1611141246-ab877e3369ab95682ab65d15168ec168 (824984), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Как ~итательпомнит,изучение уравненийначинается с очень простого случая одного уравнения первой степенисоднимнеизвестным,азатемразвиваетсявдвухнаправлениях.С одной стороны, рассматриваются системы двух и трех уравненийпервойстепени с двумяс другой стороны,неизвестным,а такжевысокой степени,уравнения,и,соответственно,тремяизучается одно квадратноенекоторыелегкочастныесводящиесянеизвестными;уравнение с однимтипыуравнений болеек квадратным(биквадратныенапример).Эти оба направленияполучаютдальнейшееразвитие в курсеВh:Сшей алгебры, определяя ее разбиение на два больших отдела.Один из них, а именно основы линейной алгебры, имеет исходнойзадачейизучение произвольных системуравнений первой степениили, как говорят, линейных уравнений.
Для решения таких систем·втом случае, когда число уравнений равно числу неизвестных, разрабатывается аппарат теории определителей.Этого аппарата уженедостаточно, однако, для изучения таких систем линейных уравнений,укоторых число уравнений не равно числунеизвестных,-случай,непривычный с точки зрения элементарной алгебры, но очень важныйдля приложений. Оказалось необходимым, вватьтеориюматриц,т.ные или прямоугольныее.системчисел,частности, разрабатырасположенных вквадраттаблицы из нескольких строк и столбцов.Эта теория оказалась очень глубокой и нашла приложения далекоза пределами теории систем линейных уравнений. С другой стороны,изучение систем линейных уравнений потребовало введения и изучениямногомерных (такназываемыхвекторныхили линейных)8ВВЕДЕНИЕпространств. У людей, далеких от математики, с многомерным (в пер·вую очередь с четырехмерным) пространством связываются туманныеи часто ошибочные представления; в действительности же это понятие является чисто математическим, даже в основном алгебраическим,и служит важным орудием во многих математических исследованиях,атакже в физике и механике.Вторая половинакурса высшей алгебры,называемая алгеброймногочленов, посвящена изучению одного уравнения от одного неизвестного,но уже произвольнойстепени.Учитывая сущеСтвованиеформулы для решения квадратных уравнений, естественнО былоискать аналогичные формулы для уравнений более высоких степеней.Исторически этот отдел алгебры так и развивался, причем формулыдля решения уравнений третьей и четвертой степени были найденыеще вXV\которыевеке.
После этого начались безуспешные поиски формул,выражалибыкорниуравненийпятойи болеевысокихстепеней через коэффициенты этих уравнений при помощи радикалов,быть может и очень многоэтажных. Эти поиски продолжались доначала XIX века, когда было, наконец, доказано, что такие формулыне могут быть найдены и что для всех степеней, начиная с пятой,существуют даже конкретные примеры уравнений с целочисленнымикоэффициентами,мощикорникоторыхне могут быть записаны при порадикалов.Отсутствие формул для решения уравнений высоких степеней неследует считать очень печальным обстоятельством-даже в случаеуравнений третьей и четвертой степени, где такие формулы существуют,ониоченьгромоздки и практическипочтибесполезны.е другой стороны, коэффициенты тех уравнений, которые приходится решать физикам или инженерам, являются обычно величинами,полученными врезультате измерений, Т.
е. извеСТI ы лишь приближенно, а поэтому и корни нужно знать лишь приближенно, с заданной точностью. Это привело к разработке различных методов приближенного решения уравнений, лишь простейшие из которых излагаются в курсе высшей алгебры.Центральнымвалгебревопрос о практическоммногочленовоказывается,разыскании корней уравнений,однако, неа вопрос обих существовании. Известно, что существуют даже квадратные уравнения с действительными коэффициентами, не имеющие действительных корней.
Пополняя запас чисел до совокупности всех комплексных чисел, мы обнаруживаем, что квадратные уравнения уже корнямиобладают и что этожесправедливо и дляуравненийтретьей ичетвертой степени, как вытекает из существования формул для ихрешения. Не найдется ли, однако, такое уравнение пятой или болеевысокой степени,которое не имеет ни одногокорня даже средикомплексных чисел, и не придется ли для разыскания корней подобных уравнений переходить от комплексных чисел к более широкомузапасу чисел? Ответ на этот вопрос даетважная теорема, утвер-9ВВЕДЕНИЕждающая, что всякое уравнение с люБЫ'IИ числовыми коэффициентами,неголько деЙСl вительными,но и комплексными,имеет комплексные (быть может, в частности, действительные) корни, причемкорней этих,вообще говоря,даже столько,какова степень уравнения.Таков краткий обзор основного содержания курса высшей алгебры.Следует подчеркнуть, что высшая алгебра является лишь начаnомбольшой алгебраической науки, очень разветвленной, богатой содержанием и постоянно развивающеЙся.
ПОПЫl аемся дать обзор, ещеболее беглый, техветвейалгебры,которые в основном лежат запределами курса высшей алгебры.Линейная алгебра,в основномявnяющаисябольшойнаукой,посвященнойтеории матриц н связанной с нею теории линейных преобразований векторных пространств, включает в себя также теориюформ, теорию инвариантов и тензорную алгебру, играющую важнуюроль в дифференциальной геометрии.
Теория векторных пространствполучает дальнейшее развитие вне алгебры, вфункциональном анализе(бесконечномерные пространства). По разнообразию и значительностиприложений как в математике, так и в механике, физике и технических науках линейная алгебра остается пока первой среди многочисленных ветвей алгебры.Алгебра многочленов, развивавшаяся на протяжении многих десятилетий какнаукаоб одномуравнениипроизвоnьнойстепениотодного неизвестного, теперь уже в основном закончена.
даnьнейшееразвитие она частично получила в некоторых разделах теории функцийкомпnексного переменного, в основном же переросла в теориюполей, о которой скажем ниже. Что жевопроса о системахлинейных,ауравнений откасаетсянесколькихпроизвольных степеней,-очень трудногонеизвестных,нонеэтот вопрос, объединяющийоба направления, разрабатываемые в курсе высшей алгебры, в самомэтомкурсе почтине затрагивается,-то он по существуОТНОСитсяк особой ветви математики, называемой алгебраической геометрией.Исчерпывающеерешениевопросаобусловиях,прикоторыхуравнение может быть решено в радикалах, было дано французскимматематиком Галуа (1811-1832). Его иссnедования указали новыенаправления в развитии аnrебры, что привеnо уже в ХХ веке, послеработ немецкой женщины-аnгебраиста Э.
Нетер (1882 - 1935), к оформлению новой точки зрения на задачи алгебраической науки. Сейчасбесспорно,что вовсе не изучение уравнений явnяется центральнойзадачей алгебры. Истинным объектом алгебраического исследованияследует считать алгебраические операции, подобные сложению илиумножениючисел,нопроизводимые,возможно,ненадчислами.Уже школьнику приходится встречаТQСЯ в курсе физики с операцией сложения сил. Математические дисциплины, изучаемые на первыхкурсах университетов и педагогических институтов, приносят многочисленные при меры алге6раИ ' lеских операций -сложение и умножение10ВВЕДЕНИЕматриц, функций, операции над преобразованиими пространства, надвекторами и т.
д. Эти операцииобычно похожи на операции надчислами и носят те же названия,ноиногданекоторые свойства,привычные в случае чисел, оказываются утерянными. Так, очень частои в оченьважных случаях операцииоказываютсянекоммутативными(произведение зависит от порядка сомножителей), а иногда и неассоциативными (hроизведение трех множителей зависит от расстановкискобок).Наиболеесистематическомуизучениюподвергаются немногие,наиболее важные типы алгебраических систем, т. е.
множеств, составленных из элементов какой-либо при роды, для которых определенынекоторые алгебраические операции. Таковы, в частности, поля. Этобудут алгебраические системы, в которых, подобно системе действительныхисистемекомплексныхчисел,определеныоперацииния и умножения, обе коммутативные и ассоциативные,сложесвязанныезаконом дистрибутивности (т. е. справедливо обычное правило раскрытия скобок) и обладающие обратными операциями-и делением.областью длиТеорияполейоказаласьестественнойвычитаниемдальнейшего развития теории уравнений, а ее основные ветвирияполейфункций-алгебраическихсвязалиеечисел и теориясоответственносполейтеорией-теоалгебраическихчисел и теориейфункций комплексного переменного.
Ку рс высшей алгебры включаетв себя элементарное введение в теорию полей, а некоторые разделыкурса-многочлены от несколькихнеизвестных,нормальная формаматрицы-излагаются сразу для случая произвольного основного поля.Более широким,чем понятиеВ отличие от случая поля,деления и,здесьполя,являетсяпонятиеуже не требуетсякольца.выполнимостикроме того, умножение может быть некоммута гивным идаже неассоциативным. Простейшими примерами колец служат совокупность всех целых чисел (включая и отрицательные), системамногочленов от одного неизвестного и система действительных функций действительного переменного. Теория колец включает в себя такиестарые ветви алгебры, как теория гиперкомплексных систем и теорияидеалов,онасвязанасрядомматематическихнаук,вчастностис функциональным анализом, и уже нашланекоторые выходыв физику. Курс высшей алгебры, по существу, содержит лишь определениепонятиякольца.Еще б6льшую область применений имеет теория групп.
Группойназывается алгебраическая система с одной основной операцией,причем эта операция должна быть ассоциативной, хотя не обязательнокоммутативной, и должна обладать обратной операцией - делением,если основная операции названа умножением. Такова, например, совокупность целых чисел, рассматриваемая относительно операции сложения, а также совокупность положительных действительных чисел, рассматриваемая с операцией умножения. Группы играли большую рольужев теории Галуа, в вопросе о разрешимости уравнениИ в ра.ТI,икалах,11ВВЕДЕНИЕсейчас же они являются важным орудием в теории полей, во многихразделахгеометрии,втопологии,атакжеивнематематикив кристаллографии, в теоретической физике.· Вообще, по широтеобласти приложений теория групп занимает среди всех ветвейалгебры следующее после линейной алгебры место.
Наш курс включает в себя главу, посвященную основам теории групп.В самые последние десятилетия возникла и далеко развиласьновая область алгебры - теория структур. Структурой называетсяалгебраическаясистема с двумяоперациями-сложением и умножением. Эти операции должны быть коммутативными и ассоциативными, а также удовлетворять следующим требованиям: и сумма, ипроизведение элемента с самимэтомуэлементу;еслисуммасобоюдвухДОЛlКныэлементовто произведение равно другому, и обратно.служитсистеманатуральныхчисел,равняться самомуравнаодномуПримеромрассматриваемаяизних,структурыотносительноопераций взятия общего наименьшего кратного и общего наибольшегоделителя.