Главная » Просмотр файлов » 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee

1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428), страница 49

Файл №846428 1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (Дулин В.Н. Электронные приборы 1977) 49 страница1629382485-048081f33d7067cb67d6bd3d4cee7eee (846428) страница 492021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

Природа этого тока зависит от рядафакторов. Так, если энергетический барьер для дырок вышебарьера для электронов, то результирующий ток определяетсяэлектронной составляющей, и наоборот. В случае высокой кон­центрации граничных состояний ток через переход имеет в основ­ном генерационно-рекомбинационный характер.10-5. П Р О Б О Й ЭЛ Е К ТРО Н Н О -Д Ы РО Ч Н О ГО П Е Р Е Х О Д АПри значительном увеличении обратного напряжения на р-п пе­реходе наблюдается резкий рост обратного тока. Это явлениеназывают пробоем электронно-дырочного перехода.

Пробой пере-хода возникает либо в результате воздействия сильного электри­ческого поля в запирающем слое, либо в результате разогреваперехода при протекании тока большой величины.Лавинный пробой. Этот вид пробоя развивается в р-п перехо­дах, образованных слаболегированпыми полупроводниками, когдаширина запирающего слоя достаточно велика. Если к переходуприложено высокое обратное напряжение, то суммарное поле§ = §к + $вн в запирающем слое мож ет оказаться настолькобольшим, что неосновные носители, ускоряемые полем перехода,приобретают энергию, достаточную для ионизации атомов пол у­проводника.

Дырки и электроны на своем пути через широкийзапирающий слой образуют новые пары подвижных носителей,которые в свою очередь ускоряются полем § , ионизируют новыеатомы и т. д. В результате ударной ионизации в запирающемслое развивается лавина подвижных носителей заряда и обрат­ный ток резко увеличивается.Для характеристики этого процесса используется коэффициентлавинного умнож ения числа подвижных носителей заряда (электро­нов и дырок), измеряемый отношением числа носителей, покидаю­щих переход, к числу N 1 частиц, поступающ их в запирающий слой:(10-59)М =Здесь N 2 — число частиц, получившихся в результате ударнойионизации электронами, а— число частиц за счет ионизациидырками.Коэффициент М лавинного умножения носителей, естественно,зависит от приложенного обратного напряжения, удельного с о ­противления контактирующих полупроводников (степени их леги­рования) и других факторов.

Обратное напряжение, при которомкоэффициент М стремится к бесконечности, называют напряж е­нием лавинного пробоя £7Проб.лав- Коэффициент М связан с этойвеличиной соотношениемм- 1,у т.<Ю-0О)Х^проО. лав/где Ъ = 3 для р —и п — в е и Ъ = 5 для р — Ое и п — ЭьНапряжение пробоя можно определить, пользуясь эмпириче­ской зависимостью^проб. лав =(10-61)Здесь рб — удельное сопротивление базы, Ом/см; т ж 0 ,6для Ое и т ж 0,7 для 81; А = 83 для п — Се; 52 для р — О е;80 для п —и 23 для р — ЭкДля лавинного пробоя характерен резкий рост обратного токапри практически неизменном обратном напряжении (рис. 10- 12).Туннельный пробой характерен для переходов, образованныхполупроводниками с меньшим удельным сопротивлением, а такж ес неширокой запрещенной зоной.

В § 9-3 было показано, что в силь­ных электрических полях границы энергетических зон смещаютсяи вблизи границы может образоваться достаточно тонкий потен­циальный барьер, вероятность туннельного прохождения частицчерез который определяется выражением (9-8)(АЬ'з)»Ток, обусловленный туннельным прохождением частиц, назы­вают туннельным током 1тун.Начало туннельного пробоя оценивают по десятикратному пре­вышению туннельного тока над обратным током / 0.

Для гер­мания туннельный пробойвозникаетпри напряженностях поля 8 ПроО. т у н « *« 2 - 1 0 5 В /см,а для кремния — приё п р о б . тун ~ 4-10® В /см.Напряженность поля § Проб. тун зависиткак от приложенного напряжения Е/,так и от удельного сопротивления полу­проводников. Значения 27Проб. тун можноопределить по эмпирическим формуламв 'п р о б .т у н ^19 • 103рп + 94 • 10гРр (10-62)для германия иРпс. 10-12. П робой элек­тронно-дырочного пере­хода.1 — лавинный п р обой ; 2 —туннельный пробой; 3 — теп­ловой пробой.омных^проб.тун ^ 20 •103р„ + 73 •102рр (10-63)для кремния, где р — удельное сопротивление, Ом-м.В случае высокоомных полупроводни­ков и проб, тунС/проб, лав! Д*^н более низко­полупроводников туннельный пробой развивается приМ ен Ь Ш И Хнапряж ениях,¿ /п р о б , тун:¿^проб лав*Характеристика обратного тока при туннельном пробое имееттакой же внд, как и при лавинном (рис.

10- 12).Тепловой пробой. Этот вид пробоя возникает в результатеразогрева р -п перехода обратным током большой величины. Есликоличество джоулева тепла, выделяемого в переходе, больше тепла,отводимого от перехода, то температура перехода повышается.Число неосновных носителей заряда и обратный ток возрастают,переход разогревается еще больше и т. д. Напряжение { 7 Пр о б .тептеплового пробоя зависит от величины обратного тока, удельногосопротивления полупроводника, условий теплоотвода, темпера­туры окружающей среды и других факторов. Зависимость / 0 == / ( { / ) при тепловом пробое имеет характерный участок отрица­тельного дифференциального сопротивления (рис. 10- 12).При рассмотрении физических процессов в р -п переходе былопоказано, что в запирающем слое по обе стороны от металлурги­ческой границы существуют объемные заряды, обусловленныеионизированными атомами примесей (рис.

10- 2 , д), а также п р о­никающими в этот слой подвижными носителями зарядов.Кроме того, при подключении к переходу внешнего напряж е­ния в результате инжекции или экстракции неосновных носите­лей изменяются концентрации подвижных носителей зарядов в об­ластях полупроводника вблизи границ запирающего сл оя(рис. 10-3, в и 10-4. в).Наличие различных по знаку электрических зарядов по обестороны от металлургической границы можно представить н еко­торой эквивалентной электрической емкостью, включенной парал­лельно переходу, которую называют емкостью перехода.Величины объемных зарядов в переходе и у его границ изме­няются в зависимости от приложенного к переходу напряжения,так как изменяется ширина запирающего слоя I, а также концент­рации основных и неосновных носителей зарядов вблизи границперехода.

Поэтому в общем случае Сцер = / (II).Величины объемных зарядов непосредственно в запирающемслое и за его пределами различным образом зависят от приложен­ного к переходу напряжения. В связи с этим принято рассматри­вать емкость перехода как состоящ ую нз двух величин.Одну из этих величин, характеризующ ую перераспределениезарядов в запирающем слое, называют барьерной емкостью.

В т о ­рая составляющая — диффузионная емкост ь — отображает п ере­распределение зарядов у границ перехода в результате инжекциии экстракции носителей.Барьерная емкость. Рассмотрим эту емкость на примере р езк огонесимметричного р -п перехода, в котором N аЛ^д. Запирающийслой в этом случае простирается в основном в толще «-п ол у п р о­водника. Его ширина определяется выражением (10-57)При подключении обратного напряжения запирающий сл ойрасширяется:I"~Л/"~ У[У(фк+ 1^1 ) _ . 7 ТеЛГдфк + 1 ^ 1фк(10-64)Если представить барьерную емкость в виде некоторого п л о­ского конденсатора с зарядами на его пластинах, то м ож н оопределить, например,где в — площадь перехода.

Заряд (?„ не пропорционален напря­жению, поэтому Ссар = сК<)/(1и. Подставим (10-64) в выраже­ние (10-65) и продифференцировав его по напряжению, получимдля дифференциальной барьерной емкости:(1М6>С увеличением обратного напряжения барьерная емкость рез­кого несимметричного перехода изменяется примерно обратнопропорционально корню квадратному из напряжения.Характер зависимости Сбар = / { и ) во многом зависит от за­кона изменения концентрации примесей в области перехода.Так, например, для плавного пере­хода Сбар изменяется примерно обрат­но пропорционально корню кубиче­скому из напряжения. Наиболее рез­кая зависимость Сбар = / ( £ / ) наблю­дается в переходе, в котором законизменения концентрации примесейописываетсясложнойфункцией,аппроксимируемой на одном участкелинейной зависимостью от х , а надругом — гиперболической функцией.Зависимость Сбар = / (V ) назы­вают волът-фарадной характеристи­Р и с .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее