Главная » Просмотр файлов » 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3

1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956), страница 222

Файл №843956 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (Камкин - Физиология) 222 страница1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956) страница 2222021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 222)

Уг>квиш, исобхолимьи лля р<ситри. и.!лкжгрирутот ся рис. (4 30 !) кажлой п,! и пар< х схем рисуика Оли. ио иияй пучок (5) сер,и"!Иыл волокон раг,!елям(я иа лсвун> (1.) и правук> (К) всп)и. Псрсмь!чка (Г) ироло лиг ли>жлу лв> лш в< таями. Обычио импульс, !и'рсм('- щзкюии>ся )и) иучк) ), ирОВОлиг(*я ИО н"! И5)м 1. и К (риг.

44! 30, а). 1(оса<"! оги, кик импульс лохоли г Ло и(- рсмычки (', ои входит с об(их г!Ирои и !Ясепся в Иткс столкиовсиия. Импульс с .!Спой (тороиы ие может про(У! и лзльии, !и>!Ому ч!о тк'и!ь тал! !бсоткг!Ио р<ф ракгериа; о!ш только что была асио>шризовш!з с лругой ггороиы.

Импульс также )и* мож<я пройти через перемычку Г сир,ига ио той >кс самой причине. ! !а рис. 44.30, 6 иоказаио, что импульс ис лшжст замкнуть исиь. если гушес) вуш бъ)к его ирам<по ировслеиия в ветвях 1. и К пучка волоков. Кром< гого, если 6 шк прямого и р<тро) ралиоп) ировслсиия импульса сеть в лк)бой точке и тли (т.с. Ветвь К иа рис. 44ь30, в). имиулы гакже ис мо)кот быль прове!и"и. Необходи.ча< >|гловие длл )>еенгн7>и го<тои>а и тим.

чта а н(кот<!я>и ашчке нтлыи з япу <ьг мол(<'т п))Входить а Однол! <итяатнтгт, ла не а д)>г)хам..'-гто я ет( и и с названо олиоиаиравлеииым блоком. Как показы и) иа рис. 44.:)О. у. импульс может иормальио ир<>холить в!И)з по ветви 1 и блокирушся я прямом иаправлсшш в вет- в<К Импульс, )ипорый ироволшкя вниз вовс)ви) и через игр(мы !ку Г. Может ироиикиуть через область у! Яетеиия в ветви К в р(тро!)>З>и!Ол! Иа) Й>авл( пии. хотя ил!пульс, ироволяшийся и прямом иаирзвлсипи, блокировав в тим жс сали>м мест(. 1)ачему заблокировав илгпул! с, ко!Орый проволилс>! в !Й)5!Мом иаправ.:и иии.

з и() в рстрогралиом? 1!ричииз заклю шсгся в том, что импульс, ироволя!Иийся в прямил! Иаиравлеиии, логти!а ( г области угишс)шя в ветви К раисе, чем ретрогрзлиый импульс, )зк кзк и<хлсл«ии иролслывзст бо пе ЛЛИИИЫЙ ПУ) Ь. ( ЛСЛ(>в 1ТСЛЬИО, ИМИ>СЧЬС. >ЦХЯ)ОЛЯИИ)Й ся в пряли>м иаиравлеиии, может Г>ы гь блокировав просто ООтому, чтО Ои л(кти! зст Облз('ги упи'1сии5! В тсчеиш фазы абсол!отпой рсфрактериости. Если рагро! ралиый импульс Листа гочио зал(ржав. то рсфрзк! ериыи исриол может закончиться, и импульс будет иро- ВОЛ!пься В ООрзтиОМ изирзвлсиии В пу'и)к >.

РАЗДЕП Ч!!. Физиоло~ия сердечно-сосудистой системы Х<ня о>иияяиравлсниый блок иеобходилк>с ус>$ов||( д.|» 0<с!при. с!|м <>и |и м<>ж("т |!!к>взп,1!$$рк)(<$5$)31111 во:к>у>кдсиия. Чтобы <яи«илу|о деталди, .<с/я/>( кам>В«ый дефдаки>едяы«лед«од облагаю )>(5<5«а!)>$~ ()оджта< быть корея(ч ч(,$< «)>» К5< л)я>«( 0<а<«я ло и< аы(. П|! !В|с.

430.30, г $И>КЗ,Я|И>, '|П) С(ЛИ ТКЗНЬ, РЖ'3|ОЧЩЗК)3ЦЗЯ<5$33(МНОГО Вьиис золы упитсиия |ятви ((, вгс сщ( рсфрзктсриз от расщх>страияющсйгя в прямом |яиравлсиии д(иоляризации, то рстрогрзлньи| импульс не будет ироводитьСя В 3$) Ч<>К уь ('.Л< ЛОВа и ЛЬИО. уСЛОВИяМИ, ИОддсржцзающими реси гри, являютю| тс, которь<е ||роллсизкп время иролсдсиия или (окр3!$$(!3«) $',>фф«$<Т$$!131 ь$1$ рсфрзктсрньш период. Фуш<циоиальиыс комио||снты истсль рсситри, от|я.'тВ(1|иькк* зз г||сцифи к(к1и аритми1| В и|па|<тнОЫ сердце.

р!3133ообрз<$$$ы. Пскоторью лстли больиию и включщот все <иецизлизировщшыс ироволящис |!ути, в то Вр«мя как друпи чикрогкоиичс< кис. Петля может 15КЛЮЧЗТЬ КЗРД||ОЛ1ИОЦ||ТЫ, <'3$('.$13$30113551$РО!3З$<$И $« )Н)ЛОК- на проводящей си<-|счы, клетки узлов и атриовснтрикуляриьк ткзии иочги в любой мыслилюй комионовкс. К тому ж< |си тки гсрдца В истлс могут быль иормальиычи или цап>логическими. 44.7.6.

Трипернав активность Тршгерная (иусковзя или заиускзкнцая) активностыязывается ззк потому, что Вссгдз с<шрюксна с иред|||сгтвукицим ||О!Сициалом дейс(вия. Лр|г|ж)||и, Вы 5В|шны(' (к), Ибь$ч$|О 'ц) )л11<) От«и'31|ть От Вызванных !Яюнтр11, лотОм)' чж> |иц)куля|В|я ВО36)'жд('|||и! НО кругу также соиряжс<я с ирсдшествук)шил| иотеициалоч лсйствия. Пусковая 33кт$$$5но(т$ вьяьщается следовыми Рис. 44.31 ЭФФект стимуляции с различным межстимуляционВым ян>ервелом (Сь) не вызванные цезием ранние лос<делоляризация (ЕА0) в волокне Пуркинье собаки (е) ЕА0 не выражены (б) Первые лояелеййя ЕА0 (стрел«и) Третья ЕА0 достигает порога и инициирует потенциал дейе> вия (<лретья стрел«е) (е) ЕА0.

которые возникают после каждой вызвеннои О<имуляциеи делоляризеции, инициируют лотенциал действия, (г) Р|яициируемые потенциалы деистеия формируют зал«оную а«<явность деиоляризацнями. 1'ззличшот лвз тинз слсловых дшшляризациий раинюю (саг)у айеп)еро)зпха(н>и .— ЕА|)) и задержанную (()е)$$уе() а)(сг(!Сро!зпхз(|ои — 0(Ш).

ЕЛ1) ионмишнгя В ко|шс ил,по (фая 2) или ириблизи гсльио < г«редины рсиоляриз щии (фаы 0), В зл> врс. л|я как))Л() ближе ксачому к<ни($ рсиоляриззиии или сразу Нос <и' Волной рш|оляриззции (фаза 4). Ранние следовые деполяризации ЕЛ1) имщот тсиленци|о Возник;пь 6:лыке к ко||цу лл;но иотснциала действия или В тсчсшк фазы репо- .151!И|зш|$11$, нО |ц)сждс чсл| 01я |н)лнО«тыО ззкО||ч|3т(53. 1З|цс Вс< го 1-:Л)) Вози!|Ха>от ТО|.|я. К<ил|| ирсоблздзст чсллсииая чаг|отз с< рдсчиых гокращшшй; высокзя иодавлясз их.

П зксис!И)мсип, иокзззниоч ||а рис. <!4.31, В ирсиаратс изолироизииого 3|олокиз Пуркииьс ЕЛП вызвзиы цсзи(м. )1$5$$$ях следовых дсшшяризаций ие избл|оластся, когда препарат искусств<чик) ГП|Л1УЛИРУСТСЯ1|Ч1)УЛЫЗЧНГ МС)ЛГ|$|Ч|ЛЯЦ|1О|11|Ь|Л| ИИ- тсрвалом В 2 (. Егли ллипльиос|ь мез<Г|||муляциоиио|о ии>ервалз ув«шчивается ло 4 с, то иоявлшотся ЕЛ(). 1«)льиши<п Во ЕЛТ) и<>диорог<щьк (лер«ьт д«е п«делкл), |ю одиа из ЕЛ1) д(х пи а«1 порога и;яиускщ т иотеициал де|1ствия, Когда длительность ме>я'тил|уляцио|июго интервала увелнчиваетгя до 6 с, каждый $>ь>.5$я$1$<ы$1 <"(ичуляц||<Ц! |ютснцнз| лс>|сти||51 и н«рируст ЕЛ1), которая заиускагт |порой |инсицизз 53( йствия.

Крол|е того, к<яда дл$$т«5$ьиог |ь мсжгтимуляционного 1$!гг(р. вала увслич ива«тся до 10 с. кажЛый вызваиный стимула|Ней иотсицизл действия заиускзст ззли из четырех и.ш шгп| д(шоли|псльиых иотсш|изловдсйстиш. 1 ЛП чзщг вошшкз(т в клетках < ердца с дшпсльиылш иотеицизлзми действия, чеч и клгп<ах с бол(< коро> кими. 11аири мер, ЕЛ1) можно быс | рсй Вызвать в кзрдшжл|о|||н(х из глубиш|ых с.и>св стти|ш желудо и(ов, ч(м В карл|и)л|иОшпзх||з,нщокц>д|я1ьи|ях и!и з||икц)- дщяьиых областей вслсдГО|ис рз>ыичия В дл|пе зьиостях ли> снц|яла.ц иств|щ .>тих к, и" л)к («ч. ри«.

44 9). Кроме зоп>, ЕЛ1) чог) т быть Во«и!Я>|5зв1д( ны зь(Тир||И( нТЗЛЬ|1Ь|Л|33 $50ЗДСЙГГВ||ЯЧ|3, Щ)ТОРЬИ' |Ц)ОДЛСШ|К)Т!1ОП 3$- циал $3«>кт$53$Я. Как мы юкс Видели, вякспсрич(|пс, иок|$,!а|и!Ил< ||а рис. 44,61, ЕЛ1) иачииакн ирсвалир<>вать |ц)и ТВсл3!'|с333|и дл||тсльнОГП| л1сжГ(ил|у<15$$|11О||н<яо $!Нт«рвзлз.!1олобиыс у|«.шчсшш л.ипслыи)с«я| межгп|л|учяциоииого шп«риала иродл< ва«н Вот< ициал действия (сл|.

риг. >!4.17), и з!о шия ит Вклад в геисрацик> ЕЛ1). 11екоторыс а|п |яритмич«скис ир< иараты, .галие кзк хинидин. ||родлсизк>т иотсицизл действия. П результат« ои и уве >$$ч 3$В!|к>т вероятность |к>зиикиовсии 1 Л!). Сл(до|5|п ельно, аи>в<<а)яа<$1алаглие лре<ж<- раты таки( чая«а я«ля«яьгя лдоад«т>яи«е< ли.щ<. Прямая корр(ляиия мсл<ду ллитсльиогтьк> |ютеици-, зла д( истиия кл(тки и «г гищ <>биисти к 1)Взвит|Во ЕЛ1), вероятно, связана со врсчсисм, | рсоугмым,|ля Восс|зиовл(и|ш от иизк|ивации (з -кзиз.яч в личбрзнах кл<я ки.

Когда Ллитслыик"и. |К>тсш |Нала Лсйс| вия увелиииз,ба -кщялы, которьк оьяи з>пивироваиы В ив'я. к 1|. |а! и, |ю|щот дос> ат(щ| |О< Время. 1>О6$ $ В<х с>В||о<В|ты гя от шяк ! шяиии (!.с. р(:)к| >ширяю> ься), Врс>кдс чем ГЛАВА 44. Электрическая активность сердца клетка >н>лностьк> рено)!Яр!С>уетс>!..))Та вп>ричи;ш акти- вация мо)кет заиустить рзишон> иосглсио. 15)рижанин>. Задержанные постдепопяризации В Отли ии От БЛП, !)Л1) чашс (цхлшхо<<ят, ко!ла частота ссрлсчиых сокрнщсиий вьцок». П;и(более взжньн характеристики 1)Л1) (н)казаны на риг. 4!4.32.

В зксиеримснге, представленном иа .)том рисунке, трансмемйрзнньш иитснцналы зарегистрированы <и во.чокон Пуркииьс, иолнсргнутых во)>дейст ншо вьи Ок<>й коицсш рации ацетилстроф ип илина, вещества, иилийного дигиталису. В Отсу и гвие каких-либо сильных раздражителей .>ти клетки молчаи!ис. В каждой заши и н» рис. 44.32 >их чолова).ельиость из шести полученных в <лист на иску(тпн..пнув> стиму- лани<О лсиоляри.щций нызьияшась имиу.чьсзл(и г Определенной ллигслыи>стью.

При ллитслын>сти межстимуляцноиного интервала в 600 мс (рис. 4432, а) ИО- сг!(дия>! Выгнанная стимуляцис'и дсиоляризация сопровождается кратковремсчиюй !)Л(), которая не лостшает<н>рога. Когда з>г) следовая леи<с<яризация си»ласт. то трансмемйраииый <штснциал Остается постоянным до тех иор, н<>ка нс иоластгя другой уиравлякнц>ш стнл!ул. Фзч, из!)Зстзиия ()Л1) лц>жио у Вид(ть <шслс кзж. лой нз первых иятн вьыааниых стимуляц<шй дсиоляризаци й.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,43 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее