Главная » Просмотр файлов » 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee

1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428), страница 45

Файл №846428 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (Дулин В.Н. Электронные приборы 1977) 45 страница1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428) страница 452021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Однако в большинстве практических случаев уравнения(9-111) и (9-112) м огут быть сведены к более простому виду.Один из таких случаев, когда в отсутствие дрейфа и диффузиичастиц необходимо определить время рекомбинации неравновес­ной концентрации частиц, мы уже рассматривали в § 9-3 [см.выражения (9-26) и (9-27)].Второй, часто встречающийся в теории полупроводниковыхприборов случай приводит к преобразованию уравнений непрерыв­ности в уравнения диффузии. Предположим, что в некоторомобъеме А 7 п-полупроводника в результате внешнего воздействияобразовалась неравновесная концентрация дырок р, превышающаяравновесную концентрацию р0 на величину Ар.

Предположимдалее, что Ари0 — равновесной концентрации электронов, такчто пришедшие к объему А V для компенсации положительногозаряда электроны лишь несущественно повлияли на перераспре­деление зарядов в полупроводнике, и поле § пренебрежимо мало.В результате возникш его градиента концентраций дырки и элект­роны будут диффундировать из объема ДУ, постепенно рекомби­нируя. В этом случае в стационарном режиме и при условии, что= <?„ = 0 , уравнения непрерывности принимают вид:(9-113)пд2пП дх2п —п „ _ пи(9-114)Решив уравнение (9-113), можно получить закон измененияконцентрации неосновных носителей вдоль координаты х, отсчи­тываемой от области образования неравновесной концентрации.Если протяженность кристалла полупроводника достаточно ве­лика, граничные условия имеют вид: р ( х — 0) = р 0 + Ар ир (хоо) = р 0.Решение (9-113) получится в видер (х) = р 0 + А р е(9-115)х/ьр .Здесь величина(9-116)-У о Рназываемая диффузионной длиной, равна среднему расстоянию, накоторое диффундируют неравновесные носители за время их жизни.Средняя скорость=(9-117)=Рр(0)Рс которой диффундирующиеносители проходят путь, рав­ный Ьр, называется диффу­Розионной скоростью.а)В)Закон изменения концен­Рнс.

9-23. Закон изменения концентра­трации р (х) показан нации частиц при диффузии.рис. 9-23, а.а — при ш >б — при ю < ЬрИное решение уравнения(9-113) получается, если дли­на ю кристалла невелика («; ^ Ьр) и если в плоскости х = и>все нерекомбинировавшие носители зарядов удаляются:вЬ/ Ф ) = Л> + Ар I ё\1(и>/Ьр)(9-118)При условии и;Ьр тригонометрические функции можно за­менить их аргументамиР (ж) = Ро + Ар (1 -■(9-119)Закон распределения носителей в этом случае линеен(рис. 9-23, б).Диффузионную скорость для этого случая мож но получить,используя выражение (9-102) для плотности диффузионного тока,а также имея в виду, что / = реи. Решая совместно эти уравнения,получаем:рах(9-120)Определяя градиент концентрации с1р/йх путем дифференциро­вания (9-119) по я и подставляя результат в (9-120), находим сред­нее время диффузии дырокIVю2Глава десят аяФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛ ЕН И Я ПРИ КОН ТАКТЕ ТВ ЕРД Ы Х ТЕЛ10-1.

Э Л Е К ТРИ Ч Е С К И Е П Е РЕ ХО Д ЫОпределение. Электрическим переходом называют переходныйслой в полупроводнике между двумя областями с различнымитипами электропроводности или разными величинами удельнойэлектрической проводимости.Виды переходов. Переход между двумя областями полупро­водника, одна из которых имеет электропроводность в-типа, а дру­гая — электропроводность р-типа, называют электронно-дырочнымпереходом или р -п переходом.Если же переходы образованы полупроводниковыми областямис электропроводностью одного типа, но отличающимися величинойудельной электрической проводимости, то такие переходы назы­вают электронно^электронными (п*-п переход) или дырочно-дыроч­ными (р*-р переход).Одна из областей, образующих переход, может быть металлом.Такой переход называют переходом металл — полупроводник.Если переход образован двумя разнородными полупроводни­ками (с различной шириной запрещенной зоны), например герма­нием и арсепидом галлия, то его называют гетеропереходом.Электрический переход нельзя создать путем механическогоконтакта двух кристаллов полупроводника, так как поверхноститаких кристаллов загрязнены атомами других веществ, окисламиполупроводника и т.

п. Для изготовления переходов используютсяразличные технологические методы, например легирование частикристалла /г-полупроводника акцепторными примесями путем ихдиффузии из газообразной или жидкой среды, содержащей атомынужной примеси (диффузионный переход). Используют также, ме­тод вплавления в полупроводник металла или сплава, содержащегоакцепторные или донорные примеси (сплавной переход), и др.10-2. СИ М М ЕТРИ Ч Н Ы Й Э Л Е К ТРО Н Н О -Д Ы РО Ч Н Ы Й П Е Р Е Х О ДФизические процессы. Предположим, что электронно-дырочныйпереход создан в кристалле полупроводника, одна часть котороголегирована акцепторными примесями (р-область), а другая —донорньтми примесями (и-область), причем концентрации приме­сей в обеих областях одинаковы: Л^а =Будем считать также,что при комнатной температуре (Т = 300 К) практически всепримесные атомы ионизированы и в результате генерации пар за­рядов в обеих областях имеется некоторое количество неосновныхносителей заряда.

Таким образом, р-область характеризуется рав­новесными концентрациями: основных носителей р р0 и неосновныхносителей п р0. Соответственно в «-области сущ ествую т основныеносители с равновесной концентрацией « п0 и неосновные носителис равновесной концентрацией р п0. Причем для /л- п о лу п р о в о д ни каПро^Рро» а Для «-полупроводника р п0 < ^ п п0. Так как N Я= N Я,то концентрации основных и неосновных носителей зарядовв обеих областях одинаковы: р р0 = «,,0 и пр0 = р п0 и для каждойобласти справедливо условие электропейтральности (9-29) и (9-31).Такой переход называют симметричным р -п переходом. Нарис.

10-1 энергетические диаграммы показаны раздельно для двухобластей кристалла. В реальном переходе провести четкую гра­ницу между областями р - и «-полупроводников невозможно.Для первого рассмотрения мы будем считать, однако, переходидеально резким (рис. 10-2, а), отделив две области полупровод­ников плоскостью, которую называют металлургической границейи которую мы примем за начало отсчета координаты х .

КонцентШоНулевой уровень энергииIЗона п р о - /ВоВиности'ЗапрещеннаязонаАкцепторыРис. 10-1. Энергетическиедиаграммы полупроводни­ков до,контакта.сгЗонапроШ ит ст и емпДОНОРЫЗапрещеннаязонаВалентная30111п-полупроВодникрации одноименных носителей зарядов по обе стороны этой гра­ницы различны: р р0р п0 и п п0« р0, и, следовательно, гра­диенты концентрации дырок и электронов отличны от нуля:% Ф 0 -.- £ * 0.(10-1)(Ю-2)В результате разности концентраций возникает диффузионноедвижение частиц: дырки движутся из р-области в «-обл асть, а элек­троны диффундируют в обратном направлении. Следует особоподчеркнуть, что это движение не связано с взаимным отталки­ванием одноименно заряженных частиц или же взаимным притя­жением электронов и дырок.

Причиной диффузионного движениячастиц является только различие их концентраций по обе сто­роны от границы.В диффузионном движении участвуют те подвижные частицы,которые находятся по обе стороны от границы на расстоянии,не превышающем среднюю диффузионную длину. Переходяграницу дырки попадают в «-область, где они постепеннорекомбинируют с электронами, концентрация которы х в этойобласти велика. Аналогично в /ьобласти протекают процессырекомбинации дырок с перешедшими туда электронами. В при­граничных слоях протяженностью I нарушается условие элект­рической нейтральности.

В р-области остаются нескомиенсированными отрицательные заряды неподвижных акцепторных ионов,а в «^области остается нескомпенснрованный положительный за­ряд неподвижных ионов доно­ров. Этот двойной слой электри­ческих зарядов создает вблизиграницыэлектрическоеполе(рис. 10-2, г), напряженность к о­торого |§„! растет по мере раз­вития диффузионного движенияосновных носителей зарядов и,следовательно, роста объемныхзарядов, образуемых неподвиж­ными ионами примесей.

Вектор %кнапряженности поля направлентак, что он препятствует диффу­зионному движению основных но­сителей, т. е. развитию того про­цесса, в результате которого ивозникло само поле. С ростомполя §ц интенсивность движенияосновных носителей зарядов черезграницу снижается: все большеечисло дырок и электронов отра­жается этим полем от границы ивозвращается обратно.Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее