Главная » Просмотр файлов » 1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f

1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (824739), страница 21

Файл №824739 1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (Курс высшей математики. В 5-ти т. Т. 2 Смирнов В. И. 2008) 21 страница1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f (824739) страница 212021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Предельные задачи. Мы рассматривали выше задачуинтегрирования дифференциального уравнения при заданных начальных условиях. В дальнейшем мы часто будем встречаться сзадачами, в которых заданы не начальные условия, а условия наобоих концах того промежутка, в котором рассматривается задачаинтегрирования уравнения. Такого типа условия называются обычно граничными или предельными условиями. Их число должно равняться порядку уравнения. Выясним некоторые основные фактыдля задач с предельными условиями для случая линейных дифференциальных уравнений. Предварительно напомним некоторыесведения о системах линейных алгебраических уравнений.Пусть имеется два уравнения с двумя неизвестнымиa 1 x + b 1 y = c1 ,a2 x + b 2 y = c 2(88)36]§ 3. Общая теория и уравнения с постоянными коэффициентами135илиa1 x + b1 y = 0,a2 x + b2 y = 0.(89)Система (89) называется обычно однородной.

При решении написанных систем имеют место следующие два случая: 1) еслиa1 b2 − a2 b1 6= 0, то система (88) имеет решение и притом единственное при любых свободных членах c1 и c2 , а однородная система (89)имеет только нулевое решение x = y = 0; 2) если a1 b2 − a2 b1 = 0,то однородная система (89) имеет ненулевые решения, а система(88) имеет решение не при всяких свободных членах, и если онаимеет решения, то число решений бесконечно. Скажем подробнеео втором случае.

Пусть x = x0 , y = y0 — ненулевое решение системы (89). Нетрудно видеть, что x = cx0 , y = cy0 , где c — произвольная постоянная, также является решением системы (89). Еслисвободные члены в системе (88) таковы, что эта система имеет решения x = x1 , y = y1 , то формулы x = x1 + cx0 , y = y1 + cy0 прилюбом c дают также решение системы (88). Совершенно аналогичные обстоятельства имеют место и для n линейных уравнений с nнеизвестными: или однородная система (со свободными членами,равными нулю) имеет только нулевое решение и при этом неоднородная система имеет решение и притом единственное при любыхсвободных членах, или однородная система имеет решения, отличные от нулевого, и при этом неоднородная система имеет решенияне при любых свободных членах, и если имеет решения, то числорешений бесконечно.

В дальнейшем мы будем часто встречаться сальтернативой такого рода. Полное исследование систем линейныхалгебраических уравнений будет изложено в первой части третьеготома.Рассмотрим общую схему решения предельной задачи для линейного однородного дифференциального уравнения второго порядка с однородными предельными условиями. Пусть имеетсяуравнение видаy ′′ + [λr(x) + q(x)]y = 0,(90)где q(x) и r(x) — функции, непрерывные в конечном промежуткеa 6 x 6 b, и λ — численный параметр, который может приниматьразличные значения. Положим, что на концах указанного проме-136Гл. II. Линейные дифференциальные уравнения. .

.[36жутка заданы однородные предельные условияy(a) = 0,y(b) = 0(91)γy(b) + δy ′ (b) = 0,(92)или более общиеαy(a) + βy ′ (a) = 0,где α, β, γ, δ — численные коэффициенты∗ .Введем в рассмотрение какие-либо линейно независимые решения уравнения (90). Они зависят, очевидно, не только от независимой переменной x, но и от того, какое значение имеет параметр λ,и мы обозначим их через y1 (x, λ) и y2 (x, λ). Общее решение уравнения (90) имеет видy(x, λ) = C1 y1 (x, λ) + C2 y2 (x, λ),(93)и предельные условия (91) приводят нас к однородной системе дляC1 и C2 :C1 y1 (a, λ) + C2 y2 (a, λ) = 0,C1 y1 (b, λ) + C2 y2 (b, λ) = 0.(94)Эта система имеет, очевидно, нулевое решение C1 = C2 = 0, которому соответствует нулевое решение y(x, λ) ≡ 0 задачи (90), (91).

Еслиλ выбрано так, что система (94) имеет только нулевое решение, тои предельная задача (90), (91) имеет только нулевое решение. Еслиже λ удовлетворяет уравнениюy1 (a, λ)y2 (b, λ) − y1 (b, λ)y2 (a, λ) = 0,(95)то система (94) имеет решение, отличное от нулевого, и, подставляязначение C1 , C2 в формулу (93), получим в этом случае ненулевоерешение y(x, λ) задачи (90), (91). При таких λ функция y(x, λ) будетудовлетворять уравнению (90) и условиям (91). Это решение можноумножать на произвольную постоянную, т.

е. Cy(x, λ) также будетрешением задачи (90), (91). Других решений при выбранном λ задача не будет иметь, ибо все решения, имеющие корень x = a, линейно∗Такая предельная задача называется задачей Штурма—Лиувилля.37]§ 3. Общая теория и уравнения с постоянными коэффициентами137зависимы. Таким образом, если λ не есть корень уравнения (95), тозадача (90), (91) не имеет решений, отличных от нулевого. Если жеλ — корень уравнения (95), то эта задача имеет решение y(x, λ) —отличное от нулевого, и это решение определено с точностью допроизвольного постоянного множителя.

Корни уравнения (95), т. е.те значения λ, при которых задача (90), (91) имеет решение y(x, λ),отличное от нулевого, называются обычно собственными значениями этой задачи, а решения y(x, λ), собственными функциями задачи соответствующей указанному собственному значению. Совершенно аналогично можно рассмотреть и случай отдельных условийвида (92).Если же рассмотрим неоднородное уравнениеz ′′ + [λr(x) + q(x)]z = f (x)(96)при неоднородных предельных условияхz(a) = c,z(b) = d,(97)то, обозначая по-прежнему через y1 (x, λ) и y2 (x, λ) линейно независимые решения уравнения (90), мы придем к неоднородной системедля C1 , и C2 , левые части которой совпадают с левыми частямиуравнений (94). Если λ не есть собственное значение задачи (90),(91), т. е.

однородная система имеет только нулевое решение, тонеоднородная задача (96), (97) имеет при любых f (x), c и d решение z(x, λ) и притом единственное.Для линейных дифференциальных уравнений четного порядка2m естественно ставить m предельных условий при x = a и столькоже при x = b. При этом вместо системы (94) мы получим систему2m уравнений для 2m неизвестных C1 , C2 , . . . , C2m .37. Примеры.

1. Рассмотрим уравнениеy ′′ + λy = 0на промежутке 0 6 x 6 π и предельные условияy(0) = 0,y(π) = 0.(98)138Гл. II. Линейные дифференциальные уравнения. . .[37При λ 6 0 уравнение не имеет колеблющихся решений [31] и, следовательно, при λ 6 0 нет решений, имеющих корни x = 0 и x = π. Итак,задача может иметь только положительные собственные значения. Приэтом общий интеграл уравнения (98) имеет вид√√(99)y = C1 cos λx + C2 sin λx,√положительным,√ибо изменение знака не влияетгде λ можно считать√на величину cos λx и меняет знак sin λx, причем это изменение знака может быть включено в произвольную постоянную C2 .

Предельныеусловия y(0) = y(π) = 0 дают√√C1 cos 0 + C2 sin 0 = 0, C1 cos λπ + C2 sin λπ = 0.Из первогоуравнения следует C1 = 0, и при этом второе уравнение дает√C2 sin λπ = 0. Постоянная C2 не может равняться нулю, так как приC1 = C2 = 0 мы получаем√нулевое решение√y ≡ 0 и, следовательно, дляλ получаем уравнение sin λπ = 0, откуда λπ = ±kπ (k = 1, 2, .

. .), т. е.√λ = ±k и λ = k2 . Таким образом, мы получаем бесчисленное множествособственных значений и соответствующих собственных функций: λk =k2 , yk (x) = Ck sin kx (k = 1, 2, . . .), где Ck — произвольные постоянные.При увеличении k число корней собственных функций на промежутке0 6 x 6 π увеличивается.Если λ — не есть квадрат целого числа, то любая неоднородная задача будет иметь единственное решение. В качестве примера рассмотримзадачуy ′′ − k2 y = x, y(0) = 0, y(π) = d (k > 0).(100)Общий интеграл уравнения имеет видy = C1 ekx + C2 e−kx −x,k2и предельные условия даютC1 + C2 = 0,C1 ekπ + C2 e−kπ = d +π,k2откудаk2 d + π.k2 (ekπ − e−kπ )2. Рассмотрим уравнение (98) на промежутке 0 6 x 6 l при предельных условияхC1 = −C2 =y(0) = 0,y ′ (l) + hy(l) = 0(h > 0).(101)38]§ 3.

Общая теория и уравнения с постоянными коэффициентами139Можно проверить, что значения λ 6 0 не дают решений задачи. Первоеиз условий дает, как и выше, C1 = 0, и, подставляя в формулу (99),получаем из второго предельного условия уравнение для λ:√√√λ cos λl = −h sin λl.√Полагая λl = v, получим1tgv = αv.α=−hlЭто уравнение имеет бесчисленное множество корней ±vk (k = 1, 2, . .

.), иим соответствуют следующие собственные значения и собственные функции:v2vkλk = 2k , yk (x) = Ck sin x.llКорни vk суть абсциссы точек пересечения графика z = tgv и прямойz = αv на плоскости (v, z).38. Символический метод. Мы переходим теперь к изложению нового метода интегрирования одного линейного уравнения исистем линейных уравнений с постоянными коэффициентами. Способ этот, соответственным образом обобщенный, применяется и кболее сложным задачам. Сущность способа состоит в том, что мыбудем обозначать символически операцию дифференцирования понезависимой переменной t множителем D, стоящим слева от тойфункции, которую надо дифференцировать, так что если x естьнекоторая функция t, тоDx =dx,dt(102)и вообще при любом целом положительном sDs x =ds x.dts(103)Если a — постоянная, то, очевидно,Ds (ax) = aDs x,(104)140Гл.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

1610915346-ca3c42683bad539de2fd15cb675d150f.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее