Главная » Просмотр файлов » Радиолокационные измерители дальности и скорости by Саблин В. Н. (z-lib.org)

Радиолокационные измерители дальности и скорости by Саблин В. Н. (z-lib.org) (852905), страница 3

Файл №852905 Радиолокационные измерители дальности и скорости by Саблин В. Н. (z-lib.org) (В. Н. Саблин - Радиолокационные измерители дальности и скорости) 3 страницаРадиолокационные измерители дальности и скорости by Саблин В. Н. (z-lib.org) (852905) страница 32021-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Вычисли­тельные ограничения предопределяются недостаточным быстро­действием и объемом памяти цифровых вычислительных машин(ЦВМ), реализующих алгоритмы обработки. Несмотря на постоян­ное улучшение этих показателей, в обозримом будущем возможно­сти вычислителей будут ограничивать степень совершенства ДС.Энергетические ограничения проявляются в двух аспектах: в за­тратах энергии на функционирование ДС в целом и в затратахэнергии управляющих сигналов. Причем в последнем случае иг­рают роль как ограничения на величину энергии управляющихсигналов за весь интервал управления, так и ограничения намгновенные значения сигнала.В практике разработки ДС выделяют три группы методовсинтеза: эмпирические, основанные на опыте и интуициипроектировщиков; классические, оперирующие с преобразования­ми Лапласа и Z-преобразованиями, передаточными функциями,структурными схемами и частотными характеристиками [26, 50,61], и современные, использующие описание процессов и систем впространстве состояний [34, 67, 77].Описание процессов и систем в пространстве состояний осно­вано на представлении их эволюций в виде элементов х множестваX возможных состояний.

При таком представлении каждый эле­мент множества х е Х должен однозначно и по возможности полнеехарактеризовать мгновенное состояние рассматриваемой системыили процесса. Процесс, протекающий во времени, отображаетсякак движение элемента х в пространстве X . Обычно элементы хпредставляют набор х1? х2, ... хп упорядоченной совокупности чи­сел, который удобно отображать вектором x=|xi х2хп|т, назы­ваемым вектором состояния. При рассмотрении эволюций процес­сов или систем в пространстве состояний этот вектор, в общемслучае является функцией непрерывного или дискретного време­ни:смXг-1XII;(k) = [Xl(k) x2(k)х»МГ>Хп(к)Г>(1.1.1)(1.1.2)где t - текущее время; к=1,2... - номер дискрета времени.

В тео­рии систем управления пространство состояний иногда называютфазовым, компонентыi = 1, п вектора х - фазовыми координа­тами, а эволюцию самого вектора х - фазовой траекторией.В пользу описания процессов и систем в пространстве состоя­ний можно привести следующие соображения. Фазовые траекто­рии непрерывных (1.1.1) и дискретных (1.1.2) процессов и системпредставляются в виде дифференциальных и разностных уравне­ний, в отличие от изображений по Лапласу и Z-преобразований вклассических методах.

Это позволяет получить естественные, фи­зически наглядные модели в форме, удобной для применения вЭВМ. Модели (1.1.1) и (1.1.2) дают возможность на основе вектор­но-матричных представлений унифицировать описание одномер­ных, многомерных, линейных, стационарных, нестационарных иширокого круга нелинейных процессов и систем. Кроме того, та­кие модели пригодны для описания как замкнутых (автономных)систем и процессов, не взаимодействующих с другими системамии процессами, так и систем, в которых указанные взаимодействияимеют место.Динамику изменения вектора состояния (1.1.1) в общем слу­чае описывают дифференциальным уравнениемx(t) = f[x(t),u(t),5x(t),t],(1.1.3)в котором f - нелинейная вектор-функция; ueU (u=[u! u2 ... ur]T) вектор сигналов управления, описывающий воздействие на ДСвнешних систем; £х“ [4х1 £х2£хр]т - вектор возмущений состоя­ния.Некоторые из фазовых координат процесса х могут быть дос­тупны наблюдению.

Этот факт отображается уравнением наблюде­ния (измерения)(1.1.4)в котором z=[zi zg ... ZnJ1, - вектор наблюдений; h - в общем слу­чае нелинейная вектор-функция; £я=Ки1 £и2 ••• £ит]т - вектор воз­мущающих (мешающих) сигналов.В случае описания процессов и систем в дискретном временисоответствующие уравнения имеют вид(1.1.5)( 1. 1. 6)Для решения задачи синтеза в пространстве состояний, какправило, необходимо выполнить следующие процедуры:1.

Обосновать объём и конкретный вид априорной инфор­мации в виде: исходных моделей интересующих процессов и опти­мизируемых систем; используемых первичных измерителей; зако­нов распределения и статистических характеристик всех видоввозмущений; заданного поля условий применения и всех ограни­чений, накладываемых на проектируемую систему.2. Выбрать тот или иной критерий оптимальности.3. Сформировать алгоритмы функционирования ДС, опти­мальные по выбранному критерию с учетом всех накладываемыхна неё ограничений.Объем априорной информации во многом определяет как ис­пользуемые методы синтеза, так и получаемые результаты.Наиболее простым является случай полной априорной информа­ции и отсутствия каких либо ограничений.

Описание процессов исистем представляют в форме уравнений (1.1.3), (1.1.4) или(1.1.5) , (1.1.6) с известными параметрами и статистическимихарактеристиками случайных процессов £х и £и. Для синтезаоптимальных ДС в этом случае используют хорошо разработаннуютеорию оптимального оценивания [67, 77], в которой можно выде­лить несколько направлений.

В зависимости от типа обрабаты­ваемых процессов: аналоговых (1.1.3), (1.1.4) или дискретных(1.1.5) , (1.1.6) - различают соответственно аналоговые или диск­ретные алгоритмы оценивания. При смешанном (непрерывном идискретном) описании процессов и систем используют комбиниро­ванные (непрерывно-дискретные) алгоритмы. Если оцениваемые иизмеряемые процессы представляются линейными уравнениями,то говорят о линейном оценивании. Если хотя бы один из этихпроцессов описывается нелинейными уравнениями, то имеет местонелинейное оценивание. Процедуру, когда оптимальная оценкадинамического процесса (1.1.3) формируется непосредственно намомент получения текущего измерения (1.1.4) называют фильтра­цией.

При формировании оценок на моменты времени, опережа­ющие время поступления наблюдений, говорят об экстраполяции.Если оценки формируются на моменты времени, которые отстаютот времени получения измерений, то имеет место интерполяция(сглаживание).Более сложной является задача синтеза при полнойаприорной информации и наличии ограничений на проектируемуюсистему. Методы синтеза в этом случае базируются на статисти­ческой теории оптимального управления (СТОУ).

Основным из нихявляется метод динамического программирования, базирующийсяна сформулированном Веллманом принципе оптимальности [34,43, 56, 59, 67, 77]. При решении детерминированных задач опти­мального управления широко используется принцип максимумаПонтрягина [56, 59].

Статистический синтез оптимального управ­ления приводит к необходимости формирования оптимальных оце­нок информационных процессов методами теории оптимальнойфильтрации. Также как и в теории оптимальной фильтрацииСТОУ допускает различные варианты построения линейных инелинейных систем в непрерывном, дискретном и непрерывно­дискретном времени. Наличие дополнительных ограничений присинтезе приводит к усложнению синтезируемой системы (онастановится многоконтурной) и ухудшению потенциальных показа­телей качества по сравнению со случаем отсутствия ограничений[46, 67, 69].Случай полной априорной информации является удобной тео­ретической моделью, однако не соответствует многим практичес­ким задачам.

Прежде всего описание реальных процессов и системуравнениями (1.1.3Н 1.1.6) является приближенным. Статистичес­кие характеристики исследуемых физических процессов также из­вестны с той или иной точностью. Использование в условиях не­полной априорной информации систем, синтезированных дляслучая полной априорной информации, приводит к ухудшению ихреальных показателей качества, а в ряде случаев и к их полнойнеработоспособности. Поэтому в последнее время интенсивноразвиваются методы синтеза в условиях неполной априорной ин­формации [51].Существуют различные подходы к построению динамическихсистем при априорной неопределенности условий их работы.

Одиниз них (минимаксный) состоит в том, чтобы оптимизироватьструктуру и параметры системы для наиболее трудных условийфункционирования. При таком подходе достигаются наилучшиепоказатели качества для наихудших условий работы. Построенныена таком подходе динамические системы при более благоприятныхусловиях работы оказываются неоптимальными. Минимаксныйподход прост, он позволяет использовать ДС с неперестралваемыми параметрами и ограничивать величину максимальных ошибок.Поэтому он получил определенное распространение на практике.Однако с учётом растущих требований к точности работы онможет оказаться неприемлемым, так как не обеспечивает миними­зацию ошибок для всех условий работы.Еще один способ преодоления априорной неопределенностисостоит в построении систем, инвариантных к неизвестным статис­тическим характеристикам полезных и мешающих сигналов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
20,62 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее