Главная » Просмотр файлов » Основы философии - учебник

Основы философии - учебник (821886), страница 81

Файл №821886 Основы философии - учебник (Философия. Основы философии) 81 страницаОсновы философии - учебник (821886) страница 812020-12-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Такие философско-этические требования были заложены вдеонтологии как специфическом врачебном учении, где излагаются строгиетребования ко всем медицинским работникам. Кстати, сам этот термин былвведен английским философом и юристом Иеремией Бентамом (1748-1832),который разработал принципы деонтологии как науки о долге.Тысячелетние традиции теоретизирования о деонтологии в медицине, ксожалению, нередко далеки от работы врача, выполняющего свои411обязанности здесь и сейчас. Русский врач и писатель В.В. Вересаев (18671945) по этому поводу сетовал: «Как это ни печально, но нужно сознаться,что у нашей науки (медицинской) до сих пор нет настоящей этики.

Нельзя жеразуметь под нею ту специально-корпоративную врачебную этику, котораязанимается лишь только нормировкою непосредственных отношений врачейк публике и врачей между собой. Необходима этика в широком,философском смысле… Узкие вопросы врачебной практики, прежде всего,должны решаться именно с философской точки зрения, - настаивал врачмыслитель, – и только в этом случае мы сумеем создать настоящуюмедицинскую этику» (Вересаев В.В. По поводу «Записок врача». Собр.

соч. в4х тт. Т.1. М., 1985. С.359). Сегодня эти предложения В.В. Вересаева осоздании медико-философской этики с трудом, но постепенно воплощаютсяв жизнь, изменяют лицо медицины как науки и практики.В медико-философской этике на первый план выходит необходимостьглубокогоявленияличногокакосмыслениясовесть, котораятакогофилософско-психологическогоуказывает на способность личностиосуществлять ею моральный самоконтроль и самостоятельно определять длясебя нравственные обязанности, требовать от себя неукоснительного ихвыполнения и при этом осуществлять этическую самооценку совершаемыхдел и поступков.Совесть,как выражение нравственного самосознанияличности, в жизни проявляется не только в форме разумного осознаниянравственного значения совершаемых действий и их оценки, но и в виде ихэмоциональных переживаний, например, ощущения чисты совести или ееугрызения, чувства стыда.В медицине совесть выступает в видесубъективного восприятия врачом или другим медицинским работникомсвоего профессионального долга и гражданской ответственности передпациентом, его родственниками, да и обществом в целом.

Руководствуясьгуманными принципами жизни и деятельности, медики судят все своипоступки как бы по велению совести.412Врачам присуща специфическая особенность совестливого поведения,таккакотрезультатаихтруда,отстепенипрофессиональнойкомпетентности при постановке диагноза и лечения зависит судьба другихлюдей: пациентов и их родственников. Любой медицинский работникдолжен не только качественно, на совесть выполнять свою работу, но ещезаботливо относиться к своему пациенту не как к объекту, а субъектуоздоровительного процесса. Ему надо уметь так объяснять пациенту, что сним происходит, т.е.

причину заболевания и средства выздоровления, чтобытот поверил врачу и всячески содействовал ему на пути к собственномувыздоровлению. Кстати, в практике отечественной врачебной деятельностифилософско-психологический подход к пациентам существует уже не одиндесяток лет. Так, например, в музее Московской медицинской академии(ММА) им. И.М. Сеченова сохранились медицинские карты столетнейдавности, где подробно описываются не только жалобы больных, симптомыих заболевания, но и душевные переживания пациента, его настроение идаже психологический климат в семье.В современном естественно-научном и гуманитарном образованииврачей и их философско-этическом воспитании особо приоритетнымиявляются темы онеобходимости следования новым, еще более строгимморальным требованиям.

Так, естественно и понятно чувство искреннейблагодарности пациента врачу, медсестре, нянечке. Пациент, как правило,хочет выразить свою искреннюю и бескорыстную признательность медикамза их квалифицированный труд. Но сами медики должны занимать в такихпикантныхблагодарнымситуацияхоборонительнуюпациентам:имнадопозициюпоинтеллигентно,отношениюнокрешительноотказываться принимать дорогие в материальном отношении дары. Сегодня,как никогда в прошлом, это морально оправдано и нравственно необходимо:ведь подарок ставит под сомнение бескорыстие труда врача – его, по сутисвоей, лечебный подвиг. Тем самым профессиональное и личностноедостоинство врача может оказаться нравственно уязвленным.413Социально-гражданская и высокая нравственная ответственность врачаи медсестры в их отношении к пациентам должна выражаться в осторожном,щепетильном поведении.

От «карающей руки» закона тот или иной медик вслучае его корыстного отношения к лечению пациента иногда может уйти, авот от суда собственной совести – никогда. Не следует, однако, умолятьзначение и врачебного (медицинского) права. Но при этом всегда важнопомнить,чтозаконтолькотогдаможетповышатьгражданскуюответственность специалиста, когда он сам наполнен и обогащен гуманнымсодержанием. Во врачебном труде высоко профессионального специалистаморальные принципы гуманизма, как правило, воплощаются в некуюсовокупность конкретных поведенческих актов.

Добросовестное выполнениеимсвоихобязанностейестьсвидетельствонетолькоисполненияпрофессионального медицинского долга, но и его личной оценки своейпрофессиональной чести и высокого человеческого достоинства.Этическаяиправоваяпарадигмывсистемездравоохраненияобогащаются ныне качественно новой философской концепцией: появиласьбиоэтика как прикладная этика, центральным ядром которой сталофилософско-этическое отношение к жизни на Земле вообще, но, преждевсего, к жизни человеческой как уникальной космической самоценности. Этафилософская концепция в сфере медицины и биомедицины, да и в науке вцелом получила всемирное признание.

Так, ЮНЕСКО в своем проектеДекларации о всеобщих нормах биоэтики (Париж, 2004) заявила о том, что«государства должны всячески способствовать развитию биоэтическогознания, образованию, воспитанию, обучению и преподаванию этики ибиоэтики на всех уровнях, равно как и поощрять программы пораспространениюинформациивобластибиоэтики»ипризываетПравительство Российской Федерации подписать «Конвенцию о правахчеловека в биомедицине» (Совет Европы, 1997).41414.2. Возникновение биоэтики как науки о самоценности жизниВ научно-медицинской философии исключительная роль принадлежитбиоэтике.

В ней речь идет о борьбе за сохранение естественной жизни наЗемле и человеческой, в особенности. Всеми медиками это оценивается каквысшая задача философии, морали, права в медицине. Биоэтика как новаяморально-правовая наука в сфере исследования жизни и эффективных форми средств лечения в клинической практике сформировалась в 60-ых годахпрошлого столетия. Сам термин «биоэтика» впервые предложил в 1969 годуамериканский ученый-биолог, гуманист Ван Ренселером Поттер (1911-2001).Он понимал биоэтику в духе этического натурализма как научнуюконцепцию, ставящую сохранения жизни на Земле в качестве высшегоморально-правового требования к ученым и медикам. Поттер доказывал, чтоприменение идей и принципов биоэтики не должно ограничиваться сферойчеловеческих отношений. Ее идеологию следует распространить на всюживую природу.Причиной зарождения биоэтики стало все более расширяющеесяраспространение биомедицинских технологий, позволяющих осуществлятьглубокие и интенсивные воздействия на природу человека, его тело ипсихику.

В.Р. Поттер стремился доказать, что фундаментальны человеческиеморальные устои и ценности науки, техники и технологий стали причинойглобализации кризиса, угрожающего человечеству и даже существованиюсамой жизни на Земле. Смысл ключевых принципов биоэтики состоит в том,чтобы общезначимые человеческие ценности ни в коем случае непротивопоставлялись биологическим факторам развития человека.

Они былии останутся частью естественной природы, где невозможно жить иразвиваться вне связи с животными и растениями. Биоэтика предстала наСтрасбургском симпозиуме как комплексная область познания и сохраненияжизни вообще. В центре ее внимания – морально-правовые принципы инормы медицины.415Поистине гигантские достижения современной науки и медицины вклиническойдеятельностипоставилипередмировоймедицинскойобщественностью ряд принципиально новых морально-правовых требований.В частности, в реаниматологии,которая, по сути, «возвращает» тяжелобольных к жизни, даже находящихся в состоянии клинической смерти,потребовалось вырабатывать жесткие требования к специалистам, моральнои юридически закрепляющие все их практические действия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее