Главная » Просмотр файлов » Грамматика испанского языка

Грамматика испанского языка (803498), страница 2

Файл №803498 Грамматика испанского языка (Виноградов В. С. Грамматика испанского языка: Практический курс: Учебник для институтов и факультетов иностранных языков. — 4-е изд. — М.: Книжный дом «Университет», 2000. — 432 с.) 2 страницаГрамматика испанского языка (803498) страница 22020-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Принято не менять артикль перед словами la haz (лицо, лицевая сторона), la haza (пашня, поле)4. Следует отметить, что правила Академической грамматики не исключают возможностиупотребления артикля una перед существительными женского рода, начинающимися с а и haударных: una alma, una hacha и т.п.5§ 4. Употребление неопределенного артикля1.

Неопределенный артикль обычно указывает на то, что речь идет о предмете (лице, явлении ит.п.), не упоминавшемся ранее в данном контексте или неизвестном собеседнику.В этом случае артикль выполняет своеобразную вводящую функцию, реализует интрод уктивноезначение:...don Rafael vio a su lado a unhombre de pequena estatura.(L.CARNÉS)Estamos en un camino estrecho,quebordea...una pendiente enorme.(D.OLEMA)...дон Рафаэль увидел около себякакого-то человека небольшого роста.Мы стоим на узкой дороге, котораявьется по огромному склону (горы).2.

Неопределенный артикль может указывать на то, что из множества названных существительнымобъектов выделяется один из ряда им подобных, конкретный или любой из объектов данного рода.В таких контекстах у артикля проявляется избирательное значение:Un día... subí a un coche para saОднажды... я сел (в какой-то)экипаж и отправился к другуludar a un amigo. (AZORÍN)(одному из друзей).Una bomba mató a un inglés.Бомбой убило (какого-то) англичанина.(PÉREZ GALDÓS)3.

Неопределенный артикль указывает на любой названный существительным объект, неконкретизируя его. В этом случае неопределенный артикль имеет обобщающее значение, котороесближается с одним из значений определенного артикля:No es de hombre castigar a un heНедостойно человека наказыватьrido. (D. BELMAR)(любого) раненогоYa sabes que un torero debe estarТы же знаешь, что (каждый) торероbien con la gente que vale.должен уметь ладить с влиятельными(BLASCO IBÁÑEZ)людьми.4. Неопределенный артикль употребляется также в стилистических целях для усиленияэмоциональной выразительности существительного.

Это происходит в следующих случаях:а) когда артикль определяет существительное, подчеркивая, что Лицо, предмет или явление,названные этим существительным, должны рассматриваться во всей полноте своих наиболеехарактерных особенностей и качеств. Это значение артикля можно назвать эмоциональнотипизирующим:Он (настоящий) философ.El es un filósofo. (AZORÍN)Ademas, tu no sabes lo que es eso,Кроме того, ты, ведь, не знаешь,lo que es una señora. (BLASCO IBÁÑEZ)что это такое, что значит быть(настоящей) сеньорой.Y aquel foco ardiente era el sol, peroЭто огромное светило было солнцем,un sol nuevo, sin manchas.но то было новое солнце, без пятен.(B.LILLO)б) когда артикль выражает эмоционально-усилительное з н а ч е н и е и определяет, как правило,отвлеченное существительное с относящимися к нему одним или более прилагательными.

Такоеупотребление очень характерно для письменной литературной речи:Le digo у lo repito... Es un pecadoЯ не перестану повторять... Этоmortal, es un delito imperdonaже смертный грех, непростительноеble... (PÉREZ GALDÓS)преступление...La lechuza, asustada, lanzo un sordoИспуганная сова испустила глухойchillido y levantó el vuelo, unкрик и полетела, это был6vuelo torpe, pausado, esponjoso. (D.BELMAR)полет неловкий, медленный,вялый.5. Фиксированное (закрепленное традицией) употребление свойственно неопределенному артиклю видиоматических оборотах, пословицах, поговорках, речениях и т.п. ponerse hecho una furia —разозлиться, рассвирепеть; dar una sentada — присесть; echar un trepe — задать головомойку, взбучку,como guitarra en un entierro — о чем-нибудь неуместном; una tormenta en un vaso de agua — буря встакане воды и т.п§ 5.

Употребление определенного артикля1. Определенный артикль чаще всего имеет индивид уализир ующее значение. Он подчеркивает,что лицо, предмет, явление и т.п., названные существительным, поставлены в положение единственности, конкретизированы. Это происходит в следующих случаях:а) если называются единственные в своем роде объекты: el sol, la luna, la tierra, el cielo и т.д.;б) если о лице, предмете и т.п.

уже говорилось, и читателю или слушателю ясно, о ком или о чемидет речь:Un poco a la derecha... se ve unПравее видна многочисленнаяnumeroso grupo de jinetes...Enгруппа всадников... В центреmedio del grupo está el patrón,группы находится хозяин.(B.LlLLO)Un atardecer de invierno... se presentó unaОднажды зимним вечером... (ко мне) вошла какаяsenora... La señora quería hablarme. Leто сеньора... Сеньора желала поговорить соinvité a sen-tarse...

La dama se colocó enмной. Я предложил ей сесть... Дама села вla zona de sombra... (PÍO BAROJA)тени...в) если упоминание о лицах и предметах конкретизируется ситуацией (обычно это случается вразговорной речи). Приведем для примера отрывок из диалога героев романа Переса Гальдоса «ДоньяПерфекта»:— ¿Es usted el senor don José de Rey? —— Вы сеньор дон Хосе де Рей? — спросил (Педроpreguntó (Pedro Lucas) echando mano alЛукас), поднимая руку к шляпе.sombrero.— Sí, у usted — repuso el caballero conalegría —, será el criado de doña Perfecta...— Да, а вы, — радостно отозвался господин, —слуга Доньи Перфекты?...— El mismo.

Cuando usted guste marchar... Lajaca corre como el viento... ¿En dónde está elequipaje del señorito?— Он самый. Если вам угодно отправиться...лошадка словно ветер несется... Где багаж молодогохозяина?— Allí bajo el reloj lo veo. Son tres bultos.Tome usted el talón.(PÉREZ GALDÓS)— Я вижу его там, под часами. Три чемодана.Возьмите, пожалуйста, квитанцию.г) если существительные, называющие лица, предметы и т.п. достаточно полно конкретизированы иопределены контекстом:7Fue con tal objeto a la redacción de unperiódico...

llamado "El Popular"... Laredacción estaba en la misma casa deldirector... El director tenía las oficinas en sumisma casa en un tercer piso. Mientrastrabajaban los redactores, más con las tijerasque con la pluma, entraba у salía la criada,pasaba el carbonero у el dependiente deultramarinos. Muchas veces había trifulcasentre el tendero у la mujer del director,porque sin duda en la casa las cuentas sepagaban tarde o no se pagaban.(PÍO BAROJA)С этим намерением (Карлос) отправился в редакциюодной газеты, называвшейся «Эль Популар».Редакция помещалась прямо в доме редактора...Редакция располагалась в комнатах третьегоэтажа. Пока сотрудники работали, причем большеножницами, нежели пером, под носом у нихсновала взад и вперед служанка, то и делопоявлялись угольщик и продавец из бакалейнойлавки, постоянно возникали перепалки междулавочником и женой главного редактора, потомучто счета в этом доме, без сомнения,оплачивались с опозданием или не оплачивалисьвовсе.(Описание редакции, которое дано в этом отрывке через восприятие одного из героев романа,Карлоса, отчетливо конкретизирует всех лиц и все предметы);Cuando el tren mixto descendiente número65...se detuvo en la pequeña estaciónsituada entre los kilómetres 171 у 172...los viajeros de segunda y tersera clasese quedaron dunniendo o bostezandodentro de lоs coches, porque el fríopenetrante de la madrugada noconvidaba a pa sear por el desamparadoandén.(PÉREZ GALDÓS )Когда товарно-пассажирский поезд номер 65,идущий к морю, остановился на небольшойстанции между 171 и 172 километрами,пассажиры второго и третьего класса продолжали спать или дремать в своих вагонах,потому что пронизывающий утренний холодне располагал к прогулке по открытойплатформе.(В этом отрывке существительные весьма полно определены прилагательными и другими словами,иначе говоря, словесным контекстом);д) если называются дни недели и при указании времени:El domingo queremos visitar unВ воскресенье мы хотим побывать в музее.museo.Nos encontraremos a las siete.Мы встретимся в семь часов.¿Qué hora es? — Son las cinco.Который час? — Пять часов.Примечание.

Если названия дней недели употребляются после глагола ser, то артикль не ставится вообще:hoy es sábadoе) если называются ученые степени, звания, должности и т.п., относящиеся к конкретным лицам:El capitán у el doctor CorneliusКапитан и доктор Корнелиусconfeienciaron con los represenпереговорили с представителями Компании.tantes de la Compañía. (PÍO BAROJA)Al dia siguiente hubo un parlamenНа следующий день состоялисьto entre el brigadier Barradas...переговоры бригадного генерала Баррадасаy el jefe del Estado Mayor conи начальника штаба с мексиканцами,los mejicanos que vinieron en unaкоторые приплыли в лодке с8piragua con el general Lagarza a la cabeza.(PÍO BAROJA)генералом Лагарсой во главе.2.

Определенный артикль может иметь типизирующее значение и указывать на то, чтосуществительное называет класс, вид или совокупность существ, предметов и т.п. Это происходитобычно в следующих случаях:а) когда существительные обозначают «неисчисляемые» вещества, материалы и т.п. (иными словамивсе то, что нельзя сосчитать «поштучно»), типа el agua, el petróleo, la came, el oro:El petróleo es una de las riquezasprincipales de Venezuela.Con respecto al tabaco...

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее