Главная » Просмотр файлов » 1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f

1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (824739), страница 99

Файл №824739 1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (Курс высшей математики. В 5-ти т. Т. 2 Смирнов В. И. 2008) 99 страница1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (824739) страница 992021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 99)

VII. Уравнения математической физики[179(28) дает нам значения θ2 (x) в промежутке (l, 2l), а первое даетθ1 (x) в промежутке (−l, 0). Далее, при изменении x в промежутке (l, 2l) аргумент (l − x) изменяется в промежутке (−l, 0), и правые части равенств (28) нам известны на основании предыдущеговычисления.При этом аргументы (−x) и (l + x) изменяются в промежутках(−2l, −l) и (2l, 3l), так что формулы (28) дают нам θ2 (x) в промежутке (2l, 3l) и θ1 (x) в промежутке (−2l, −l).

Продолжая так идальше, мы убедимся в том, что формулы (28) дают нам определенные значения для функции θ1 (x) при x 6 0 и θ2 (x) при x > l, чтонам и надо для применения формулы (12) при t > 0. Совершеннотак же, если менять x в промежутке (−l, 0), то левые части формул (28) нам известны, и мы получаем θ2 (x) в промежутке (−l, 0) иθ1 (x) в промежутке (l, 2l). Меняя затем x в промежутке (−2l, −l),получим θ2 (x) в промежутке (−2l, −l) и θ1 (x) в промежутке (2l, 3l)и т. д., т. е. все формулы (28) дают нам определенные значения θ1 (x)и θ2 (x) при всех вещественных x.Если мы заменим во втором из уравнений (28) x на (l + x) ивоспользуемся первым уравнением, то получимθ2 (x + 2l) = −θ1 (−x) = θ2 (x),т.

е. оказывается, что функция θ2 (x) имеет период 2l. После этогопервое из уравнений (28) покажет нам, что и функция θ1 (x) имеетпериод 2l. Из этого вытекает, что для фактического знания θ1 (x)и θ2 (x) при всех вещественных x нам достаточно провести толькопервую из описанных выше операций продолжения этих функций,т. е. достаточно изменять x только в промежутке (0, l). Формулы(28) дадут нам θ1 (x) в промежутке (−l, 0) и θ2 (x) в промежутке(l, 2l), т. е. θ1 (x) будет известно в промежутке (−l, +l), а θ2 (x) — впромежутке (0, 2l). Остальные значения этих функций получаютсяиз их периодичности.Определив таким путем функции θ1 (x) и θ2 (x), нетрудно продолжить и функции ϕ(x), ϕ1 (x), так как, в силу уравнений (26),мы имеемϕ(x) = θ1 (x) + θ2 (x),1aZx0ϕ1 (z)dz = θ2 (x) − θ1 (x),179]§ 17. Волновое уравнение687т.

е.ϕ1 (x) = a[θ2′ (x) − θ1′ (x)].Заменяя в первом из уравнений (28) x на (−x), а также дифференцируя, получимθ1 (x) = −θ2 (−x),θ1′ (−x) = θ2′ (x),θ1′ (x) = θ2′ (−x).Пользуясь этими соотношениями и первыми из уравнений (28), можем написать,ϕ(−x) = θ1 (−x) + θ2 (−x) = −θ2 (x) − θ1 (x) = −ϕ(x),ϕ1 (−x) = a[θ2′ (−x) − θ1′ (−x)] = a[θ1′ (x) − θ2′ (x)] = −ϕ1 (x),т.

е. для ϕ(x) и ϕ1 (x) получаем чрезвычайно простой закон продолжения: они продолжаются из промежутка (0, l) в промежуток (−l, 0) по закону нечетности, а затем с периодом 2l. Еслипри этом мы получим на всей осиx функции ϕ(x) и ϕ1 (x) такие,что ϕ(x) имеет непрерывные производные ϕ′ (x) и ϕ′′ (x), а ϕ1 (x) —непрерывную производную ϕ′1 (x),то, согласно формуле (17), мыбудем иметь дважды непрерывнодифференцируемое решение нашей задачи.Обращаемся вновь к плоскостиxt.

Ввиду ограниченности струны,надо рассматривать только полосу верхней полуплоскости t > 0,заключающуюся между прямымиx = 0, x = l (рис. 124). Выяснимфизический смысл решения (12),Рис. 124.в котором функции θ1 (x) и θ2 (x)определены уже при всех значениях x, как указано выше. Проведячерез точки O и L характеристики до встречи с противоположными границами полосы, через полученные точки пересечения опятьпроводим характеристики до встречи с противоположными границами полосы и т. д.688Гл.

VII. Уравнения математической физики[179Мы разобьем таким образом полосу на области (I), (II), (III),. . .Точки области (I) соответствуют тем точкам струны, до которыхуспели дойти возмущения лишь от внутренних точек, а потомуфиктивно добавленные бесконечные части струны здесь на движение не влияют. В точках вне области (II) мы имеем уже возмущение,дошедшее от фиктивной части струны; возьмем, например, точкуM0 (x0 , t0 ) в области (II). Так какu(x0 , t0 ) = θ1 (x0 − at0 ) + θ2 (x0 + at0 ),то в этой точке имеются две волны: одна — прямая, дошедшая доначально возмущенной точки M1 струны с абсциссой x = x0 − at0 ,другая — обратная из точки M2 с абсциссой x = x0 + at0 , причем вданном случае M1 есть реальная точка из промежутка (0, l), M2 —фиктивная.

Нетрудно заменить ее реальной точкой, заметив, что,в силу (28),θ2 (x0 + at0 ) = θ2 (l + x0 + at0 − l) = −θ1 (2l − x0 − at0 ),и таким образом обратная волна θ2 (x0 + at0 ) есть не что иное, какпрямая волна −θ1 (2l − x0 − at0 ) от начально возмущенной точкиM2′ (2l − x0 − at0 ) (симметричной с M2 относительно точки L), которая, дойдя до конца струны L в моментt=x0 + at0 − ll − (2l − x0 − at0 )=,aaизменила свое направление и знак на обратные и к моменту t0 дошла в таком виде до точки M0 ; другими словами, действие закрепленного конца x = l свелось к отражению волны смещения,связанному с переменой знака смещения и с сохранением его абсолютной величины.То же явление мы обнаружим и для волн, дошедших до концаx = 0; в точках области (III) мы будем иметь две волны: обратнуюи прямую, отраженную от конца x = 0. В точках областей (IV),(V), (VI),.

. . получим волны, которые претерпели несколько такихотражений от обоих концов струны.179]§ 17. Волновое уравнение689Если бы вместо предельного условия (25) мы, например, в концеx = l имели бы условие∂u = 0,∂x x=lто вместо второго из уравнений (27) мы получили быθ1′ (l − at) + θ2′ (l + at) = 0,или, заменяя опять at на x,θ2′ (l + x) = −θ1′ (l − x).Интегрируя это соотношение, имеем очевидноθ2 (l + x) = θ1 (l − x) + C,где C — некоторая постоянная, которую, не ограничивая общности,можно считать равной нулю, в чем предоставляем убедиться читателю. Таким образом, мы имеемθ2 (l + x) = θ1 (l − x).(29)Физический смысл этого уравнения сводится также к отражению от конца x = l, но с сохранением и знака и величины смещения.Особенно простой пример изложенного выше способа характеристик и отражений дает нам «защепленная струна», которая в начальныймомент была оттянута за одну из ееточек без начальной скорости.

Читатель без труда докажет нижеслеРис. 125.дующий способ определения фигурыструны в любой момент t по ее начальной фигуре.На рис. 125 линией OAL изображена начальная форма струны, пунктирной — симметричное ее изображение относительно середины струныx = 2l . Опустим на OL перпендикуляр AP до встречи его с прямой A′ L вточке B ′ , находим середину C отрезка A′ B ′ и определяем таким образомнаправление LC.690Гл. VII.

Уравнения математической физики[180Фигура струны в любой момент получится, если мы будем передвигать секущую, параллельную направлению LC, от точки A к точкеA′ , в частности в момент τ = al струна займетположение пунктирной ломаной OA′ L.На рис. 126 изображены последовательныеформы, принимаемые струной в моменты:0,1τ,41τ,23τ,4τ.180. Способ Фурье. Поперечные колебания струны, закрепленной в концах, могутбыть трактованы и с помощью рядов Фурье,и хотя в этом частном случае этот способ ине так прост, как предыдущий, мы его изложим, так как он применяется во многихдругих задачах, к которым способ характеристик не применяется.

Напишем еще разуравнения нашей задачи в другом порядке:2∂2u2∂ u=a,∂t2∂x2u|x=0 = 0,u|t=0 = ϕ(x),u|x=l = 0,∂u = ϕ1 (x).∂t (30)(31)(32)t=0Рис. 126.Вместо того чтобы искать общее решениеуравнения (30), будем искать частное его решение в виде произведения двух функций, из которых одна зависит только от t, адругая только от x∗ :u = T (t)X(x).(33)Подставив это в (30), имеемX(x)T ′′ (t) = a2 T (t)X ′′ (x)∗ Такой вид решения диктуется видом уравнения, в котором одна частьсодержит частную производную только по t, а другая только по x.180]§ 17.

Волновое уравнение691илиX ′′ (x)T ′′ (t)=.2a T (t)X(x)В левой части полученного уравнения стоит функция, зависящая только от t, в правой же — только от x, и равенство возможнолишь в том случае, если и левая и правая части не зависят ни от t,ни от x, т. е. представляют собой одну и ту же постоянную.Обозначим эту постоянную через (−k 2 ):X ′′ (x)T ′′ (t)== −k 2 ;a2 T (t)X(x)(34)откуда получаем два уравненияX ′′ (x) + k 2 X(x) = 0,T ′′ (t) + a2 k 2 T (t) = 0.(35)Общие интегралы этих уравнений при k 6= 0 будут [28]X(x) = C cos kx + D sin kx,T (t) = A cos akt + B sin akt,где A, B, C, D — произвольные постоянные.Согласно (33) для u получимu = (A cos akt + B sin akt)(C cos kx + D sin kx).(36)Будем теперь подбирать постоянные так, чтобы удовлетворялисьпредельные условия (31), т.

е. чтобы в выражении (36) множитель,содержащий x, обращался в нуль при x = 0 и x = l. Это даетC · 1 + D · 0 = 0,C cos kl + D sin kl = 0.Из первого уравнения следует C = 0, и второе дает D sin kl = 0.Если считать D = 0, то, в силу C = D = 0, решение (36) будет тождественный нуль. Такое решение не представляет для нас интереса.Поэтому мы должны считать D 6= 0, но sin kl = 0.692Гл. VII. Уравнения математической физики[180Мы получаем таким образом уравнение для определения параметра k, который до сих пор оставался совершенно произвольным1 :sin kl = 0,т. е.2ππnπk = ± , ± ,...,± ,...(37)lllnπЕсли мы подставим в (36) k = nπl или k = − l , то разницабудет лишь в знаке у синусов, и ввиду наличия произвольных постоянных множителей эти два решения будут по существу одинаковыми.

Таким образом из значений (37) для k достаточно взятьлишь положительные. Полагая в формуле (36) C = 0 и обозначаяпроизвольные постоянные AD и BD через A и B, получимu = (A cos akt + B sin akt) sin kx.Мы должны еще подставить вместо k одно из значений (37).Подставляя вместо k различные значения, мы можем и постоянныеA и B считать различными. Мы получаем, таким образом, бесчисленное множество решенийnπatnπatnπx+ Bn sinsin(n = 1, 2, . .

. ). (38)un = An coslllЭти решения удовлетворяют как уравнению (30), так и предельным условиям (31). Заметим теперь, что благодаря линейности и однородности уравнений (30) и (31), если мы имеем решенияu1 , u2 , . . . , им удовлетворяющие, то и их сумма будет также им удовлетворять (как и в аналогичном случае обыкновенных линейныходнородных уравнений). Мы имеем таким образом следующее решение уравнений (30) и (31):∞ Xnπatnπxnπat+ Bn sinsin.(39)u=An cosllln=11 Если бы мы в уравнении (34) обозначили постоянную через (+k 2 ) вместо(−k 2 ), то получили бы X(x) = Cekx + De−kx и не смогли бы удовлетворитьпредельным условиям (31).Такое же обстоятельство будет иметь место и при k = 0.

Аналогичное замечание относится и к дальнейшим задачам, к которым мы будем применятьспособ Фурье.181]§ 17. Волновое уравнение693Остается подобрать постоянные An и Bn так, чтобы удовлетворялись и начальные условия (32). Продифференцируем решение(39) по t:∞ nπa∂u Xnπat nπanπatnπx=−An sin+Bn cossin.∂tlllll(40)n=lПолагая в (39) и (40) t = 0, получим, в силу (32),ϕ(x) =∞Xn=1An sinnπx,lϕ1 (x) =∞XnπanπxBn sin.lln=1(41)Написанные ряды представляют собою разложение заданныхфункций ϕ(x) и ϕ1 (x) по синусам в промежутке (0, l). Коэффициенты таких разложений определяются по известным нам формулам,и это дает нам следующие значения An и Bn :2An =lZl0nπzϕ(z) sindz,l2Bn =nπaZlϕ1 (z) sinnπzdz.l(42)0Подставляя эти значения в формулу (39), получим ряд, формально удовлетворяющий всем поставленным требованиям.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее