Главная » Просмотр файлов » 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee

1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428), страница 48

Файл №846428 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (Дулин В.Н. Электронные приборы 1977) 48 страница1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428) страница 482021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

В реальных переходах А х > 0 и переход называютрезким в том случае, если область объемного заряда (ширина за­пирающего слоя I) много больше области Ах.' Плавный переход. На практике нередко встречаются переходы,для которых область Ах сравнима по величине с областью объем­ного заряда шириной I. Такие переходы называют плавными.Плавные переходы обычно получаются при их изготовлении путемодно- или двусторонней диффузии примесей в кристалл п ол уп ро­водника.Для симметричного плавного перехода выражение (10-24) при­нимает вид:‘- VтшТщ1[ {¡X¿X )<i0-55,Несимметричный р-п переход.

Такой переход образуется пол у­проводниками с различными концентрациями примесей, а следо­вательно, с различными концентрациями основных и неосновныхносителей зарядов. Если концентрации основных носителей отли­чаются более чем на порядок, то такой переход называют односто­ронним .На рис. 10-6 показаны приближенные кривые концентрации но­сителей зарядов, а также кривые изменения потенциалов, напря­женности поля и концентрации неподвижных зарядов.Рис. 10-7. Энергетическая диаг­рамма р-1 перехода при равно­весии (а) и концентрация подвиж­ных носителей зарядов (б).Рис.10-6.Несимметричный р -ппереход.а — концентрация подвижных носителей зарядов; б — распределение п о­поля;тенциала; в — напряженностьг — концентрациянеподвижных за*.рядов.Вследствие тогочто<1п<1х <диффузионноедвижениедырок из р-области в п-область значительно интенсивней диффу­зионного потока электронов в обратном направлении.

Поэтомупрямой ток через переход в основном определяется потоком дырокнз р-области в гс-область, а обратный ток — потоком дырок из«-полупроводника в р-полупроводник (р п > П р ) .У словие равновесия в отсутствие внешнего напряжения попрежнему имеет вид (10-5), но поскольку Ь р >ц / др > / д„,его можно записать в видеПоскольку 7Уа > N я, поле проникает в ?г-полупроводник набольшую глубину: 1п > 1Р. Для определения ширины запирающегослоя в резком несимметричном переходе можно воспользоватьсявыражением (10-24), положив Ыа + N n ж А^:1^ 5 *2 «.(10-57)Для плавного несимметричного перехода выражение (10-55)принимает вид:(10‘ 58)Подключение внешнего напряжения, как и в случае симметрич­ного перехода, нарушает равновесие.

При прямом включении внеш­ней батареи высота потенциального барьера уменьшается п течетпрямой ток, который определяется в основном движением дырокиз р-области в ге-область.При включении батареи в обратной полярности через несим­метричный р -п переход течет обратный ток насыщения неосновныхносителей, обязанный движению главным образом дырок из пв р-область.Несимметричные р -п переходы наиболее широко используютсяв полупроводниковых приборах. Полупроводник с высокой кон­центрацией основных носителей называют эмит т ером, а второйполупроводник — базой.Переходы типа р-г; ?г-г; р +-р и п+-п.

На рис. 10-7 показаныэнергетическая диаграмма и изменение концентраций в областизапирающего слоя р-г перехода. При контакте таких полупровод­ников 1^ результате разности концентраций (р р > р-х и п ъ > п р)возникает диффузия дырок в собственный полупроводник и элект­ронов — в р-полупроводник.

Разность потенциалов на переходеобразуется за счет ионов акцепторов в р-полупроводнике и, в от­личие от обычного р -п перехода, дырок в собственном полупро­воднике. Запирающий слой простирается больш ей частью в об­ласть собственного полупроводника, так как его удельное сопро­тивление выше.Почти аналогичная картина получается при контакте высоколе­гированного р полупроводника со слаболегированным (р+-р пере­ход). В этом случае высота потенциального барьера будет не­сколько ниже, чем в р-1 переходе, так как разность концентра­ций дырок меньше.Переход металл — п -полупроводник. Предположим, что кон­такт осуществляется между металлом и /г-полупроводпиком, ра­бота выхода которого меньше работы выхода электронов из металла(ец>оп < «Ре). Энергетические диаграммы до контакта и в состоя­нии равновесия при контакте показаны на рис. 10-8.

Посколькус Фон <С еФо> электроны при контакте из зоны проводимости п-но-лупроводника переходят в металл, заряжая его отрицательно.В прикоитактной области ^-полупроводника образуется слой,обедненный основными носителями и несущий нескомпенсированный положительный заряд ионов доноров. Образующееся приконтактное поле § и препятствует дальнейшему движению электроновв металл. Это поле отталкивает свободные электроны (в зоне про­водимости) и втягивает в приконтактную область дырки (в валент­ной зоне).

П ри равновесии уровни Ферми металла и полупровод­ника выравниваются. Образовавшийся запирающий слой лежитРис. 10-8. Энергетические диаграммы металла и ге-полупроводнинаРис. 10-9. Энергетические диаг­раммы металла и р-полунроводника.а — до контакта; б — образование за-а — до контакта; б — образование за-пираю щ его сл оя при контакте.пирающего слоя при контакте.в основном в толще полупроводника, так как его удельное сопро­тивление значительно выше.При подключении внешней батареи в прямом направлении по­тенциальный барьер снижается, сопротивление запирающего слояуменьшается и через переход течет ток, обязанный перемещениюэлектронов в металл.

При подключении обратного напряженияпотенциальный барьер повышается, но под действием увеличив­шегося поля на переходе возможно движение дырок в металл.Этот ток мал, так как концентрация неосновных носителей в «-по­лупроводнике невелика. Таким образом, такой переход такжеобладает униполярными — выпрямляющими свойствами.Переходы металл — полупроводник называют также барьерамиШ оттки.Переход металл — р -полупроводник. Рисунок 10-9 иллюстри­рует контакт металла с р-полупроводником, работа выхода кото­poro больше, чем у металла (e<pnp > £фо)- В этом случае такжевозникает запирающий слой, лежащий в р-полупроводнике. Элек­троны, переходя из металла в р-полупроводник, заряжают егоотрицательно.

Образующееся контактное поле препятствует даль­нейшему переходу электронов и вытесняет из запирающего слоядырки. Этот переход также обладает униполярными свойствами,так как при подключении прямого напряжения увеличиваетсяпоток электронов из метадла, а при подключении обратного на­пряжения течет лишь ток, обязанный движению неосновных носи­телей заряда — электронов из р-полупроводника в металл. Плот­ность этого тока невелика.Образование инверсного слоя.

Картина перехода несколькоменяется, если разность работ выхода металла и полупроводникавелика. На рис. 10-10 показана энергетическая диаграмма пере­хода металл — гс-полупроводник для случая, когда «р0еф0„.Искривление границ энергетических зон и-полупроводникав результате значительной величины е ц и настолько значительно,что Ъ некоторой части 1п запирающего слоя образуется слой р-п ро­водимости — инверсный слой.

Об этом свидетельствует расположе­ние уровня Ферми ниже середины запрещенной зоны, что харак­терно для р-полупроводпиков. Образование инверсного слоя объяс­няется недостатком свободных электронов в п-полупроводиикедля достижения равновесного состояния. Равновесие достигаетсяза счет перехода в металл части валентных электронов, что,естественно, сопровождается избытком в приконтактной областидырок.

Таким образом, в рассмотренном случае в приконтактнойобласти образуется плавный р -п переход.Аналогичное явление наблюдается при контакте металлас р-полупроводником, если е<р0еср0р.Омический переход. В случае контакта металла с «-п ол уп р о­водником при условии, что есрп < еф0„, или же в случае контактаметалла с р-полупроводником, когда есрп > еср0р, вблизи границыобразуется слой с повышенной концентрацией основных носите­лей. Тарой переход, обладающий повышенной по сравнению с объе­мом полупроводника удельной проводимостью, называют омиче­ским, так как он не обладает униполярными свойствами. Приподключении прямого или обратного напряжения изменяетсялишь степень обогащения основными носителями приконтактногослоя.Подобные переходы используются при осуществлении электри­ческих выводов от областей полупроводников, образующих р -п пе­реход.Гетеропереход — это переход, образованный двумя полупровод­никами с запрещенными зонами различной ширины.

Такие пере­ходы получают с помощью специальных технологических операций(эпитаксиального выращивания из газовой фазы, вакуумного рас­пыления одного полупроводника н осаждения его на другойполупроводник и др.).Вследствие различных параметров кристаллической решеткидвух полупроводников на их границе образуются различные де­фекты, которые м огут рассматриваться как центры захвата, ре­комбинации н генерации носителей заряда.Различие в ширине запрещенных зон двух контактирующихв гетеропереходе полупроводников приводит к разрывам границэнергетических зон на переходе. Энергетические диаграммы не­которых гетеропереходов показа­ны на рис. 10-11. Границы энер­гетических зон вблизи контактаискривляются в зависимости отРпс.

10-10. О бразование инверсногослоя при контакте металл /г-полу­проводник.Рпс. 10-11. Энергетические диаг­раммы гетеропереходов.а — при контакте р-гермаиия и п-арсенида галлия; б — при контакте р-гер­мания и р-арсеиида галлия.обеднения или обогащения прикоптактных областей носителямизаряда, а расстояния от границ зон до уровня Ферми зависят отконцентрации граничных состояний. Энергетические зазорымежду соответствующ ими границами зон сохраняются такимиж е, как и до контакта.При воздействии внешнего напряжения равновесие нарушаетсяи через переход течет ток.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее