Главная » Просмотр файлов » 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee

1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428), страница 47

Файл №846428 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (Дулин В.Н. Электронные приборы 1977) 47 страница1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428) страница 472021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Рассмотрим основные величины, определяющие инжекцию неосновных носителей и их дальнейшее движение.Соотношение между равновесной и неравновесной концентра­циями на! границах перехода. Для определения концентрацийр'п и пр можно воспользоваться выражениями (10-15) и (10-16),подставив туда вместо значения срк высоту уменьшенного потен­циального барьера фк — и :(10-28)(10-29)Подставляя сюда значения р р0 и п п0 из (10-15) и (10-16), полу­чаем:(10-30)Рп = Рпоееи/кТ;пр = п р0ееи/кГ.(10-31)Отсюда следует, что на границах перехода концентрации ин­жектированных неосновных носителей увеличиваются в зависи­мости от внешнего напряжения U но экспоненциальномузакону.Уровень инжекции.

Для определения относительного измененияконцентрации инжектированных неосновных носителей на грани­цах перехода используют специальную величину, называемуюуровнем инж екции:6= —п по= — .РрО(10-32)Как следует из этого выражения, уровень инжекции равен от­ношению приращения концентрации неосновных носителей, полу­ченного в результате инжекции, к равновесной концентрацииосновных носителей заряда.

Сравнение величин Ар п и А пр с кон­центрациями именно основных носителей заряда объясняется сле­дующим образом. Инжектированные неосновные носители создаюту границ перехода объемные заряды, для компенсации которыхиз областей полупроводника к границам перехода притекаютосновные носители зарядов. В результате у границ перехода соз­даются избыточные концентрации не только неосновных, но и ос­новных носителей зарядов: А п п « Ар п в re-области и Ар р « Апрв р-области (рис. 10-3, е).Если А п ппп н AjOj,р р, то перераспределение основныхносителей зарядов по объемам областей практически не нару­шает их электронейтралыюсти (иоле, возникающее при этомвнутри области, мало).

Области в этом случае называют квазинейтралъными, а уровень инжекции считают низким (6 ^ 1).Если же приращения концентраций инжектированных носите­лей сравнимы с концентрациями основных носителей Ар п «» А п п та п п и А пр ä : Ар р ж р р, то уровень инжекции считаютсредним (6 » 1), а при условии 6 > 1 уровень инжекции считаетсявысоким. В этих двух случаях перераспределение основных носи­телей по объемам полупроводника приводит к образованию значи­тельного внутреннего поля, так как в связи с уходом из глубиныобластей основных носителей там остаются нескомпенсированнымизаряды неподвижных ионов примесей.

Электронейтральность об­ластей нарушается. Эти случаи мы обсудим далее применительнок реальным приборам, а сейчас при рассмотрении физическихпроцессов в р -п переходе будем полагать уровень инжекции низ­ким (Ö < 1) и области полупроводников за границами переходаэлектрически нейтральными.Зикон изменения концентрации неосновных носителей в об­ластях полупроводникового кристалла за границами переходаможно определить, воспользовавшись соотношениями (9-115) и(9-119). Если размеры р - и n-областей превышают диффузионныедлины: wn > L p и wp > L n, то концентрации неосновных носите­лей изменяются по экспоненциальному закону (см.

рис. 9-23, а и10-3, в):(10-33)Р(х) = Рпо + &ре-х/ К п (— х ) = про + Дгсе:Если же и)пЬр и шрлинейному закону:(10=34)Ь п, то концентрации изменяются поР (* ) = РП0 + Д Р ( 1 - —(10-35)п (— а:) = пр0 + Дл(1 + ~ ) .(10-36)Таким образом, в любом случае концентрации неосновныхносителей у внешних границ полупроводникового кристалла равныи"Гпс. 10-4. Электронно-дырочный переход при подключениивнешнего напряжения в обратном направлении (а), его энерге­тическая диаграмма {б) и закон изменения концентрации носи­телей (в).равновесным. Для первого случая при х -> ± : оо р (х) = р # ип ( — х) = пр0; этот же результат получается и для второго слу­чая при условии, что х = и>п и — х =Зная закон изменения концентрации неосновных носителей,можно определить плотность тока, обусловленного диффузионнымдвижением инжектированных через переход носителей заряда.Однако прежде рассмотрим физические процессы в р -п переходеи прилегающих к нему областях полупроводника при условииизменения полярности включения внешней батареи.Обратное включение внешнего источника напряжения.

Еслиподключить к переходу внешнюю батарею в полярности, показан­ной па рис. 10-4, а (обрат ное включение), то потенциальный барьервозрастет до величины сри + | II | (рис. 10-4, б), равновесие напереходе нарушится, но в отличие от случая прямого смещенияплотность диффузионных потоков основных носителей через пло­скость раздела уменьшится (/д < /д) и через переход потечет ток,обязанный перемещению неосновных носителей зарядов: дырок изп-области в р-область и электронов — в обратном направлении.Ширина запирающего слоя в этом случае увеличится:-| /~ 2ее0 (ф ц-Н и |) Л^а + Л^дГ = ■у— -ипоп\тУцУУд ■'возрастет и напряженность |§ к| электрического поля в переходе.Вследствие ухода под воздействием возросшего поля § к неос­новных носителей заряда из объемов полупроводника, прилегаю­щих к границам перехода, концентрации неосновных носителейу этих границ снизятся до значений, близких к нулю (рис.

10-4, в).Таким образом, вблизи границ перехода появляются градиентыконцентраций неосновных носителей и возникает их диффузион­ное движение из толщи полупроводниковых областей к границамперехода.Это явление называют экстракцией неосновных носителей за­ряда.С увеличенном обратного напряжения запирающий слой в со­ответствии с (10-37) расширяется, полерастет, но ток черезпереход практически пе меняется. Это объясняется тем, что гра­диенты концентрации неосновных носителей у границ переходане изменяются с увеличением напряжения {/, так как величины пр0,р , ю, Ь р и Ь п не зависят от этого напряжения.

По этой причинеток, текущ ий через переход при обратном включении батареи,называют обратным током насыщения / 0. Величина тока / 0 можетвозрасти литпь за счет увеличения концентраций пр0 н р п0, т. е.при увеличении температуры. Обратный ток называют такжетепловым током. Далее при рассмотрении реальных приборов(гл. 11) будет показапо, что величина тока / 0 зависит не толькоот интенсивности процесса тепловой генерации пар зарядов.Здесь же мы пренебрежем другими факторами (генерацией и ре­комбинацией носителей заряда в запирающем слое, током утечкии т.

п.), влияющими на величину обратного тока.Вольт-амперная характеристика идеализированного р -п пере­хода. Д ля определения зависимости тока I , текущего через пере­ход, от величины внешнего напряжения и (вольт-амперной харак­теристики перехода) воспользуемся уравнениями непрерывности(9-111) и (9-112), справедливыми для любого сечения полупровод­никового кристалла, содержащего переход. Ограничимся реше­нием уравнения (9-111) применительно к дыркам — неосновнымносителям в п-области. Полученные в конечном итоге результатымогут быть легко распространены и на р-область.В условиях низкого уровня инжекции электрическое полев п-области очень мало. П оэтому члены уравнения (9-111), содер­жащие $ , положим равными нулю.

Пренебрежем также генерациейносителей зарядов (£?р = 0). Для стационарного случая (9-111)сводится, таким образом, к уравнению, аналогичному (9-113):(10-38)пли, учитывая, что Ь\ = £>рт р, запишем (10-38) в иной форме:Оговорим условия решения этого уравнения. Будем считатьширину запирающего слоя весьма малой (I -> 0) так, что границезапирающего слоя с гс-областыо соответствует координата х = 0 .Пренебрежем- возможной генерацией и рекомбинацией носителейв переходе.

Положим пределы изменения напряжения и такими,что всегда инжекция будет характеризоваться низким уровнем(б1) и, следовательно, гс-область электрически нейтральна. Попрежнему будем полагать, что сопротивление запирающего слоямного больше объемных сопротивлений р - и и-областей и, следо­вательно, внешнее напряжение и почти полностью падает напереходе.Граничными условиями для решения уравнения (10-39) слу­жат значения концентраций дырок на границе тг-области с пере­ходом (х = 0) и на внешней границе п-области (х = и>п). Первоеграничное условие запишем на основании (10-30):ДРп|*=о = Р«о (е*иАТ- 1)-(10-40)Второе граничное условие согласно (10-35)& Р п \х— 1» п = 0 .(10-41)Уравнение (10-39) имеет решение в общем виде:Др ( х ) — С\ех/ЬрС2е ~ х/Ьр.(10-42)Используя граничные условия (10-40) и (10-41), можно опре­делить коэффициенты Сх и С2:£_С2=& РП| * - 0 .

е — ™п1Ь р-А р п \х- ° . еше п/Ь1п< р .Подставляя эти величины в (10-42), получаем:(10-43)(10-44)П лотность диффузионного тока дырок, как известно, опреде­ляется соотношением (9-102):Дифференцируя (10-45),дырок для нашего случая:определяем градиент концентрации(10-46)Для координаты х = 0 это выражение упрощается:(10-47)П одставляя это соотношение в (9-102), получаем выражениедля плотности диффузионного тока дырок:(10-48)Аналогичное выражение можно получить для плотности диф­фузионного тока электронов в р-области:(10-49)У множ ив (10-48) и (10-49) на величину я — площади, попереч­ного сечения кристалла, можно получить выражения для соот­ветствующих составляющих тока. Дырки в ?г-области и электроныв р-области движутся в противоположных направлениях, но таккак они переносят разноименные заряды, то общий ток равенсумме электронной и дырочной составляющих:.

При достаточно больших отрицательных значениях и членО и, следовательно, через переход течет ток, не завися­щий от приложенного напряжения. Иначе говоря, выражениев квадратных скобках определяет значение обратного тока насы­щения:е еЩкт(10-51)Выражение (10-50), которое можно представить в виде/ = / 0(ееЬ7/ЛТ _ 1),описывает волып-ампернуюр -п перехода.характеристику(10-52)идеализированногоКак следует из (10-52), при достаточно больших положительныхнапряжениях С/ (прямое включение) ток через переход растет в за­висимости от напряжения по экспоненциальному закону (рис. 10-5).“ ’■пОбратный ток насыщения зависит от соотношения ю/Ь.

ЕслииЬ п, то сЙ1 ( и?/Ь) » 1, следовательно,г. (ОрРпо . О ппр0\1о = я [ - !ц - + - ц ^ ) .Если же юпзом,Ьр и и>рЬ п, то с Л (и>/Ь) «(10-53)Ы ш. Таким обра­,■(ОрР поОцпро\Л = и (—'+ —]•,.п с /.<10-54>10-4. РАЗЛ И Ч Н Ы Е ТИ П Ы П Е Р Е Х О Д О ВВ предыдущих параграфах был рассмотрен идеализированныйсимметричный р-п переход, в котором металлургическая гр!аницарезко разделяет два полупроводника с электропроводностью раз­личных знаков. Иначе говоря, область Ах, внутри которой на­блюдается изменение примесей по их типу и концентрации, оченьмала (А х0).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее