Главная » Просмотр файлов » 1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49

1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (824744), страница 29

Файл №824744 1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (Курс высшей математики. В 5-ти т. Т. 4 Ч. 2 Смирнов В. И. 1981) 29 страница1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (824744) страница 292021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

(106г Положим, что начальные данные Коши иа кривой 1(у = у(х)) выражены через независимую переменную х: и(х), Р(х), д(х), причем мы должны иметь и'(х) = р(х)+ у'(х)д(х). Будем считать, что указанные выше функции имеют непрерывные производные. Составим вспомогательную функцию ю(х, у) =и (х)+(у — у (хЦ л(х), которая, очевидно, имеет непрерывные производные ю, и м„. Эта функция ю удовлетворяет на линии 1 требуемым начальным данным. Вводя вместо и новую искомую функцию: иг = и — кч мы получим для нее на линии 1 на.

чальные данные Коши, равные нулю. Уравнение (106) для и порождает аналогичное уравнение для иь Мы можем, таким образом, считать, что дл» уравнения (106) имеем начальные данные Коши, равные нулю, Предполагается, что функция /, стоящая в правой части уравнения, имеет непрерывные производнме первого порядка по всем своим аргументам дли значений (х, у), достаточно близких к линни 1, и для значений (и, р, д), достаточно близких к нулю.

Уравнение (106) с нулевыми начальными данными преобразуется в уравнение и (х, у) = — ~ ~ / (й, т), и, р, д) йй г(Ч, а к этому уравнению применим обычныв метод последовательных приближений, если мы ограничимся значениями (х, у), лежащими в некоторой окрестности линии 1. В качестве первого приближения мы должны взять ие = Рз = ~ Ф О, и следующие приближения вычисляются по формулам ил(х у) — ~ ~ /(в, Ч, ии-! Рл-ь дл-д ув дч и Рл(х У) ~ /(х Ч ии-~ Рл-! Уи-г) НЧ ВР Яи(х, У) ~ /(4, У, и„-,, Р„-,, ди г)сгй.

ЛР Заметим, что при применении метода последовательных приближений лля линейного уравнения мы могли бы, конечно, рассматривать н неоднородное уравнение, и совершенно так же, как и выше для уравнения (94), мы могли бы привести начальные данные в задаче Коши или в задаче с характеристическими начальными данными к нулю. При этом исходное однородное уравнение уже стало бы неоднородным для преобразованной функции. 48. Формула интегрирования по частям и формула Грина.

Формулы Грина и Остроградского являются следствиями формул интегрирования по частям 116!) и 131з) для двукратных ФОРМУЛА ИНТЕГРИРОВАНИИ ПО ЧАСТЯМ 139 и трехкратных интегралов, доказанных в (11; 66,72]. Эти последние могут быть записаны в единой форме, пригодной для интегралов любой кратнпсти, если воспользоваться интегралами вида ~гд5 по гиперповерхностям 5, лежащим в евклидовом пространстве Я .

В них Ю есть элемент площади поверхности (он всегда положитблен), а ~ д5 дает величину площади гиперповерхности 5. В (!1; 66, 142] определены все эти понятия для случая т = 3. Для т ) 3 они определяются аналогично; в частности, если 5 задана явным уравнением х =ф(хь ..., х,), где х'=(хп ..., х 1) заполняет ограниченную область Р и~-! из й"-', то п5= ~/1+ ~~', ф'„(х')Ых',ах'= Их1 ... с(х ь в г1 "С точке х =(х', ф(х')) поверхности 5, а ги -1 ~~с(5= ~ ~(х')'~/1+~ ф' (х')Нх', 3 в где )(х') есть значение ! в точке х =(х', ф(х')) поверхности 5. Если 5 есть граница какой-нибудь ограниченной области Р пространства Я и если 5 есть гладкая поверхность; то ее можно разбить на конечное число кусков 5м й = 1, ..., М, каждый из которых можно задать явным уравнением, выражающим одну из координат х, через остальные, и интеграл ~)с(з по 5 опре.

делить как сумму интегралов ~ ~п5, взятых по этим кускам 5ы ЗА Формула интегрирования по частям имеет вид ди Г ди — паях= — ~и — дх+]ипсоз(п, х~)д5, 1=1, ..., т. О "! О ! 3 (107) Она заведомо справедлива, если Р есть ограниченная область евклидова пространства Я , ее граница 5 — гладкая гиперповерхность, а функции и и о принадлежат С'(Р) (т. е. непре.

рывны и непрерывно дифференцируемы в Р = Р()5). Стоящий в ней соз(а,х,) есть косинус угла между направлением оси х, и направлением нормали и к 5, внешней по отношению к Р. !4О ГЛ. 1. ОВШАЯ ТЕОРИЯ УРАВНЕНИИ С ЧАСТНЫМИ ПРОИЗВОДНЫМИ !4Э Формула (107) есть следствие формулы да! ах = ) ГО СОЗ (а, Х1) !1Х, о "1 о Ь(и)= ~ а!Аих,х + ~~' Ьхи А+Си, 1, А ! А ! (!08) д1(а! Р) д(ЬАР) 1,1-1 ' " А-! (109) где ам, ЬА и с — заданные функции х. Рассмотрим интеграл ОЛ(и)11Х, 11Х=1(х! ...

11х, о и преобразуем его с помощью формулы (107), перенося все производные с и на о. Это приведет нас к формуле Грина ~ (о7. (и) — и7.' (о)] !Зх = ~ (ОР (и) — иР (о) + иоф Ю, (110) о 3 в которой ди Р(и)= ) аы — соз(и, х1), дх„ 1, А-1 (111) а и, как всюду, единичная внешняя нормаль к 5. Определим в точках поверхности О' некоторое направление Р, которое называется хонормалью к поверхности Ю. Для этого положим (1И) справедливой при любом 1= 1, ..., т для 5 и 1о, обладающих вышеуказанной гладкостью.

Действительно, если в ней взять. 1о = ио, то придем к (107). Получим с помощью (107) формулу Грина для произвольного линейного дифференциального оператора второго порядка. Будем предполагать, что все те производные, которые встретятся нам ниже, непрерывны в ограниченной области 77 вплоть до границы и 5 — гладкая. Пусть МЕТОД ВОЛЬТЕРРА 141 н определим направление Р формулами 1 соз(т, х„)=~~ а1хсоз(и, х1) (й=!, 2, ..., и).

(113) При этом первую из формул (111) можно переписать в виде Р(и) = Л1 хт — соз(т, х„)= )т' —, ди . ди 2г дх„ ' дт ' А-1 и формулу Грина (110) можем окончательно переписать в виде (оЬ (и) — ий" (о)] с(т = о =~])у(о д„— и д," ]+ 911(~. (114) Отметим, что если выполнены равенства и~ Х дхэ да„, д' =Ь1 (1=1, 2, ..., И), А-1 то Я обрашается в нуль, оператор 1."(о) совпадает с 1. (о), и мы можем записать 1.(и) в виде Е(и)= ) — ~ ~а1хи, +си. д 1-! ' А-! В этом случае оператор Е(и) называют симметричным. В общем же случае дифференциальный оператор Е' не совпадает с 1..

Его называют оператором, сопряженным к 1. в смысле Лагранжа. 49. Метод Вольтерра. Решение задачи Коши для уравнений второго порядка в том случае, когда число независимых переменных больше двух, представляет гораздо ббльшие трудности. Для волнового уравнения, когда начальные условия заданы при 1=0, мы дали явные формулы для решений задачи Коши 1!1; 184].

Однако метод, с помощью которого они были получены, не переносится на более общие ситуации. В настояшем параграфе мы изложим другой метод решения задачи Коши для уравнений с постоянными коэффициентами. Этот метод, являющийся обобшением метода Римана, основан, как и последннй, на своеобразном применении формулы Грина. Он дает решение задачи Коши при задании начальных условий не только на плоскости 1=0, но и на некоторых нехарактеристических поверхностях. По своей основной идее он близок к методам, примени.

мым и для уравнений с переменными коэффициентами. 142 гл. !, овшхя твогия техвнвнип с чхстными пгоизводными !чэ Положим, что гиперповерхность 5 есть характеристическая гиперповерхность уравнения 1.(и) = О или Е(и) = 1, где ! — заданная функция независимых переменных. Пусть а(х!, ... ..., х ) = О есть уравнение этой гиперповерхности. Величины соз(п, х,) пропорциональны частным производным р, = !ь„, и, в силу (113), направляющие косинусы направления ч пропорцио- т нальны величинам ~~'„а!ьр,.

Написанные суммы представляют !=! собой правые части уравнений бихарактеристик !411! дхч — =2 ) амрн образующих характеристическую гиперповерхность 5, и мы можем утверждать, таким образом, что если 5 есть характеристическая гиперповерхность, то направление ч на ней совпадает в каждой точке с направлением бихарактеристики, лежащей на 5 и проходящей через эту точку. Следовательно, в рассматриваемом случае направление ч лежит в касательной плоскости к 5. Направление ч называют иногда направлением конормали на 5. Выясним теперь значение формулы Грина (114) при решении задачи Коши. Пусть требуется найти ре!че шение уравнения 1.

(и) = — !', (115) если заданы значения и и конормальной ди производной — на некоторой поверхно- дч сти 5!. Мы считаем, что 5! такова, что на ней направление ч не находится в касательной плоскости. При этом задание ди и и — на 5, дает на 5! и значение про- Р!!с. 3, дч изводиой функции и по любому направлению.

Для разыскания значения и в некоторой точке М,(хь, ..., х'„), лежащей вне 5ь поступаем следующим образом. Проводим характеристический коноид уравнения (1!5) с вершиной Мь и предположим, что половина этого коноида вместе с частью поверхности 5! образует ограниченную область 0 пространства (х!, ..., х ) (рис. 3).

Затем к области 0 применяется формула Грина (114), причем за и мы берем искомое решение уравнения (!15) и за о — некоторое сингулярное решение сопряженного уравнения й'(о) = О. Поверхность области О состоит из куска поверхности 5!, на котором и 491 МЕТОД ВОЛЬТЕРРА 143 ди и — нам заданы, и из боковой поверхности Г характеристиче- до ского кононда. На Г направление о совпадает с направлением касательной к бихарактеристике, лежащей на Г, и это дает возможность при интегрировании по Г произвести интегрирование по частям. Проведем этот метод для волнового уравнения Ь(и)=и„„+и,„— исо= — Р(х* у 1).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее