Главная » Просмотр файлов » 1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49

1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (824744), страница 25

Файл №824744 1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (Курс высшей математики. В 5-ти т. Т. 4 Ч. 2 Смирнов В. И. 1981) 25 страница1610915353-b4768a0098f549c63012cd5cff273c49 (824744) страница 252021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

с л ыс ыс Ыхс ЫХА Ьсс — „— = ~ а!Арно! — — 1, 1 А-! С А-! причем таблица В коэффициентов Ьсь получается из таблицы А по формуле [Ш1132) В=(А ') АА '=(А '), (65) или, принимая во внимание, что А симметрична, получим В = = А-'. Введем в пространстве В" метрику, определяемую равен- ством сса — ~' Ьсс 11Х1 с!ХА, С. А-1 Интеграл / лс Ь / ~л ~ с!а = ~ ~( Ы~' Ьмахсссх»= ~ ~( ~ Ьсьхсхьй (66) 1, А-1 С, С. А-1 взятый вдоль любой бихарактеристикн, входящей в состав некоторой характеристической гиперповерхности (61), равен, в силу (65), разности значений 1, соответствующих концам пути инте.

42. Связь с вариационной задачей. Пусть А — таблица коэффициентов ам. Решая систему (64) относительно рс, мы поых лучим р=-А — „где, как всегда, А-' — матрица, обратная Ыс матрице А. Подставляя полученные выражения рс в левую часть уравнения (63), мы преобразуем квадратичную форму от йч в ых квадратичную форму от —, т. е. будем иметь ыс ' .' СВЯЗЬ С ВАРИАЦИОННОЙ ЗАДАЧЕИ 119 грирования, т. е.

длина любой дуги упомянутой бихарактеристики, при наличии метрики (66), определяется разностью значений времени, соответствующих концам дуги. Сравнивая предыдущие результаты с результатами из [1Ч!1 89[, мы видим, что уравнение (63) есть уравнение основной функции поля для интеграла (66). Таким образом, семейство гиперповерхностей ы(хь ..., х ) =.1 представляет семейство трансверсальных поверхностей некоторого поля вариационной задачи для интеграла (66). Далее, нетрудно проверить, что бихарактеристики, соответствующие взятому семейству характеристических поверхностей и определяемые уравнениями (64), будут экстремалями поля.

Чтобы убедиться в этом, достаточно проверить, пользуясь уравнением (64), тот факт, что бихарактеристики пересекаются трансверсально с гиперповерхностями ы(хь ...,х )=й Действительно, условие трансверсальности в данном случае сводится к пропорциональности р, = га,, и производных от подынтегральной функции интеграла (66) по х! [1Ч11 89[, т.

е. к пропорциональности р, и ~ Ьмхь. Но,.решая уравнения (64) 1-1 относительно рь мы получим р! — — ~ ЬмхА, А-! что и доказывает наше утверждение о трансверсальности пересечения семейства характеристических гиперповерхностей с соответствующими бихарактеристиками.

Отметим, что случаю характеристического коноида соответствуют квазисферы в пространстве )г с центром(х1,", ..., х1Р1) соответствующим вершине коноида, и радиусом й Если уравнению (60) соответствует волновой процесс в пространстве )с', то уравнение первого порядка (63) определяет геометрическую оптику этого процесса при помощи характеристических поверхностей, и бихарактеристики суть лучи, определяющие эту же геометрическую оптику. Указанные выше соображения приводят геометрическую оптику в непосредственную связь с некоторой вариационной задачей. Если нам задан фронт волны 5в при Г = О, то для того, чтобы получить фронт волны 51 в любой момент времени г, мы должны построить семейство квазисфер с центрами на 5Р и радиусом 1 и взять огибающую этого семейства (построение Гюйгенса). Это построеиие соответствует тому, что мы говорили в [11] относительно решения задачи Коши для уравнений первого порядка при помощи характеристических коноидов этого уравнения.

Мы не останавливаемся на доказательстве указанного построения. Оно может 12О ГЛ. 1, ОБЩАЯ ТЕОРИЯ УРАВНЕНИИ С ЧАСТНЪ!МИ ПРОИЗВОДНЫМИ НЗ быть проведено-на основе теории полного интеграла. Заметим, что огибающая квазисфер радиуса 1 может состоять нз двух гиперповерхностей. Только одна нз них будет давать фронт вопны в момент времени б Все предыдущие рассуждения можно провести не в про« СтраиетВЕ Вл, а В ПрОСтраНСтВЕ )тл, ВКЛЮЧая 1 В ЧИСЛО КООрдИНат пространства.

Для большей симметрии рассмотрим общий слу. чай уравнения (48); л а!»и...»+ ... =О (аы — — аы), (67) |, 1 Первые уравнения этой системы имеют вид л |Гх тл — = Х а р! (Ь = 1. 2, ° °, п). » ! Решая эти уравнения относительно р, и подставляя в уравнение (68), получим' л Х л|х!»|х» Ь!» — — -= О, Л»»|5 (70) где таблица В коэффициентов Ь„выражается формулой В = =А-'. Введсм в пространстве В„метрику л »(о»1= ~ Ь!»5(х1»»х».

1,» 1 Существенным отличием от предыдущего будет тот факт, что для уравнения гиперболического типа правая часть написанной формулы может принимать как положительные, так и отрнца. тельные значения (знакопеременная квадратичная форма (1П!1 35)), н, следовательно, 5(о1 может оказаться мнимой величиной. где а,» — заданные функции (х,, ..., х„). Характеристические поверхности будут определяться уравнением аа, х 15(х! - . ° х Р! ° °, Рл) = ~ и!»Р!Р» = О (Л»= ах ) ° (68) ь» ! где через Й(х1, ..., х„р|, ..., Р,) мы обозначили левую часть уравнения. Соответствующая этому уравнению система Коши, т. е.

система обыкновенных уравнений, определяющая бихарактернстики, дается уравнениями (56!) и (565). Заменяя вспомогательный параметр 5 на з/2, можем написать эту систему в виде Лх» ! ар» — = — В; — '= — — Вх (Ь=!, ..., и). (69) ах 2 Р»' !15 2 "» РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПОВЕРХНОСТИ РАЗРЫВА Из (70) следует, что для бихарактеристнк характерным яв. ляется соотношение йо~ — — О, т.

е., при принятой метрике, длина любого отрезка бихарактеристнки равна нулю. При этом надо помнить невещественный характер введенной метрики. 43. Распространение поверхности разрыва. Положим, что некоторое решение и уравнения (48) имеет на поверхности (71) 4>(хн ..., х„) =0 разрыв первого рода для производных второго порядка, причем само решение и его производные вервого порядка остаются непрерывными при переходе через поверхность (71). Будем рассматривать упомянутое решение и с двух разных сторон поверхности (71), как два различных решения уравнения (48). Эти решения имеют на этой поверхности одинаковые данные Коши, но различные значения,для производных второго порядка, н мы можем поэтому утверждать, что поверхность (71) дол>хна бь>Ть характеристической поверхностью уравнения (67). К тому же самому результату мы пришли бы, если бы предполо>кили, чго не только само решение и и его частные производные первого порядка, но и частные производные второго порядка, остаются непрерывными при переходе через поверхность (71), а разрыв имеет место лишь для производных порядка выше второго.

Вообще говорят, что решение уравнения второго порядка (67) имеет на поверхности (71) слабьш" разрыв, если при переходе через эту поверхность и и его первые производные остаются непрерывными, а некоторые производные порядка выше первого имеют на поверхности (71) разрыв первого рода. Из предыду« щих рассуждений следует, что поверхностью слабого разрыва может быть только характеристическая поверхность, Выделяя по-прежнему независимую переменную х„= 1, мы, вместо (71), будем иметь движущуюся поверхность слабого разрыва в пространстве Я.,: >р(хн ..., х„, 1)=0.

(72) Определим скорость перемещения этой поверхности. Возьмем некоторую точку М на поверхности (72) и проведем из нее нор. маль к поверхности в ту сторону, где >(> ) О. На этом направлении нормали возьмем отрезок ММ, от точки М до точки пересе. чения М, с поверхностью, соответствующей моменту (1+Л1); времени 1.

Предел отношения 1ММ>~: г>г при Ог — ~0 называется обычно скоростью перемещения поверхности (72). Вводя обо. значение: (73) 122 гл с. овщля твовия гвлвнении с чхстньсми пвоизводными ссз мы будем иметь следующие выражения для направляющих ко- синусов упомянутой нормали: "схс соз(л, х,) = —. Я Продифференцируем соотношение (72): п~ Х сР„с(х, +сР,с(С=О. ю с (74) Величину ссхс можно считать проекцией бесконечно малого пере.мещения ММ, вдоль нормали на координатную ось, и мы можем, следовательно, написать: ~ чс„)ММс ~сов(л, хс)+срсссс О. Принимая во внимание (74), мы получаем следующее выражение для скорости перемещения поверхности (72): Р= — —.

я (75) В случае сл = 2 мы имеем перемещающуюся линию на плоскости (хс, хс), в случае гл = 3 мы имеем поверхность, двигающуюся в трехмерном пространстве (хь хь хс). Рассмотрим в качестве примера волновое уравнение при т 1: исс — а и„, =О. с Основное уравнение (53) имеет вид ср' — а'ср' = О илн — = ~ а, х ~Ь которое встречается при рассмотрении движения сжимаемой жидкости в одномерном случае. Условие (53) запишется в виде сЯ вЂ” 7(и,, и,)ср~ = О. Положим, что на оси х с одной стороны от прерывности мы имеем покой. Тогда с этой стороны от прерывности и в самой точке прерывности мы имеем и, = ис = О.

Предыдущее условие запи- и оно показывает, что всякая слабая прерывность должна двигаться вдоль оси х со скоростью ~а. На плоскости (х, С) характеристиками будут два семейства прямых х с- аС = с. Рассмотрим еще уравнение исс с' (и„ссс) и„„= О, СИЛЬНЫЕ РАЗРЫВЫ сывается в виде ~Я вЂ” ) (О, 0) ф = О, и скорост( распространения прерывности определяется формулой Р=~ ~/У(О, О). (76) Перейдем теперь к рассмотрению волнового уравнения с тремя независимыми переменными: и„— аз(и„„+ и„„,) = О.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее