Главная » Просмотр файлов » izbrannye_lektsii_po_normalnoy_fiziologi i

izbrannye_lektsii_po_normalnoy_fiziologi i (833811), страница 42

Файл №833811 izbrannye_lektsii_po_normalnoy_fiziologi i (Лекции по нормальной физиологии. М.М. Лапкин, Е.А. Трутнева) 42 страницаizbrannye_lektsii_po_normalnoy_fiziologi i (833811) страница 422021-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Кэкстерорецепторам относят обонятельные рецепторы, вкусовые рецепторы,рецепторы зрительной сенсорной системы, рецепторы слуховой сенсорнойсистемы. К проприорецепторам относят интрафузальные волокна,сухожильные рецепторы Гольджи.2) По критерию возможности воспринимать раздражители от степениудаленности их источников,рецепторы делят на контактные идистантные. Контактные рецепторы или непосредственно взаимодействуютс источником раздражителя и находятся с ним на близком расстоянии(болевые рецепторы, температурные рецепторы, барорецепторы и т.п.).Дистантные рецепторы – рецепторы воспринимающие раздражитель,218источник которого может находиться на значительном расстоянии отрецепторов (рецепторы зрительной сенсорной системы, рецепторы слуховойсенсорной системы, рецепторы обонятельной сенсорной системы.3)В зависимости от природы раздражителя, к восприятию которогоприспособленрецептор,рецепторыделятнафоторецепторы(воспринимающие свет), фонорецепторы (воспринимающие звук),хеморецепторы (реагирующие на изменение концетрации какого-либовещества), барорецепторы (реагирующие на изменение давления).4)В зависимости от происхождения и от механизма передачисигнала с рецептора на чувствительный нейрон рецепторы делят напервично чувствующие и вторично чувствующие.

Первичночувствующие рецепторы представляют собой модифицированное нервноеокончание нейрона (дендрит). К первично чувствующим рецепторамотносят болевые рецепторы, температурыне рецепторы, обонятельныерецепторы.Вторичночувствующийрецепторэтовысокоспециализированноеобразование,взаимодействующеесчувствительным нейроном посредством химического синапса. К вторичночувствующим рецепторам относят рецепторы зрительной сенсорнойсистемы (палочки и колбочки), рецепторы вкусовой сенсорной системы(вкусовые луковицы) и некоторые другие.5)По критерию реагирования на один или несколькораздражителей рецепторы делят на мономодальные (специалисты) иполимодальные (генералисты).

К мономодальным относят рецепторызрительной, слуховой, вкусовой и некоторых других сенсорных систем. Кполимодальным относят рецепторы тактильного чувства, одновременнореагирующие на изменение температуры.6)По степени адаптации к воздействующему раздражителюрецепторы делят на быстроадаптирующиеся и медленноадаптирующиеся. Указанные группы рецепторов встречаются, например, средимеханорецепторов легких.219Рис.1 Виды рецепторов. А- свободное нервное окончание,Винкапсулированнон нервное окончание, С- первично-чувствующийрецептор, Д- вторично-чувствующий рецептор.Специфичность рецепторовБольшая часть сенсорных рецепторов относят к группемономодальных, т.е. реагирующих только на один тип раздражителя,который по отношению к данному типу рецепторов выступает в качествеадекватного раздражителя.

Адекватный раздражитель по отношению кмономодальному рецептору характеризуется минимальным порогомвозбудимости.Механизмы возбуждения рецепторовПри действии адекватного стимула на чувствительный рецепторизменяется пространственная ориентация белковых соединений, входящих вструктуру воротных механизмов ионных каналов биологической мембраны.Это приводит к повышению потока ионов натрия через ионный канал измежклеточного пространства внутрь рецептора. В этой связи происходитуменьшение разности потенциалов между наружной и внутреннейповерхностью биологической мембраны рецептора.

Это колебаниемембранного потенциала получило название рецепторного потенциала.220Рецепторный потенциал по своим биофизическим и физиологическимсвойствам соответствует локальному ответу. Если речь идет о первичночувствующем рецепторе рецепторный потенциал является основой длягенерации в афферентном нейроне потенциала действия. Если же речь идет овторично чувствующем рецепторе, то рецепторный потенциал инициируетвыделение в синаптическую щель медиатора. Медиатор взаимодействует сэффекторными рецепторами субсинаптической мембраны, способствуетизменению проницаемости постсинаптической мембраны по отношению кионамNa+иформированиюпостсинаптическогопотенциала.Постсинаптический потенциал является формой локального ответа и приопределенных условиях может способствовать генерации потенциаладействия в афферентной клетке.

Постсинаптический потенциал в синапсемежду вторично чувствующем рецептором и афферентной клеткой получилназвание генераторного потенциала.Характеристика центральной части сенсорных системЦентральная часть любой сенсорной системы представленанервными центрами в стволовой части мозга и в коре больших полушарийголовного мозга. Нервные центры стволовой части головного мозга,обеспечивают первичный анализ сенсорной информации, а затем череззрительный бугор направляют ее в специфические зоны коры большихполушарий.

Структурно-функциональной единицей коры большихполушарий является вертикально организованный модуль в виде колонки,который охватывает все слои нейронов, входящих в состав коры большихполушарий. Диаметр колонки около 500 мкм и определяется он зонойраспределенияколлатералейвосходящегоафферентноготаламокортикального волокна.

Соседние колонки имеют взаимосвязи,организующие участки множества колонок в реализации той или инойреакции. В коре головного мозга выделяют сенсорные, моторные иассоциативныеобласти.Сенсорныеобластикорыявляютсяпредставительством различных сенсорных систем.Болевая и температурная чувствительность проецируется назаднюю центральную извилину.Зрительная сенсорная система представлена в затылочной области.Слуховая сенсорная система представлена в поперечных височныхизвилинах.Обонятельная сенсорная система проецируется в областипереднего конца гиппокампальной изивилины.Вкусовая сенсорная система проецируется в гиппокампальнойизвилине по соседству с обонятельной областью коры.Различение сигналов в сенсорных системахВпервые закономерности деятельности сенсорных систем поразличению сигналов различной модальности выявил Эрнст Вебер в 1834году.

Согласно этому закону «Ощущаемый прирост раздражителя(дифференциальный порог) должен превышать силу раздражителя,действовавшего ранее на определенную величину, т.е. Δm/m = const».221Например, для гирьки массой 100 грамм величина прироста ее массы длясубъективного ощущения его прироста достаточно 5 грамм, тогда как длягири массой 10 000 грамм для субъективного ощущения прироста ее массынеобходимо увеличение ее массы на 500 грамм. Позже Фехнером былоустановлено, что субъективное ощущение прироста силы раздражителяописывается логарифмической зависимостью: E = a x logA + B, где Е –величина ощущения, а и В – постоянные коэффициенты, А – силараздражителя. Еще позже в 1960 году, Стивенсом сделано уточнение,которое гласит о том, что интенсивность ощущения пропорционально нелогарифму раздражителя, а силе раздражителя, возведенную в степень n,величина которой меньше единицы.Лекция 25ФИЗИОЛОГИЯ БОЛИПлан лекции1.

Понятие боли, классификация боли.2. История становления представлений о боли.3. Современные представления о сенсорной болевой (ноцицептивной)системе:- характеристика рецепторной части ноцицептивной системы;- характеристика проводниковой части ноцицептивной системы;- центральный отдел ноцицептивной системы.4. Представление об антиноцицептивной системе: характеристикаморфофункциональнойорганизации,взаимоотношениясноцицептивной системой.5.

Современная теория боли.Понятие боли, классификация болиПроблема боли имеет большое значение для физиологии,патофизиологии, всех разделов медицины. Понимание физиологическихоснов боли позволяет корректно рассматривать взаимодействие организма сразличными раздражителями внешней и внутренней сред, в том числеприводящими к повреждению тканей. Кроме того, знание механизмов болипозволяет врачам своевременно и адекватно применять различные лечебныевоздействия для облегчения состояния больного человека.Боль - физиологический феномен, информирующий нас о вредныхвоздействиях, повреждающих или представляющих потенциальнуюопасность для организма. Таким образом, боль представляет собой какпредупредительную, так и защитную систему.В настоящее время наиболее популярным считается определение боли,данное Международной Ассоциацией по изучению боли: “Боль этонеприятное ощущение и эмоциональное переживание, возникающее в связи с222настоящей или потенциальной угрозой повреждения тканей илиизображаемой терминами такого повреждения “.Различают два основных вида боли - физическую и психогенную.

Взависимости от причин физическую боль делят на три категории:1. Боль, обусловленная внешними воздействиями (за исключениемболи от чрезмерных адекватных влияний на органы чувств, например,зрение, слух). Такая боль имеет следующие особенности: она поверхностна,непродолжительна, за исключением тех случаев, когда нарушаетсяцелостность кожи. Определить локализацию такой боли и установитьпричину ее возникновения легко. Возможно устранение внешнеговоздействия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,76 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее