T-BOOK17 (709156), страница 2

Файл №709156 T-BOOK17 (Ценные бумаги и фондовый рынок Я.М.Миркин) 2 страницаT-BOOK17 (709156) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Áàíêè ìîãóò ó÷ðåæäàòü èíâåñòèöèîííûå èíñòèòóòû. Ïî îöåíêå, íå ìåíåå 20-30% ñóùåñòâóþùèõ èíâåñòèöèîííûõ ôîíäîâ èìåþò â ñâîåé îñíîâå áàíêîâñêèé êàïèòàë (ïðÿìûå âëîæåíèÿ èëè èíâåñòèöèè ÷åðåç ïîäêîíòðîëüíûå áàíêàì ïðåäïðèÿòèÿ, ó÷àñòèå ôèçè÷åñêèõ ëèö, ñâÿçàííûõ ñ áàíêàìè). Ðàçâèòèå ïîäêîíòðîëüíûõ èì èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ - îäèí èç âàðèàíòîâ ïîëèòèêè áàíêîâ íà ðûíêå öåííûõ áóìàã.

Óíèêàëüíîñòü ïîëîæåíèÿ áàíêîâ òàêæå â òîì, ÷òî îíè ìîãóò ïðèíèìàòü íà ñåáÿ ôóíêöèè äîâåðèòåëüíîãî óïðàâëåíèÿ ïîðòôåëÿìè öåííûõ áóìàã íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ, òåì ñàìûì âêëþ÷àÿ èõ â ñôåðó ñâîåãî âëèÿíèÿ.

Áàíêè ìîãóò ó÷ðåæäàòü ôîíäîâûå áèðæè, òåì ñàìûì ñîçäàâàÿ ñåáå íîâûå ðûíêè äëÿ îïåðàöèé ñ öåííûìè áóìàãàìè.

Áàíêè ìîãóò áûòü ó÷ðåäèòåëÿìè èíñòèòóöèîíàëüíûõ èíâåñòîðîâ, ò.å. îðãàíèçàöèé, êîòîðûå â ñèëó õàðàêòåðà ñâîåé äåÿòåëüíîñòè èìåþò ïîñòîÿííûå è çíà÷èòåëüíûå äåíåæíûå ðåñóðñû è â ñîñòîÿíèè âêëàäûâàòü èõ â ïîðòôåëè èíâåñòèöèîííûõ öåííûõ áóìàã.  ïåðâóþ î÷åðåäü ê íèì îòíîñÿòñÿ òàê íàçûâàåìûå èíñòèòóòû êîíòðàêòíûõ ñáåðåæåíèé (ñòðàõîâûå êîìïàíèè, íåãîñóäàðñòâåííûå ïåíñèîííûå ôîíäû), à òàêæå áëàãîòâîðèòåëüíûå è èíûå ôîíäû öåëåâîãî íàçíà÷åíèÿ.

Ñõåìà 40

Àêòèâ

Ïàññèâ

Êàññà

Êîððåñïîíäåíòñêèé ñ÷åò â öåíòðàëüíîì áàíêå

Ññóäû è ïðÿìûå èíâåñòèöèè (â ò.÷. âëîæåíèÿ â èíñòèòóòû, ðàáîòàþùèå íà ðûíêå öåííûõ áóìàã)

Ðàñ÷åòíûå c÷åòà

Äåïîçèòû

Ìåæáàíêîâñêèå êðåäèòû

Îáîðîò ñðåäñòâ äåïàðòàìåíòà öåííûõ áóìàã

I. Èíâåñòèöèè â öåííûå áóìàãè

I. Âûïóñê öåííûõ áóìàã

Çàêðåïëåííàÿ çà äåïàðòàìåíòîì ÷àñòü ïðèâëå÷åííûõ ðåñóðñîâ (ðàñ÷åòíûå ñ÷åòà, äåïîçèòû, ìåæáàíêîâñêèå êðåäèòû)

II. Èíâåñòèöèîííûé ïëàí

(íàïðèìåð, âûïóñê ñòðèïîâ íà îñíîâå ïîðòôåëÿ öåííûõ áóìàã)

Èíâåñòèöèè â öåííûå áóìàãè

Âûïóñê öåííûõ áóìàã

III.Ññóäû, âûäàííûå ïî îïåðàöèÿì ñ öåííûìè áóìàãàìè

III.Ññóäû, ïîëó÷åííûå ïî îïåðàöèÿì ñ öåííûvè áóìàãàìè

Ñ÷åòà êëèåíòîâ ïî îïåðàöèÿì ñ öåííûìè áóìàãàìè

Çàêðåïëåííàÿ ÷àñòü êàïèòàëà áàíêà

IV.Äåáèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü ïî äîãîâîðàì îá èíâåñòèöèîííîì êîñóëüòèðîâàíèè êëèåíòîâ

IV.Àâàíñû ïî äîãîâîðàì îá èíâåñòèöèîííîì êîíñóëüòèðîâàíèè êëèåíòîâ

Áàëàíñ

Áàëàíñ

Y. Çàáàëàíñîâûå îáÿçàòåëüñòâà ïî ãàðàíòèðîâàíèþ ïåðâè÷íîãî ðàçìåùåíèÿ öåííûõ áóìàã êëèåíòîâ

YI. Çàáàëàíñîâûå îáÿçàòåëüñòâà ïî áðîêåðñêèì îïåðàöèÿì ñ öåííûìè áóìàãàìè êëèåíòîâ

YII. Öåííûå áóìàãè íà õðàíåíèè è ïðî÷èå îáÿçàòåëüñòâà, ñâÿçàííûå ñ öåííûìè áóìàãàìè.

Íà ñõåìå îòìå÷åíû: I, II, Y - îáîðîò ñðåäñòâ, ïîäîáíûé îáîðîòó èíâåñòèöèîííîé êîìïàíèè(I, II, Y) è ôîíäà (I, II);

III, YII - îáîðîò ñðåäñòâ áàíêà, ïîäîáíûé îáîðîòó êëèðèíãîâîãî (III) è äåïîçèòàðíîãî (YII) èíñòèòóòà;

III,IY - îáîðîò ñðåäñòâ áàíêà - èíâåñòèöèîííîãî êîíñóëüòàíòà;

YI - îáîðîò ñðåäñòâ áàíêà - ôèíàíñîâîãî áðîêåðà.

Ó÷àñòâóÿ â ó÷ðåæäåíèè èíñòèòóöèîíàëüíûõ èíâåñòîðîâ, áàíêè, ñ îäíîé ñòîðîíû, ïîëó÷àþò äîïîëíèòåëüíûé êàíàë àêêóìóëÿöèè äåíåæíûõ ðåñóðñîâ, à ñ äðóãîé - ðàñøèðÿþò ñâîè îïåðàöèè ïî óïðàâëåíèþ ïîðòôåëÿìè öåííûõ áóìàã êëèåíòîâ.

Åñòåñòâåííî êîììåð÷åñêèå áàíêè âïðàâå âûñòóïàòü êàê ýìèòåíòû è èíâåñòîðû.  ýòîì êà÷åñòâå îíè äåéñòâóþò áåç îãðàíè÷åíèé.  êîíöå 1992 ã. 85-95% îôèöèàëüíî çàðåãèñòðèðîâàííûõ ñäåëîê ñ àêöèÿìè ïðèõîäèëèñü íà öåííûå áóìàãè áàíêîâ, â 1993 ã. - íå ìåíåå 50-60% ñäåëîê.

Îñîáåííîñòüþ ïîëîæåíèÿ (è ïðåèìóùåñòâî) áàíêîâ òàêæå â òîì, ÷òî îíè èìåþò ñîáñòâåííûå öåííûå áóìàãè, êîòîðûå íå ìîæåò ýìèòèðîâàòü íèêàêîé äðóãîé ôèíàíñîâûé èíñòèòóò - ÷åêè, äåïîçèòíûå è ñáåðåãàòåëüíûå ñåðòèôèêàòû.  êà÷åñòâå ýìèòåíòà áàíêè ìîãóò îñóùåñòâëÿòü îïåðàöèè ïî ñåêüþðèòèçàöèè äîëãîâ (èõ ïðîäàæå â ôîðìå öåííûõ áóìàã).

Áàíêè áåç îãðàíè÷åíèé ìîãóò âûïîëíÿòü ôóíêöèè ñïåöèàëèçèðîâàííûõ îðãàíèçàöèé ïî ó÷åòó, õðàíåíèþ è ðàñ÷åòàì çà öåííûå áóìàãè. Ïî äåéñòâóþùåìó çàêîíîäàòåëüñòâó îíè âïðàâå ñâîáîäíî çàêëþ÷àòü äåïîçèòàðíûå äîãîâîðà, áàíêîâñêèå ñ÷åòà äëÿ òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ (ïðåæäå âñåãî â êà÷åñòâå äåïîçèòàðèÿ èíâåñòèöèîííûõ ôîíäîâ). Áàíêè èìåþò ïðàâî ïîëó÷àòü ñòàòóñ ðàñ÷åòíî-äåïîçèòàðíûõ îðãàíèçàöèé.

Êðóïíûé óíèâåðñàëüíûé áàíê, ïðîâîäÿùèé óìåðåííî-àãðåññèâíóþ ïîëèòèêó íà ðûíêå öåííûõ áóìàã, áóäåò èìåòü ÷ðåçâû÷àéíî äèâåðñèôèöèðîâàííóþ ñòðóêòóðó ôîíäîâûõ îïåðàöèé è íåèçáåæíî ñôîðìèðóåò âîêðóã ñåáÿ (è ïîä ñâîèì óïðàâëåíèåì) ôèíàíñîâóþ ãðóïïó, ñïåöèàëèçèðîâàííóþ ïî ðàáîòå ñ öåííûìè áóìàãàìè. Îíà áóäåò ïîëíîñòüþ ïîäîáíà ôèíàíñîâîé ãðóïïå êðóïíîé êîìïàíèè ïî öåííûì áóìàãàì (ñì. ãëàâó 16, ñõåìà 38).

Îñíîâíûå öåëè äåÿòåëüíîñòè áàíêîâ íà ðûíêå

öåííûõ áóìàã

ïðèâëå÷åíèå äîïîëíèòåëüíûõ äåíåæíûõ ðåñóðñîâ äëÿ òðàäèöèîííîé êðåäèòíîé è ðàñ÷åòíîé äåÿòåëüíîñòè íà îñíîâå ýìèññèè öåííûõ áóìàã;

ïîëó÷åíèå ïðèáûëè îò ñîáñòâåííûõ èíâåñòèöèé â öåííûå áóìàãè çà ñ÷åò âûïëà÷èâàåìûõ áàíêó ïðîöåíòîâ è äèâèäåíäîâ è ðîñòà êóðñîâîé ñòîèìîñòè öåííûõ áóìàã;

ïîëó÷åíèå ïðèáûëè îò ïðåäîñòàâëåíèÿ êëèåíòàì óñëóã ïî îïåðàöèÿì ñ öåííûìè áóìàãàìè;

êîíêóðåíòíîå ðàñøèðåíèå ñôåðû âëèÿíèÿ áàíêà è ïðèâëå÷åíèå íîâîé êëèåíòóðû çà ñ÷åò ó÷àñòèÿ â êàïèòàëàõ ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé (÷åðåç ó÷àñòèå â ïîðòôåëÿõ èõ öåííûõ áóìàã), ó÷ðåæäåíèÿ ïîäêîíòðîëüíûõ ôèíàíñîâûõ ñòðóêòóð;

äîñòóï ê äåôèöèòíûì ðåñóðñàì ÷åðåç òå öåííûå áóìàãè, êîòîðûå äàþò òàêîå ïðàâî è ñîáñòâåííèêîì êîòîðûõ ñòàíîâèòñÿ áàíê;

ïîääåðæàíèå íåîáõîäèìîãî çàïàñà ëèêâèäíîñòè ïðè îáåñïå÷åíèè äîõîäíîñòè âëîæåíèé â ëèêâèäíûå ñðåäñòâà áàíêà;

ïîëó÷åíèå äîïîëíòåëüíûõ ïðèáûëåé îò óìåðåííîé ñïåêóëÿöèè öåííûìè áóìàãàìè è ñòðàõîâàíèÿ ôèíàíñîâûõ ðèñêîâ êëèåíòîâ ÷åðåç îïåðàöèè ñ ïðîèçâîäíûìè öåííûìè áóìàãàìè;

Âûáîð íàïðàâëåíèé äåÿòåëüíîñòè êîììåð÷åñêîãî áàíêà íà ðûíêå öåííûõ áóìàã. ×òî êàñàåòñÿ êîíêðåòíûõ âèäîâ îïåðàöèé, òî èõ âûáîð çàâèñèò îò òèïà ïîëèòèêè íà ðûíêå öåííûõ áóìàã, êîòîðóþ âûáèðàåò äëÿ ñåáÿ êîììåð÷åñêèé áàíê. Íàèáîëåå îáùèå ïðàâèëà òàêîãî âûáîðà ïðèâåäåíû â òàáëèöå 74.

Òàáëèöà 74

Âûáðàííàÿ áàíêîì ïîëèòèêà íà ðûíêå öåííûõ áóìàã

Âèäû äåÿòåëüíîñòè

Àãðåññèâíàÿ

Óìåðåííàÿ

Êîíñåðâàòè-âíàÿ

Ýìèññèÿ öåííûõ áóìàã

+

+

+

Èíâåñòèðîâàíèå â öåííûå áóìàãè

+

+

+

Ôèíàíñîâîå áðîêåðñòâî

+

+-

+-

Èíâåñòèöèîííîå êîíñóëüòèðîâàíèå

+

+-

+-

Ðàáîòà â ðåæèìå èíâåñòèöèîííîé êîìïàíèè

+

+

+-

Ðàáîòà â ðåæèìå èíâåñòèöèîííîãî ôîíäà

+

-

-

Ó÷ðåæäåíèå èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ è äîâåðèòåëüíîå óïðàâëåíèå ïîðòôåëÿìè íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ

+

+-

+-

Ó÷ðåæäåíèå áàíêàìè ôîíäîâûõ áèðæ

+

-

-

Âûïîëíåíèå ôóíêöèé ñïåöèàëèçèðîâàííûõ îðãàíèçàöèé ïî ó÷åòó, õðàíåíèþ è ðàñ÷åòàì çà öåííûå áóìàãè

+

+-

-

17.2. Âèäû êîíêóðåíöèè áàíêîâ

è íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ

èíñòèòóòîâ íà ðûíêå öåííûõ áóìàã

Êàê óæå îòìå÷àëîñü âûøå, â îòå÷åñòâåííîé ïðàêòèêå âûáðàíà ìîäåëü îäíîâðåìåííîãî ó÷àñòèÿ áàíêîâ, áðîêåðñêèõ êîìïàíèé, èíâåñòèöèîííûõ êîìïàíèé è ôîíäîâ â ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè íà ðûíêå öåííûõ áóìàã. Ïðè ýòîì áàíêè ïî ñâîèì ïðàâàì, ôèíàíñîâîé áàçå (ðàçìåðû êàïèòàëà, äèâåðñèôèêàöèÿ àêòèâîâ è îïåðàöèé ñ íèìè), êàäðîâîìó ñîñòàâó è ìàòåðèàëüíîìó îáåñïå÷åíèþ - ñîâåðøåííî óíèêàëüíûé ó÷àñòíèê äàííîãî ðûíêà.  òî æå âðåìÿ îïåðàöèè ñ öåííûìè áóìàãàìè íå ÿâëÿþòñÿ îñíîâíûìè äëÿ áàíêîâ è îíè â çíà÷èòåëüíîé ìåðå òåðÿþò ïðåèìóùåñòâà ñïåöèàëèçàöèè.

Ýòè ôàêòîðû íåèçáåæíî âûçîâóò êîíêóðåíöèþ ìåæäó áàíêàìè è íåáàíêîâñêèìè èíâåñòèöèîííûìè èíñòèòóòàìè.

Äëÿ íåáàíêîâ, íåñîïîñòàâèìûõ ñåé÷àñ ïî ñâîèì ðåñóðñàì è âîçìîæíîñòÿì ñ áàíêàìè, â ýòîé êîíêóðåíòíîé áîðüáå ðåøàåòñÿ âîïðîñ î âûæèâàíèè. Íî îò íåå âî ìíîãîì çàâèñèò è áóäóùåå áàíêîâ.

Ìíîãèå ðîññèéñêèå áàíêè ïîêà íå îñîçíàëè ýòîò âûçîâ. Ïî äàííûì îäíîãî èç îïðîñîâ (1993 ã.), 50% áàíêîâ ñ÷èòàþò íåâûãîäíûìè îïåðàöèè ïî ðàçìåùåíèþ àêöèé äðóãèõ þðèäè÷åñêèõ ëèö, 47% - âëîæåíèÿ â àêöèè. Òîëüêî 14 è 13% áàíêîâ îðèåíòèðóþòñÿ íà óêàçàííûå îïåðàöèè êàê íà âûãîäíûå.

Ñëåäóåò èìåòü â âèäó, ÷òî îáùåìèðîâîé òåíäåíöèåé ñòàëî âûòåñíåíèå áàíêîâ íå òîëüêî ñ ôîíäîâîãî, íî è ñ òðàäèöèîííûõ áàíêîâñêèõ ðûíêîâ (äàííûå ñì. ãëàâó 13). Ýòà òåíäåíöèÿ çàìåòíà äàæå â Ãåðìàíèè è ßïîíèè. Â ÑØÀ äîëÿ áàíêîâ â ôèíàíñîâûõ àêòèâàõ óïàëà çà ïîñëåäíèå 40 ëåò ïî÷òè íà 30%. Ñîîòâåòñòâåííî íà 25% âûðîñëà äîëÿ êîëëåêòèâíûõ èíâåñòîðîâ (ñîâìåñòíûõ è ïåíñèîííûõ ôîíäîâ), êîòîðûå â ïîñëåäíåå âðåìÿ íà÷àëè îêàçûâàòü âñå áîëüøå áàíêîâñêèõ óñëóã.

Ó÷èòûâàÿ èçëîæåííîå, ðàññìîòðèì îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ êîíêóðåíöèè íà ôîíäîâîì ðûíêå áàíêîâ è íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ.

1. Êîíêóðåíöèÿ çà îáúåìû îïåðàöèé, ïåðåðàñïðåäåëåíèå ðîëåé

Ïðè ïåðåõîäå ê ðûíî÷íîé ýêîíîìèêå ïðîèñõîäèò ìàñøòàáíîå ñîêðàùåíèå ðîëè áþäæåòà è áàíêîâñêîãî êðåäèòà â ïåðåðàñïðåäåëåíèè ôèíàíñîâûõ ðåñóðñîâ è âîçðàñòàíèå çíà÷èìîñòè ôèíàíñèðîâàíèÿ çà ñ÷åò ýìèññèè öåííûõ áóìàã. Ïîñëåäíåå îòíîñèòñÿ è ê ôèíàíñèðîâàíèþ çà ñ÷åò óâåëè÷åíèÿ óñòàâíûõ êàïèòàëîâ (âûïóñê àêöèé), è ê ôèíàíñèðîâàíèþ çà ñ÷åò ýìèññèè îáëèãàöèé è äðóãèõ äîëãîâûõ îáÿçàòåëüñòâ.

Ñîîòâåòñòâåííî, ìîæåò ñìåñòèòüñÿ ïðîïîðöèÿ â èñòî÷íèêàõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ è êàïèòàëüíûõ âëîæåíèé. Äîëÿ êðåäèòà ìîæåò áûòü ñæàòà, à äîëÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ çà ñ÷åò öåííûõ áóìàã è ðåñóðñîâ, èäóùèõ íà èíâåñòèöèè â íèõ, ìîæåò áûòü ðàñøèðåíà.

Ýòè òåíäåíöèè ôîðìèðóþòñÿ íà óðîâíå ìàêðîïðîïîðöèé, íî èìåþò âàæíîå ïðèêëàäíîå çíà÷åíèå äëÿ áàíêîâ è íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ. Îíè áóäóò îçíà÷àòü ñóæåíèå êðåäèòíîãî ðûíêà â ìèêðîýêîíîìèêå äëÿ ïåðâûõ è ðàñøèðåíèå ðûíî÷íûõ ðåñóðñîâ äëÿ îïåðàöèé íåáàíêîâ ñ öåííûìè áóìàãàìè.

 ðåçóëüòàòå íåèçáåæíî áóäåò îáîñòðÿòüñÿ êîíêóðåíöèÿ çà îáúåìû êðåäèòíûõ ñäåëîê è îïåðàöèé ñ ôîíäîâûìè öåííîñòÿìè. Îíà ìîæåò íåÿâíî ïðîÿâëÿòüñÿ äàæå âíóòðè îäíîãî áàíêà - â ôîðìå ñîïåðíè÷åñòâà ìåæäó åãî ôîíäîâûì è êðåäèòíûì îòäåëàìè.

2. Êîíêóðåíöèÿ çà ïðèâëå÷åíèå ôèíàíñîâûõ ðåñóðñîâ

Òåíäåíöèè, îòìå÷åííûå âûøå, ìîãóò âåñòè ê ïåðåðàñïðåäåëåíèþ äåíåæíûõ íàêîïëåíèé õîçÿéñòâ è íàñåëåíèÿ â ïîëüçó âëîæåíèé â öåííûå áóìàãè. Ýòî âûçîâåò îáîñòðåííóþ êîíêóðåíöèþ áàíêîâ è íåáàíêîâñêèõ èíâåñòèöèîííûõ èíñòèòóòîâ çà äåíåæíûå ðåñóðñû.

Îñîáåííî ýòî êàñàåòñÿ íàêîïëåíèé èíñòèòóöèîíàëüíûõ èíâåñòîðîâ, êîòîðûå, åñëè ñóäèòü ïî ìèðîâîé ïðàêòèêå, ïðåäïî÷èòàþò âêëàäûâàòü äåíüãè íå â áàíêîâñêèå äåïîçèòû, à â öåííûå áóìàãè ñ âûñîêîé íàäåæíîñòüþ è ëèêâèäíîñòüþ. Èçìåíåíèå èíòåðåñîâ ðîññèéñêèõ èíñòèòóöèîíàëüíûõ èíâåñòîðîâ â òàêîì íàïðàâëåíèè ìîæåò âåñòè ê îòíîñèòåëüíîìó ñóæåíèþ äåïîçèòíîé áàçû íàøèõ áàíêîâ.

Âàæíîå çíà÷åíèå áóäåò èìåòü íàïðàâëåíèå èçìåíåíèÿ ñêëîííîñòè íàñåëåíèÿ ê ñáåðåæåíèÿì. Äî 90-õ ãã. ïðåîáëàäàþùèìè ñïîñîáàìè èíâåñòèðîâàíèÿ íàñåëåíèåì ñâîèõ ñðåäñòâ áûëî èõ ðàçìåùåíèå â íèçêîäîõîäíûå äåïîçèòû ãîñóäàðñòâåííîãî ñáåðåãàòåëüíîãî áàíêà è â ñòðàõîâûå ïîëèñû. Åñëè ýòà ïðèâû÷êà íàñåëåíèÿ áóäåò ñîõðàíåíà, òî ýòî áóäåò îçíà÷àòü ñóùåñòâåííîå îãðàíè÷åíèå ôèíàíñîâûõ ðåñóðñîâ, ïîñòóïàþùèõ íà ðûíîê öåííûõ áóìàã. Íàîáîðîò, åñëè íàñåëåíèå íà÷íåò ïðåäïî÷èòàòü âëîæåíèÿ â öåííûå áóìàãè äðóãèì âèäàì "áóìàæíûõ" èíâåñòèöèé (äåïîçèòû, ñòðàõîâûå äîãîâîðà è ò.ä.), òî ìîæíî îæèäàòü ñóùåñòâåííîãî ðîñòà îáúåìîâ ôîíäîâîãî ðûíêà è ñóæåíèÿ, ïðè ïðî÷èõ ðàâíûõ, äåïîçèòíîé áàçû áàíêîâ.

3. Êîíêóðåíöèÿ çà âûïîëíåíèå ôóíêöèé ôèíàíñîâîãî áðîêåðà è èíâåñòèöèîííîãî êîíñóëüòàíòà, ñîïåðíè÷åñòâî ñ èíâåñòèöèîííûìè êîìïàíèÿìè è ôîíäàìè

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
37,79 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7030
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее