Главная » Просмотр файлов » 1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438

1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (844347), страница 206

Файл №844347 1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (Ельяшевич 2001 - Атомная и молекулярная спектроскопия) 206 страница1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (844347) страница 2062021-07-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 206)

[347] н изложена в ряде монографий, в частности, в монографии зчого Паулинга [88[, посвященной природе химической связи, и в монографиях по кван н и химии (см., например, [86 — 87а[). Хорошее изложение теории направленной вален1ности, как и рида других вопросов квантовой теории молекул, имеется в книге Веселова [82[. Для атома с одним внешним неспаренным е-электроном, имеющим сферически симметричное распределение электронной плотности (рис. 26,а, ср. рис, 24.13,а, с. 749), образование связи может происходить в любом направлении. Такой случай мы имеем для образования связей атомом водорода с одним электроном 1а и атомом лития с одним внешним электроном 2в. Валентным состоянием в обоих случаях является состояние зо.

33 Рвс.26.6. Образование связей: а — атомом с неспаренным з-элекгроном; б — атомом с тремя неспаренными р-электронами; в,г — атомами с двумя неспаренными р-электронами Для атома с тремя внешними неспаренными р-электронами, имеющими аксиально симметричное распределение электронной плотности вдоль трех взаимно- перпендикулярных осей (рис. 26.6,б, ср.

рис. 24.13,б), наибольшее наложение электронных облаков получается вдоль этих осей, т.е. такой атом может образовать три взаимно-перпендикулярные связи. Примером может служить атом азота с тремя внешними электронами 2р и с квартетным валентным состоянием 'Я (см.

выше, с. 795). Он может образовать три связи с атомами водорода, которые, согласно изложенным представлениям, должны быть расположены под прямыми углами. Мы приходим к пирамидальной форме молекулы аммиака ХНз, т, е, получаем качественно правильный результат. Действительные углы в молекуле 19Нз больше, они равны !06'47' вместо 90'. Это естественным образом объясняется отталкиванием атомов водорода. Такое увеличение углов между связямн, образованными атомами с внешними р-электронамн, имеет место и в ряде других случаев.

В 26.2. Основы теории направленной валентности 797 Другой случай образования связей атомом с внешними р-электронами осуществляется при наличии четырех внешних р-электронов. При этом одна из трех возможных р-орбит будет заполнена двумя электронами и для образования связей остается две орбиты (например р, и р„, как изображено на рис. 26.6, в) с двумя не- спаренными электронами. Примером подобного случая служит атом кислорода с четырьмя внешними электронами 2р, дающими триплетное валентное состояние Р. Атом кислорода может образовать две связи с атомами водорода, составляющие прямой угол. Мы приходим к треугольной форме молекулы воды Н70, т.

е. опять получаем качественно правильный результат". Мы рассмотрели образование связей атомом либо с неспаренным л-электроном, либо с неспаренными р-электронами. При этом существенно, что для р-электронов имеется вырождение — трем возможным р-орбитам (р„р„, р,) соответствует одинаковая энергия и они равноправны в образовании связей. л-электроны с тем же главным квантовым числом и, что и р-электроны (например, электроны 24), связаны более прочно в оболочке пл; именно поэтому их можно было не учитывать в разобранных случаях образования связей электронами 2р.

Однако в большом числе случаев и, в частности, в чрезвычайно важном случае атома углерода с нормальной конфигурацией 2г72р было бы неправильно считать, что в образовании связей участвуют только электроны одного типа. Если для атома углерода в двухвалентном основном состоянии 2л 2р 'Р можно объяснить образование радикала СНм имеющего нелинейную форму, за счет двух неспаренных р-электронов (см. рис. 26.6, г), то для объяснения четырехвалентности атома углерода необходимо учитывать все четыре внешних электрона в двухквантовом слое.

С физической точки зрения это объясняется тем, что энергии электронов 2л и 2р сравнительно мало отличаются друг от друга. Разность их энергий значительно меньше энергии, выделяющейся при образовании атомом углерода химических связей. Энергия, необходимая лля перевода атома углерода издаухаалентного состояния 24'2р~ Р в четмрехвалентное 242р' ~о, а котором все четыре электрона являются неспареннымн, составляет 4,2 зВ (см. б 11.3, с. 3! 1), а энергия образования молекулы метана СН4 нз атома С и четырех атомов Н равна 43,5 эВ, т.е.

примерно л!0 раз больше. Считая, что электроны в состояниях пз и пр имеют одинаковую энергию, т. е. рассматривая эти состояния как вырожденные между собой, мы приходим к новым состояниям, в которых распределение электронной плотности может быть уже иным, отличающимся от распределения электронной плотности для л- и р-электронов в отдельности. Это распределение, соответствующее смеси л- и р-состояний, или, как говорят, их гибридизации, следует выбирать таким образом, чтобы оно давало наибольшую концентрацию электронной плотности в определенных направлениях, способствующую образованию наиболее прочных химических связей (в соответствии с критерием перекрывания электронных орбит). Исходя из распределений электронной плотности для г-состояния и трех р-состояний, изображенных на рис.

26.7,а, можно получить новые распределения электронной плотности, наиболее выгодные для образования связей и соответствующие гибридным (смешанным) состояниям; эти распределения изображены на рис. 26.7,б, в, г. Комбинируя л-состояние и все три р-состояния (гибридизация лр ), мы приходим к четырем состояниям с концентрацией электронной плотности вдоль четырех осей тетраэдра (рис. 26.7, б). Это приводит к тетраэдрическому расположению связей, образуемых атомом углерода.

Комбинируя л-состояние ь! В этом случае также лейстлнтельннй угол межлу свлзлмн больше теоретического н равен 104'27' (сн. с. 530). 798 Глава 26. Электронные состояния в многоатомных молекулпх и два р-состояния (гибридизация арг), получаем три состояния с концентрацией электронной плотности вдоль трех направлений, лежащих в одной плоскости и составляющих между собой углы в !20'| вдоль перпендикулярного направления мы имеем прежнюю р-орбиту (рис. 26.7,в, гибридизация происходит в плоскости жу).

Наконец, комбинируя а-состояние и одно р-состояние (гибридизация ар), мы приходим к двум состояниям с конпентрацией электронной плотности в противоположных направлениях вдоль одной из осей; в перпендикулярных направлениях мы имеем две прежние р-орбиты (рис. 26.7,г, гибридизация ар происходит вдоль оси у). В первом случае ар имеется проз странственное расположение четырех связей, во втором (ар ) — плоское расположение трех 7 связей и в третьем (ар) — линейное расположение двух связей.

Соответственно с этим получается пространственное, плоское и линейное расположение атомов, присоединяемых рассматриваемым атомом. Отметим, что гибридизация ар' позволяет объяснить образование двойных свяар — тройных связей С= — С, как это будет рассмотрено Е) Рис.26.7. Распределение электронной плотности для гибридных состояний: а — исходные состояния; б — гибридизация ар'| в — гибридизация ар; г г — гибридизация ар зей С=С, а гибридизация ниже (см. б 26.3). С квантовомеханической точки зрения дал г-кратно вырожденного состояния мы имеем г независимых волновых функций (см. с. 42), которые можно выбирать различными способами, образуя линейные комбинации первоначально взятых функций. Олнако при наличии возмущенна имеющийся произвол в выборе волновых функций устраняется. В рассматриваемом случае возмущением является взаимодействие атома в валентном состоянии с окружающими атомами.

Нужно найти такие линейные комбинации независимых волновых функций вырожденных состояний, которые давали бы правильные функции нулевого приближения; полобными функциями являются одноэлектронные волновые функции ланного атома, сильнее всего перекрывающиеся с одноэлектронными волновыми Функциями присоединяемых атомов. Мы рассмотрим эти функции на примере а и р-электронов. Если учитывать только трехкратное орбитальное вырождение для р-электронов, то для значений щг = О, ж ! проекции орбитального момента при ! = ! волновые Функции будут иметь следующий вид (см.

(6.40) и табл. 6.4): уг„гл =- ьГЗ~,дг) совр, ! г)г„ьг —. -тгб/„г(г) яп Е ем, 2 ! таы г = — тг67ы(г) йпяе 'г. 2 (26.2) Угловое распределение электронной плотности лля Функций (26.2) определяется множителями сох~я и а!и'д и облалает осевой симметрией относительно оси а (рис. 26.8,а). При этом распределение электронной плотности лля состояний с щг — — ! и гпг = — ! одинаково.

В 26.2. Основы теории направленной валентности 799 Правильными функциями нулевого приближения, лающими наибольшую концентрацию электронной плотности в определенных направлениях, будут наряду с функцией гр, = фы а, линейные комбинации фУнкций Выз и Ргрк-а 1 е'р + е '" лГ2 — (Р)Ры, + ф„,,) = Еы(г) Яп В АЗ = л/Зтр,(г) Яп В соз Р, 2 1 е'р — е 'р (Рьр,, — Раы,) = Гы(г) ЯпВ ъЗ = чг31ю(г) Япвппу. 1лГ2 2л (26.3) Для них мы получаем угловые распределения электронной плотности, обладающие осевой симметрией относительно осей я и у соответственно и совершенно подобные распределению электронной плотности для функции фы а относительно оси з (рис. 26.8,б), В результате мы поиходим к фтнкцилм фр, ттр„,лрр, 1 Угр.

(Ре ы + УР ь-1) — Луы(г) Яп В соз 1Р, ч2 1 Фр = (Фм ~ р) ~-,) = ъгзз ~(г)япвяп!р Ы2 ррр. = т' ьо = лг37„,(3 ) СОБИ, (26.4) которым соответствуют распределения электронной плотности, положенные в основу рассмотрения связей, образуемых р-электронами. Таким образом, мы обосновали вид распределения электронной плотности для р-электронов, которым пользовались ранее при рассмотрении образования в- и я-связей в двухатомных молекулах (б 24.8, с.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
20,1 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее