадратных скобках, страницы). Порядковый номер ссылки заключают в квадратные скобки. Нумерация ссылок ведется арабскими цифрами в порядке приведения ссылок в тексте пояснительной записки независимо от деления текста на разделы. Пример: ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения» [13].

Содержание и структуру списка источников и литературы определяет автор работы исходя из цели и задач ее выполнения. Как правило, он включает в себя следующие разделы: Источники (неопубликованные и опубликованные), Литература, Ресурсы Интернета. Список использованных источников должен включать перечень всех источников, которые использовались по выбранной теме дипломной работы, включая Интернет-источники. Внутри разделов и подразделов библиографическое описание располагается в алфавитном порядке. Нумерация описаний — сквозная. Количество использованных источников и литературы в работе, как правило, должно быть не менее 20.

При необходимости в разделах списка источников и литературы возможна систематизация библиографических описаний.

Типичные ошибки:

-литература описывается без учета предъявленных требований;

-список литературы размещен не по алфавиту.

Структура списка состоит из двух частей «ИСТОЧНИКИ» и «ЛИТЕРАТУРА». Источники располагаются в соответствии со значимостью: сначала неопубликованные источники, а затем законодательные и подзаконные акты, нормативные, методические материалы. Они систематизируются внутри каждого вида по хронологии. Архивные источники группируются по названиям архивов с указанием номеров и названий фондов, номеров описей, дел, листов. К неопубликованным источникам также следует отнести организационные и нормативные документы предприятий с указанием их названия, даты утверждения и ссылкой на текущий архив. Документы текущего делопроизводства (приказы, акты, протоколы и др.), тоже являющиеся источниками, как правило, в список не включаются.

Нормативно-правовые акты (систематизированы по юридической значимости, внутри — по хронологии).

  1. непубликуемые источники;

  2. Всеобщая декларация прав человека;

  3. Конституция Российской Федерации;

  4. федеральные конституционные законы;

  5. федеральные законы;

  6. указы и распоряжения Президента РФ;

  7. акты Правительства РФ;

  8. нормативные акты субъектов РФ;

  9. акты министерств и ведомств;

  10. решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;

  11. правовые акты иностранных государств.

Пример:

Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст: [принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г.]. - М.: АЙРИС ПРЕСС, 2005. – 62 с.

Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Текст]: [федер. закон]: [принят Гос. Думой 22 нояб. 2001 г.: одобр. Советом Федерации 5 дек. 2001г.]. - М.: Юрайт, 2005. - 266 с.

Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации [Текст] : [федер. закон : принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г. : по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. – СПб. : Victory : Стаун-кантри, 2001. – 94 с.

ГОСТы перечисляются после нормативно-правовых актов по хронологии.

Пример - Отдельно изданный документ

ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст]. - М.: Изд-во стандартов, 2004.- 64 с.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее