Главная » Просмотр файлов » 1100 лет славянской азбуке (В. А. Истрин)

1100 лет славянской азбуке (В. А. Истрин) (774550), страница 25

Файл №774550 1100 лет славянской азбуке (В. А. Истрин) (1100 лет славянской азбуке (В. А. Истрин)) 25 страница1100 лет славянской азбуке (В. А. Истрин) (774550) страница 252017-06-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Константинову, знаки, применявшиеся ими на пломбах, печатях, монетах, пряслицах и т. п., а впоследствии и вся система буквенно-звунового глаголического письма. Главный недостаток гипотезы Н. А. Константинова в том, что она оставляет открытым вопрос, почему сарматы, а затем славяне зашиствовали слоговое кипрское письмо, а не звуковое греческое. Ведь последнее было больше известно жителям Причерноморья и гораздо лучше передавало фонетику сарматской и славянской речи.

Другой крупный недостаток гипотезы Н. А. Константинова — зто то, что она базируется на графическом сходстве некоторых причерноморских знаков со знаками, с одной стороны, кипрского и, с другой — глаголического письма. Ведь значение причерноморских знаков, которые служили, согласно Н. А. Константинову, посредствующим ат Там же, с. 83. аа Константинов //. А. Скифо-сарматские знаки на памятниках Йричерноморья // Крым (Симферополь), 1951, Уй 7; Оя же. р/стерпя русской азбуки 0 Звание — сила, 1953, № 1; Оя же. О начале русской уппсьменности 0 Нееа, 1957, уй 7; Оя же, Черноморские загадочные знаки и глаголппа // Учен. зап. Ленинград.

уи-та, аып. 23, 1957, Знаки Зна~ н Зннчснис Ч ННЧ Ъ4 М Зг' 1З б1, го е. ду дерни ~I дн ус о, то ФУ'УХУЗ Зг ра ук Ьсыбб,ко 1в1 Ф 4 О хо,о 1е О1У Н1 1м Ш но Р и с. 13. Прпчерломорскне звали и древнсрусснпе знаки не плочбал, печатях, монетах, пряслипах и других издслнпх в сопоставлении с буквами глагочнцы н кипрскими анаками (из статьи Н. А. Константинова письменности» /Коза, 1лау, АО уП. ° О начале русской Буквы Прнч врио- моран .б.

Ф Х %' МФ ие пломбах и печатна З,икн падр.-ррг наделах, кыгкизх, ' кон оечх,' пра глинах, вменен рлхн рукопнсех букв ПМгс- лнпы звеном Ьшжду кипрскими и глагозмя|ескинп зиокимн, поки еще не расшифровано. Между тем одно графическое сходство не может служить доказательством, так как очень часто оно объясняется случайным совпадением.

Доказательством правильности расшифровки той нли иной системы знаков следует считать только прочтение связных 'енотов, переданных этими знаками. А среди памятников причерноморской письменности связные тексты (негреческие), видимо, отсутствуют. Больше того, сложность формы, а также изолированное или хаотическое расположе. ние причерноморских знаков делает более вероятным н понимание их не как слоговых и звуковых, а как условных знаков рода, племени и т. и.

Наконец, очень большие сомнения выаывает пятивековый разрыв между последними памятниками причерноморской письменности (1'Чв.) и древнейшими несомненными памятниками славянской письменности (1Х вЂ” Х вв.). Тщательно документированное исследование причерноморских знаков принадлежит Э. И. Соломонии ".

На основе анализа формы, места и порядка расположения знаков Э. И. Соломоник, вслед за И. И. Мещаниновым, приходит к выводу, что большинство причерноморских знаков представляет собой родовые, племенные или личные (в том числе царские) анаки, знаки собственности, клейма мастеров и магические культовые знаки. Лишь немногие анаки имеют сравнительно простую форму и относительно упорядоченное расположение. Согласно Э. И.

Соломоник, зто псвидетельствует о тенденция развития их в стройную систему письма. Этот процесс был замедлен благодаря ваимствованию верхушкой местного населения греческой письменности и не успел завершиться, так как в ГЧ в. н. э. в Северное Причертшморье хлынула новая миграционная волнап. Э. И. Соломонии считает возможным влияние причерноморских знаков на форму некоторых букв глаголицы, но с тремя оговорками: во-первых, если будет доказано, что глаголица формировалась на территории восточнославянских племен; во-вторых, такое влияние возможно только на форму букв глаголнцы, так как причерноморские знаки еще не получили буквенно-звукового значения; в-третьих, такое влияние (если только оно было) могло осуществляться лишь через посредство предполагаемых славянских «черт и резов» 1Ч вЂ” 1Х зв.

л Салол~апик Сс И. Спрчотокио знаки (.ооориого Приоориочорои, киев, 195!ь Что же касается кипрского слогового письма, то око, конечно, не могло. иметь к глаголицэ никакого отношения. Это явствует и из хронологической отдаленности последних памятников кипрского письма от первых памятников глаголицы (более 1200 лет), и из явной непригодности слогового письма для передачи славянской речи с ее многообразным слоговым составом и смежными согласными звуками, и, наконец, из того, что истории письма вообще неизвестен ни один случай перехода слогового письма в буквенно-зэуковое.

В целом же неудача, постигшая Н. А. Константинова, наглядно показывает, что при построении любой гипотезы в области письма необходимо учитывать общую историю письма и господствующие в ней закономерности; необходимо, кроме того, максимально учитывать особенности языка и исторического развития того народа, которому приписываются изучаемые надписи. чдругая попытка открытия и даже воспроизведения протоглаголического алфавита была сделана в начале 60-х годов на основе изучения загадочных знаков, встречающихся в кирилловских надписях на монетах русских князей Х1 в. Надписи зти обычно строятся по схеме «Владимир на столе, и се его' сребро» с изменением только имени князя. На многих монетах вместо пропущенных букв стоят непонятные черточки и точки.

Большинство исследователей объясняло появление этих черточек и точек малограмотностью русских граверов Х1 в. Однако повторяемость одних и тех же знаков на монетах разных князей, причем часто с одинаковым внуковым их значением, казалось бы, делает такое объяснение недостаточно убедительным. В начале 60-х годов изучением загадочных знаков на русских монетах Х1 в. занялся Н. В.

Энговатов. Использовав однотипность надписей и повторяемость в них загадочных знаков, он составил таблицу с указаниеы их предполагаемого звукового значения (рис. 13); значение это определялось местом знака в слове, написанном кирилловскими буквами. Работа эта привлекла большое внимание массовой советской печати («Литературная газета», «Огонек», «Неделя» и другие издания), и о ней писали как о сенсационном открытии древнерусского протоглаголического письма. Однако, по мнению специалистов, загадочные знаки нэ русских монетах — это или результат взаимовлияния кирилловскнх и глаголических начертаний или же результат оп~ябан граверов.

Повторяемость же одних и тех Р и е. 13. Загадочные надписи на русских моиетах Х! в. Вверху — предполагаемые протоглаголические адпш и их ввуковое вкачеиие (соглаеио Н. В. Виговатову); ввиау — личпо-родовые авами руссках килаед [по А. В. Ореыиикову); графаческал оеиова лоеледпих вкакоа укааывает кна)кеепий род, вариантные детали — личпость ккиад. же знаков на разных монетах обусловлена, зо первых, тем что одни и тот жс штемпель использовался для чеканки многих монет; во-вторых, тем, что недостаточно грамотные граверы повторяли ошибки, имевшиеся в старых штемпелях (см. статью Б.

Л. Рыбакова в «Советской археологии», 1960, г»«»4). Н. В, Энговатов выдвинул, кроме того, очень маловероятную гипотезу прон«хо;кдепня глаголнцы. Согласно Н. В. Энговатову, глаголпческие буквы были образованы путем лигатурных сочетаний пз графически более простых протоглаголичсских букв (встречающихся будто бы на монетах Х1 в.).

При этом подбор протоглаголических букв длн образования из них букв глаголицы производился. согласно Н. В. Энговатову, в соответствии с началыгымн звуками названий букв глаголицы: так, глаголическая буква «аз» была образована как лигатура из протоглаголических букв «а»+«з», глаголическая «буки» вЂ” из «б»+ +«у», «веди» вЂ” иа «в»+«е» и т. п.ае Основной ошибкой этой гипотезы является предполо жение, что названия глаголических букв существовали до появления самих букв. Между тем названия обычно присваивались буквам с мнемотехническими целями, т.

е. для облегчения их запоминания, и возникали, как правило, одним из трех путей: 1) нз названия логограммы, от которой происходила данная буква (если буквенно- звуковое письмо возникало из логографического); 2) на основе сходства формы буквы с формой какого-либо предмета, первый звук наименования которого совпадал со звуковым значением буквы; так, финикийская буква «вав», что значит «гвоздь», была названа так потому, что она напоминала по форме гвоздь и обозначала звук «в»; 3) путем одновременного заимствования одним народом у другого как самих букв, так и пх наименовании; так, греки ааимстзовали у финикийцев буквы вместе с их названиями, лишь слегка изменив последние (например, финикийская буква «алеф» стала у греков «альфой», «бет»вЂ” «бетой», «гимель» — «гаммой» и т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,17 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее