Главная » Просмотр файлов » 1611690520-cad13a71384007d4c452b5b97d2163c9

1611690520-cad13a71384007d4c452b5b97d2163c9 (826920), страница 71

Файл №826920 1611690520-cad13a71384007d4c452b5b97d2163c9 (Маркеевu) 71 страница1611690520-cad13a71384007d4c452b5b97d2163c9 (826920) страница 712021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

Наконец из (14) и (18) находим (21) что окончательно определяет линию действия ударного импульса. Ее называют осью удара, а точку, в которой она пересекает плоскость, проходящую через ось вращении и центр масс -- центром удара. А из (17) следует равенство 7„, = О, что в сочетании с условием уо = 0 дает соотношение 421 ч 3. Импульсивное движение твердого тела ПРИМЕР 1 (СЛУЧАЙ ИЛАЕРИИКИ).

Рассмотрим плоскую фигуру., которая может вращаться вокруг некогпорой оси Ог, лежащей О 3 в ее плоскости (рис. 151). Для любой оси Ог О' ложно найти центр удара. Это следует из того, что ось Ог всегда является главной осью инерции для одной из своих точек. С. у *чтобы показать справедливость сказанного, перейдел к системе координат 0'х'у'г, О смещенной относительно исходной системы Охуг на вектор 00, имеющий в сис! у теме Охуг компоненты О, О, г„. Ось Ох Рис. 151 (и ось 0'х') лежит в плоскости пластинки. Тогда Хв в — — О, тпак как для каждой часгпицы Р„тела имев г у' = О. Вели шна лсе,У, будет равна нулю, если г, выбрать в соответствии гпх гпхсз ' Теперь, если импульс 1 перпендикулярен плоскости пластинки и точка 1г' его приложения лежит на оси 0'х', причем абсцисса х' точки с) определяется (в соответствии с формулой (21)) равенством х =,, то Я центр удара.

д, пьхсг ' и Например, для однородной двери тираны а центр удара находится на середине высоты на расстоянии -а огп оси. 2 3 1 2 стог. = диво, (22) где т — масса, щ — послеударная угловая скорость параллелепипеда, ПРИМЕР 2. Тяжелый однородный параллелепипед с Рис. 152 ребрами и, 6, с скользит по гладкой горизонтальной плоскости так, что ребро длины с вертикально (рис. 152). Направление скоольжения перпендикулярно ребру длины Ь. Внезапно это ребро задерживается препятствием и становится неподвижным. Найдем, при какой скорости движения о произойдет опрокидывание парах.|елепипеда. Послеударное движение параллелепипеда является враигением вокруг оси и, содержащей остановленное ребро.

Так как кинетический момент относительно этой оси за врели удара не изменяется, то 11ьаеа Х1! Х вЂ” его момент инерции относительно оси и. Согласно п. 75, 76 Е = —,т(а +с ). (23) Для опрокидывания параАгАзелепипеда необходимо и достаточно, чтобы его центр тяжести при своем движении по окружности радиуса — чВоз -'ь сз пересек вертикальную плоскость, проходящую через ось и. 2 'з При этол он поднимется над своим первоначальным положением на высоту (24) Опрокидывание произойдет, если (2 5) ХЕз (22)-(25) находим 4д (аз+ с') (~!а'+ с' — с) е > Зсз Приьскр 3.

Стержень Л В шарнирно закреплен концом А, а вторы и концом шарнирно соединен со стержнем ВС (рис. 153). Стержни покоятся и составляют прямую линию. Определить характер послеударного движении и ударные импульсы реакций в шарнирах А и В вследствие импульси Е, приложенного к стержню ВС под прямым углом на расстоянии а от шарнира В. Стержни считать тонкими и однородными, масса каждого стержня равна т, длина 1. И, ИВ Е„>~ Е м А~ -) — ~В В ЕВВ Рис. 153 Мысленно уберем шарнир В и рассмотрим импульсивное движение каждого из стержней в отдельности под действием заданного импульса Е и ударных импульсов Ел и Ев реакций в шарнирах.

Обозначим через вь и из послеударные скорости центров масс Сс и Сз стержней АВ и ВС соответственно, а через шь и шз их угловые скорости. Так как послеударное движение стержня АВ будет вращением вокруг точки А, Соударение твердых тел 1лх — 1вр = О, 2пио!1 = 1лр — 1вр, 1 тзп1га!! = — 1вр1 1 3 Р тьи>гр — 1 + 1в 1 — тп( шг = — 1 — — а. — 1в (26) пьаг, = 1в Еще доа ураопения получим, прираоняо векторы послеударной скорости шарнира, рассматривая его как точку. принадлежащую с одной стороны стержню АВ, а с другой - стержню ВС! О = рг ., шз1 = огр — -а!гП 2 (27) Но так как 1в = 1в:, 1вр = 1вр, (28) то имеем систему десяти уравнений (26) — (28) для нахождения десяти неизвестных. Решив эту систему, полу*шм 61 (21 — За) 61 (8а — 31) 31 (2и + 1) 1 озг= ог.

О охр 7зпВ 7тВ ' ' 7пь( (21 — За)1,, 2(21 — За)1 1л, = О 1лр = д 1 р ~ р ч д 1в = 1в,, = О 1вр = 1в Отсюда, в частности, видно, что: 1) если а = — о1, то и!! = ьг и в 11 послеударном движении стержни составляют прнмую линию; 2) стержень АВ остается в покое, ее!!и а = —., т. е. если импульс 1 приложен 21 в центре удара стержнн ВС, соответствующем оси вращения, проходящей через шарнир В. 34. Соударение твердых тел 201. Коэффициент восстановления.

Пусть два движущихся тела В! и Вг в момент времени 1 = 1о соприкасаются точками О! и Ог а!! ! то вектор е! перпендику. ярен стержню, причем о! = —. Упомянутые 2 векторные величины показаны на рас. 153 их компонентами в системе координат Аху, ось Ах которой направлена вдоль стержней. 11з теорем об изменении количества движения и кинетического момента, примененных к каждому из стержней, получаем следующие шесть уравнений! 1лава ЛУ своих поверхностей (рис.

154) и в этот момент относительная скорость точек О~ н Г)з не лежит в общей касательной плоскости. Тогда происходит соударение тел. В точке контакта возникают ударные силы, приложенные к каждому из тел, они имеют одинаковые модули и противоположное направление. П з! О, О, ~г Х,~- рз Рис. 154 Будем считать, что тела абсолютно гладкие.

Тогда ударные силы и нх импульсы 4 и 1з перпендикулярны общей касательной плоскости к поверхностям соударяющихся тел В~ и Вз. Пусть гз — единичный вектор общей нормали к поверхностям тел в точке нх контакта, направленный внутрь второго тела, а пь — единичная нормаль к телу Вь в его точке Оь, направленная внутрь тела. Тогда очевидно., что п=пз=-пз, 1ь=1пь (6=1,2), где 1 — модуль ударного импульса.

Величина 1 заранее неизвестна. Это отличает рассматриваемую задачу о соударении двух тел от рассмотренной в предыдущем параграфе задачи об импульсивном движении твердого тела под действием заданных ударных импульсов. Задача о соударенин тел состоит в нахождении послеударного кинематического состояния тел и величины ударного импульса при известном доударном кннематическом состоянии тел. Но, оказывается, что даже в простейших случаях соударении тел число неизвестных превосходит число уравнений, выражающих общие теоремы динамики. Поэтому необходимы дополнительные физические предположения.

Гипотеза об абсолютной твердости тел здесь оказывается недостаточной. Надо предположить, что тела претерпевают малые изменения своей формы вблизи их точки соприкосновения. Сам процесс удара подразделлетсл на две фазы. В течение первой фазы от г = Го до 1 = 1о+ т, происходит сближение тел вдоль их общей нормали, причем модуль проекции на нормаль относительной скорости точек Оз и Оз уменьшается до нуля, чем и определяется окончание первой фазы удара. В конце первой фазы деформация тел максимальна.

Затем начинается 425 Свудерение твердых тел вторая фаза. Проекция на нормаль относительной скорости точек Ох и Оз при 1 = го + т1 изменяет знак и при г > го + г1 возрастает по модулю; тела, восстанавливая свою форму, удаляютсн друг от друга вдоль общей нормали. При 1 = 1в + г1 + гг их соприкосновение будет происходить в одной точке, тела отделяются друг от друга, чем и заканчивается вторал фаза удара, а вместе с ней и весь процесс соударения тел. Наблюдения показывают, что абсолютнан величина проекции на нормаль относительной скорости точек Ог и Оз, вообще говоря, не достигает своей исходной (доударной) величины.

Полное исследование описанного процесса соударения тел требует подробного рассмотренип их физических свойств и весьма сложного математического анализа, что выходит за рамки теоретической механики. Упрощая сложный характер пилении, иринимакю следунгщее кинематическое предположение, высказанное еще Ньютоном: отношение абсолютной величины проекции на общую нормаль и поверхности.и тел относительной скороспш точек контакта тел после удари я ее значению до удара есть некоторая постоянная веггичина, не зависпщая ни от относительной скорости, ни от размеров тел, а лишь от их материала.

Это отношение называетсп коэффициентом восстановления. В дальнейшем оно будет обозначаться через ш. Пусть э,ь и иоь векторы скоростей точки Оь до и после соударения (и = 1, 2). Тогда ( О| Ое) '( О1 Ог) (2) "о, ' кц + "ое ' пз = ш (эо, ' пг + ио, юг) Коэффициент восстановления характеризует, насколько восстанавливается нормальная составляющан относительной скорости после удара. Как правило, полного восстановления не происходит. Поэтому О < ш < 1. Если гс = О, то удар называется абсолютно неупругим. В этом случае процесс соударения состоит только из первой фазы; когда тела достигнут максималыюго сближения, восстановления их формы не происходит и оба тела движутся как одно целое. При ш = 1 удар нвзь1вается абсолютно упругим.

Здесь во второй фазе удара происходит полное восстановление формы тел, нормальная составляющая относительной скорости точек контакта достигает доударной абсолютной величины. Промежуточные случаи 0 < ш < 1, характерные для реальных физических тел, назгяввют неупругим ударом. Учитывал соотношения (1), равенство (2) можно записать также в следую|пей форме: 426 г".гаво ХП При использовании гипотезы (2) следует иметь в виду, что оиа нвляется первым (иногда очень грубым ) приближением к действительным закономерностям, описывающим соударение реальных тел".

Примкр 1. В качестве примери использования ги- 1 потезы Пьютона 12) рассмотрим задачу о соударении материальной точки с неподвижной абсолютно гладкой поверхностью. ', а' О Пусть перед соударением точка илгеет скорость и, образующую с внешной нормалью к по°" О '' верхности угол падения а (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,92 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее