Главная » Просмотр файлов » 1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1

1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (827564), страница 22

Файл №827564 1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (2019-Практикум) 22 страница1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (827564) страница 222021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Запись кинетических кривых проводят на спектрофотометре “Cary 50” на длине волны = 350 нм. Порядок работы со спектрофотометром показан в видеофильме к данной работе. Опыты проводят при комнатной температуре.

В кварцевую кювету длиной 1 см помещают:

– 0,4 мл 10 %-го раствора углевода;

– 0,5 мл KI-реактива;

– 1,1 мл буферного раствора рН 6,0.

Общий объём раствора в кювете 2 мл, начальная концентрация углевода – 2 %.

Автоматической микропипеткой вносят 5 или 10 мкл раствора фермента, интенсивно перемешивают и записывают кинетическую кривую. Опыт воспроизводят 2–3 раза.

Выделившаяся в результате ферментативной реакции перекись водорода взаимодействует с KI-реактивом:

Н2О2 + 3I + 2Н+  2Н2О + I3.

В результате образуется I3, который обладает интенсивным поглощением в ближней УФ-области. В максимуме линии поглощения при 350 нм коэффициент экстинкции = 2,5104 лмоль–1см–1.

Результаты записывают в табл. 7.1.

Таблица 7.1

Результаты измерений

Субстрат

Начальная скорость реакции, моль H2O2 в 1 мин на 1 мкл раствора глюкозооксидазы

Относительная активность, %

-D-глюкоза

100

Манноза

Галактоза

На основании полученных данных делают вывод о специфичности действия глюкозооксидазы.

Отчёт о работе К-19 должен содержать:

– дату выполнения работы;

– название спектрофотометра;

– сведения об условиях протекания ферментативной реакции: значение рН, температура, начальная концентрация углеводов, объём добавляемого раствора фермента;

– первичные экспериментальные данные в виде табл.7.1;

– вывод о специфичности действия глюкозооксидазы.

7.3.2. Работа К-20. Определение кинетических параметров ферментативного окисления глюкозы кислородом под действием глюкозооксидазы. (Спектрофотометрия)

Целью работы является определение константы Михаэлиса KM и максимальной скорости Wmax реакции окисления глюкозы кислородом под действием фермента глюкозооксидазы. При обработке данных используется уравнение Михаэлиса – Ментен (7.1):

где W – начальная скорость ферментативной реакции, мольл–1с–1; Wmax – максимальная скорость реакции; KM – константа Михаэлиса, моль/л; [S] – концентрация субстрата (глюкозы), моль/л. Концентрация растворённого кислорода в равновесии с воздухом составляет 0,24 мМ при 25 С. За время проведения опыта концентрация O2 меняется незначительно, однако скорость реакции следует измерять на начальном участке кинетической кривой.

Экспериментальная часть

Необходимое оборудование и материалы

– мерная колба на 250 мл – 1 шт.;

– стакан на 200 мл – 1 шт.;

– -D-глюкоза;

– 9 %-й раствор молибдата натрия;

– калий фосфорнокислый однозамещённый;

– 0,1 N раствор NaOH;

– калий йодистый;

– раствор глюкозооксидазы (хранить в холодильнике).

– спектрофотометр “Cary 50”, кварцевая кювета толщиной 1 см;

– рН-метр;

– автоматические микропипетки на 5, 10 и 200 мкл.

Измерение скорости ферментативной реакции проводят при комнатной температуре. Непосредственно в кювете спектрофотометра смешивают заранее приготовленные реагенты (KI-реактив, раствор глюкозы, буфер). Реакцию начинают добавлением фермента (5 или 10 мкл), немедленно интенсивно перемешивают и записывают кинетическую кривую. Регистрация длится 1–5 мин в зависимости от количества добавленного фермента. Каждый эксперимент воспроизводят не менее трёх раз.

Приготовление 0,05 М калий-фосфатного буфера рН 6,0

Провести поверку рН-метра по стандартному раствору с рН 6,86 при 25 °С.

1,71 г калия фосфорнокислого однозамещённого растворить в диcтиллированной воде в стакане объёмом 200 мл. С помощью раствора NaOH довести рН полученного раствора до значения 6,0. Перенести содержимое стакана в мерную колбу на 250 мл, довести до метки дистиллированной водой.

Приготовление KI-реактива

0,83 г калия йодистого растворить в 8 мл буферного раствора рН 6,0, добавить 2 мл 9 %-го раствора молибдата натрия, перемешать. KI-реактив должен быть свежеприготовленным и использоваться в течение одного занятия.

Приготовление 10 %-го раствора глюкозы

1 г D-глюкозы растворить в 10 мл буферного раствора рН 6,0, выдержать не менее 2 часов для протекания реакции мутаротации с образованием смеси - и -D-глюкозы.

Выполнение работы

Запись кинетических кривых проводят при комнатной температуре на длине волны = 350 нм.

В кварцевую кювету толщиной 1 см помещают 0,5 мл KI-реак-тива, затем добавляют следующие объёмы 10 %-го раствора глюкозы и буферного раствора рН 6,0.

10 %-й раствор

глюкозы, мкл

10

20

50

100

200

400

1000

Буферный

раствор, мл

1,5

1,5

1,45

1,4

1,3

1,1

0,5

Автоматической микропипеткой вносят 5 или 10 мкл раствора глюкозооксидазы, интенсивно перемешивают и записывают кинетическую кривую. Опыт воспроизводят не менее трёх раз. Плохая воспроизводимость обычно означает отсутствие навыков работы с микропипеткой. Обратитесь за помощью к преподавателю.

Обработка экспериментальных данных

По кинетическим кривым «оптическая плотность – время» определяют начальную скорость окисления глюкозы W0, равную скорости выделения перекиси водорода в ферментативной реакции. Концентрацию перекиси водорода, в свою очередь, определяют по реакции с KI-реактивом, в результате которой образуется I3, имеющий максимум поглощения при 350 нм и коэффициент экстинции = 2,5104 лмоль–1см–1.

Н2О2 + 3I+ 2Н+  2Н2О + I3.

Начальная скорость реакции в единицах [моль H2O2 в 1 мин на 1 мкл раствора глюкозооксидазы] измеряется по начальному участку кинетической кривой, когда концентрацию растворённого кислорода можно считать приблизительно постоянной.

Строят график зависимости скорости реакции от времени, экстраполяцией к t = 0 определяют начальную скорость.

Затем строят график зависимости начальной скорости реакции W0, от начальной концентрации глюкозы в растворе [S0]. Обработку экспериментальных данных проводят графически в координатах Лайнувера – Берка: 1/W0 — 1/[S0] и Корниш – Боуден: W0W0/[S0]:

(7.2)

(7.3)

Из полученных графиков вычисляют константу Михаэлиса для глюкозы KM и максимальную скорость реакции Wmax.



Отчёт о работе К-20 должен содержать:

– дату выполнения работы;

– графики, по которым определяли значения константы Михаэлиса и найденные значение KM и максимальной скорости реакции Wmax;

– название спектрофотометра;

– сведения об условиях протекания ферментативной реакции: значение рН, температура, начальная концентрация глюкозы, объём добавляемого раствора фермента;

– первичные экспериментальные данные (график зависимости W0 — [S0]).

Контрольные вопросы

  1. Катализ. Ферментативный катализ и его характерные отличия от традиционного химического катализа.

  2. Приближённые методы решения системы кинетических уравнений сложной реакции.

  3. Квазиравновесное и квазистационарное приближения.

  4. Решите систему кинетических уравнений реакции окисления глюкозы в квазистационарном приближении.

  5. Уравнение Михаэлиса – Ментен. Решите систему кинетических уравнений простейшей односубстратной ферментативной реакции в квазистационарном приближении.

  6. Решите систему кинетических уравнений простейшей односубстратной ферментативной реакции в квазиравновесном приближении.

  7. Какова размерность константы Михаэлиса? Каков её смысл?

  8. Анаморфозы для расчёта KM и максимальной скорости реакции Wmax.

  9. Оцените изменение концентрации кислорода в реакционной среде за время записи кинетической кривой. Растворимость кислорода в воде указана выше.

  10. Принципиальная схема однолучевого спектрофотометра.

Библиографический список

1. Березин И. В., Клёсов А. А. Практический курс ферментативной кинетики. М.: МГУ, 1976.

2. Корниш-Боуден Э. Основы ферментативной кинетики М.: Мир, 1979. 280 с.

3. Галимова М. Х. Ферментативная кинетика: Справочник по механизмам реакций. М.: КомКнига, 2007.

4. Гулый М. Ф., Билай В. И. и др. Фермент глюкозооксидаза и его применение. Киев: Наукова Думка, 1964.

5. Heinzerling P., Schrader F., Schanze S. Measurement of Enzyme Kinetics by Use of a Blood Glucometer: Hydrolysis of Sucrose and Lactose // J. Chem. Educ. Vol. 89. P. 1582−1586, 2012.

8. Гетерогенный катализ в проточном реакторе

8.1. Каталитическая реакция в открытой системе

Катализ – это изменение скорости химической реакции под влиянием веществ – катализаторов, многократно вступающих в промежуточное химическое взаимодействие с участниками реакции и восстанавливающих свой химический состав после каждого цикла промежуточных взаимодействий. Если система состоит из несколько фаз, а реагирующие вещества и катализатор находятся в разных фазах, мы имеем дело с гетерогенным катализом. Катализаторы могут увеличивать скорости химических реакций и направлять химические превращения в сторону образования одного из термодинамически возможных продуктов за счёт того, что скорости различных реакций ускоряются катализаторами в различной степени. Например, разложение изопропанола в присутствии -Al2O3 приводит к образованию пропилена и воды, а в присутствии меднохромового катализатора – к образованию ацетона и водорода. Катализаторы не смещают положения химического равновесия, позволяя быстрее достигать состояния равновесия системы.

Cистему называют открытой, если возможен обмен с окружающей средой, как веществом, так и энергией. Примером является проточный химический реактор. На вход проточного реактора непрерывно подаётся исходная реакционная смесь (ИРС), на выходе выводятся продукты реакции. Химическое превращение идёт в реакционной зоне, где имеется область повышенной температуры и находится катализатор. Если реакция проводится в стационарных условиях, состав реакционной смеси на выходе реактора не зависит от времени. При этом состав смеси внутри реактора, вообще говоря, различен в разных точках. Удобно проводить процесс в режиме идеального вытеснения или в режиме идеального смешения. В первом случае пренебрегают перемешиванием реакционной смеси на макроскопических масштабах, во втором – состав смеси в пределах всего объёма реактора полагают равным составу смеси на выходе. В лабораторной практике проточные реакторы часто используют при изучении гетерогенных каталитических реакций.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
14,71 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее