VDV-1133 (677787), страница 12

Файл №677787 VDV-1133 (Программированное обучение и контроль по физиологии) 12 страницаVDV-1133 (677787) страница 122016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

22.По­че­му при со­кра­ще­нии на­руж­ных меж­ре­бер­ных мышц реб­ра под­ни­ма­ют­ся,не­смот­ря на то,что ка­ж­дая меж­ре­бер­ная мыш­ца ниж­нее реб­ро тя­нет квер­ху,а верх­нее - кни­зу с оди­на­ко­вой си­лой? На­ри­суй­те схе­му,ил­лю­ст­ри­рую­щую этот ме­ха­низм.На­пи­ши­те со­от­вет­ст­вую­щую фор­му­лу.

23.Ка­кие ос­нов­ные си­лы не­об­хо­ди­мо пре­одо­леть при спо­кой­ном вдо­хе? Ка­кая из пас­сив­ных сил спо­соб­ст­ву­ет рас­ши­ре­нию груд­ной клет­ки при вдо­хе?

24.Ка­ко­во про­ис­хо­ж­де­ние си­лы уп­ру­го­сти груд­ной клет­ки,спо­соб­ст­вую­щей вдо­ху,т.е. рас­ши­ре­нию груд­ной клет­ки до 60% объ­е­ма жиз­нен­ной ем­ко­сти лег­ких?

25.На­зо­ви­те глав­ную и вто­ро­сте­пен­ную си­лы,обес­пе­чи­ваю­щие рас­ши­ре­ние лег­ких вме­сте с рас­ши­ре­ни­ем груд­ной клет­ки при вдо­хе.

26.Пе­ре­чис­ли­те по­сле­до­ва­тель­но про­цес­сы, в ре­зуль­та­те ко­то­рых осу­ще­ст­в­ля­ет­ся вы­дох.Пас­сив­ны­ми или ак­тив­ны­ми они яв­ля­ют­ся?

27.За счет ка­ких сил умень­ша­ет­ся объ­ем груд­ной клет­ки при спо­кой­ном вы­до­хе?

28.Ка­ков ме­ха­низм пе­ре­да­чи си­лы эла­сти­че­ской тя­ги лег­ких на груд­ную клет­ку,сжи­маю­щей ее и спо­соб­ст­вую­щей вы­до­ху.

29.Со­кра­ще­ние ка­ких мышц при фор­си­ро­ван­ном ды­ха­нии обес­пе­чи­ва­ет ак­тив­ный вы­дох? По­че­му со­кра­ще­ние внут­рен­них меж­ре­бер­ных мышц ве­дет к опус­ка­нию груд­ной клет­ки?

30.Спо­соб­ст­ву­ет или пре­пят­ст­ву­ет эла­сти­че­ская тя­га лег­ких вдо­ху и вы­до­ху? По­че­му при со­кра­ще­нии мышц диа­фраг­мы во вре­мя вдо­ха ку­пол ее сме­ща­ет­ся вниз?

31.На­зо­ви­те ти­пы ды­ха­ния,в чем их от­ли­чия,ка­кие фак­то­ры оп­ре­де­ля­ют тип ды­ха­ния,ка­кой пре­иму­ще­ст­вен­но тип ды­ха­ния у муж­чин и у жен­щин?

32.Ка­кие раз­ли­ча­ют ле­гоч­ные объ­е­мы? Что на­зы­ва­ют ле­гоч­ны­ми ем­ко­стя­ми ? Ка­кие раз­ли­ча­ют ле­гоч­ные ем­ко­сти?

33.Что на­зы­ва­ют ды­ха­тель­ным объ­е­мом воз­ду­ха,ка­кая его часть (в мл) на­хо­дит­ся в воз­ду­хо­нос­ных пу­тях?

34.Что на­зы­ва­ют ре­зерв­ным объ­е­мом вдо­ха? Ка­ко­ва его ве­ли­чи­на?

35.Что на­зы­ва­ют ре­зерв­ным объ­е­мом вы­до­ха? Ка­ко­ва его ве­ли­чи­на?

36.Что на­зы­ва­ют ос­та­точ­ным объ­е­мом (ОО)? Ка­ко­ва его ве­ли­чи­на?

37.Что на­зы­ва­ют жиз­нен­ной ем­ко­стью лег­ких (ЖЕЛ)? Ка­ков ее объ­ем у муж­чин и жен­щин?

38.Что на­зы­ва­ют об­щей ем­ко­стью лег­ких (ОЕЛ)? Ка­ко­ва ее ве­ли­чи­на?

39.Что на­зы­ва­ют функ­цио­наль­ной ос­та­точ­ной ем­ко­стью лег­ких (ФОЕ)? Из ка­ких объ­е­мов она со­сто­ит, че­му рав­на ее ве­ли­чи­на?

40.На­ри­суй­те спи­ро­грам­му,за­пи­сан­ную с це­лью оп­ре­де­ле­ния ле­гоч­ных объ­е­мов.

41.Что на­зы­ва­ют ми­нут­ным объ­е­мом воз­ду­ха (МОВ),с по­мо­щью ка­ко­го при­бо­ра его мож­но из­ме­рить.Ука­жи­те чис­ло ды­ха­тель­ных дви­же­ний в ми­ну­ту в по­кое.Что оз­на­ча­ет тер­мин "ги­пер­вен­ти­ля­ция"?

42.Че­му ра­вен ми­нут­ный объ­ем воз­ду­ха (МОВ) в по­кое? По­сту­па­ет ли кон­век­тив­ным спо­со­бом воз­дух в аль­ве­о­лы в по­кое? Что оз­на­ча­ет тер­мин "ги­перп­ное"?

43.Ука­жи­те не­по­сред­ст­вен­ную при­чи­ну по­сту­п­ле­ния воз­ду­ха в лег­кие при вдо­хе,след­ст­ви­ем че­го она яв­ля­ет­ся? Что на­зы­ва­ют вен­ти­ля­ци­ей лег­ких? Ка­кой по­ка­за­тель ха­рак­те­ри­зу­ет ее ин­тен­сив­ность?

44.Что на­зы­ва­ют мак­си­маль­ной вен­ти­ля­ци­ей лег­ких (МВЛ),че­му она рав­на у тре­ни­ро­ван­но­го и не­тре­ни­ро­ван­но­го че­ло­ве­ка?

45.На­зо­ви­те ос­нов­ные ме­то­ды ис­кус­ст­вен­но­го ды­ха­ния.

46.Ка­ков со­став ат­мо­сфер­но­го воз­ду­ха?

47.Ка­ков со­став вы­ды­хае­мо­го воз­ду­ха?

48.Ка­ков со­став аль­ве­о­ляр­но­го воз­ду­ха ?

49.По­че­му со­став аль­ве­о­ляр­но­го воз­ду­ха при спо­кой­ном ды­ха­нии от­носи­тель­но по­стоя­нен?

50.На­зо­ви­те дви­жу­щую си­лу,обес­пе­чи­ваю­щую пе­ре­ход СО2 из ве­ноз­ной кро­ви,по­сту­паю­щей в лег­кое,в аль­ве­о­ляр­ный воз­дух.Рас­счи­тай­те ее ве­ли­чи­ну.

51.На­зо­ви­те дви­жу­щую си­лу,обес­пе­чи­ваю­щую пе­ре­ход О2 из аль­ве­о­ляр­но­го воз­ду­ха в ве­ноз­ную кровь (ок­си­ге­на­цию кро­ви); рас­счи­тай­те ее ве­ли­чи­ну.

52.Пе­ре­чис­ли­те фак­то­ры,спо­соб­ст­вую­щие га­зо­об­ме­ну ме­ж­ду аль­ве­о­ляр­ным воз­ду­хом и кро­вью ор­га­низ­ма.

53.Ка­ко­во со­от­но­ше­ние ме­ж­ду ми­нут­ным объ­е­мом аль­ве­о­ляр­ной вен­ти­ля­ции (МО­АВ)и ми­нут­ным объ­е­мом кро­ви (МОК)в ма­лом кру­ге кро­во­об­ра­ще­ния? Ука­жи­те при­мер­ное ко­ли­че­ст­во О2,по­треб­ляе­мое че­ло­ве­ком за 1 мин.

54.Объ­яс­ни­те ме­ха­низм кор­ре­ля­ции ме­ж­ду ин­тен­сив­но­стью кро­во­об­ра­ще­ния в лег­ких и их вен­ти­ля­ци­ей.

55.Как на­зы­ва­ют барь­ер,че­рез ко­то­рый про­ис­хо­дит га­зо­об­мен ме­ж­ду кро­вью и лег­ким? На­зо­ви­те его струк­тур­ные эле­мен­ты. Ука­жи­те его тол­щи­ну.

56.Что на­зы­ва­ют пар­ци­аль­ным дав­ле­ни­ем га­за? Ка­кие по­ка­за­те­ли не­об­хо­ди­мо знать для его рас­че­та?

57.Рас­счи­тай­те пар­ци­аль­ное дав­ле­ние ки­сло­ро­да в ат­мо­сфер­ном воз­ду­хе.

58.Рас­счи­тай­те пар­ци­аль­ное дав­ле­ние ки­сло­ро­да в аль­ве­о­ляр­ном воз­ду­хе.

59.Ка­ко­во пар­ци­аль­ное дав­ле­ние ки­сло­ро­да в аль­ве­о­ляр­ном воз­ду­хе и его на­пря­же­ние в ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной кро­ви и в клет­ках?

60.Ка­ко­во пар­ци­аль­ное дав­ле­ние СО2 в аль­ве­о­ляр­ном воз­ду­хе и его на­пря­же­ние в ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной кро­ви и в ин­тер­сти­ци­аль­ной жид­ко­сти?

--------------

1.Что яв­ля­ет­ся ор­га­ном внеш­не­го ды­ха­ния у пло­да? Име­ют­ся ли у пло­да ды­ха­тель­ные дви­же­ния?

2.С ка­кой не­де­ли внут­ри­ут­роб­но­го раз­ви­тия у пло­да по­яв­ля­ют­ся пе­рио­ди­че­ские ды­ха­тель­ные дви­же­ния?Ка­ко­во их зна­че­ние? Ка­кие фак­то­ры их уси­ли­ва­ют?

3.Ка­ко­ва час­то­та пе­рио­ди­че­ских ды­ха­тель­ных дви­же­ний пло­да,рас­прав­ля­ют­ся ли лег­кие при этом,по­па­да­ет ли ам­нио­ти­че­ская жид­кость в ды­ха­тель­ные пу­ти и лег­кие?

4.Груд­ной или брюш­ной (диа­фраг­маль­ный)тип ды­ха­ния у груд­но­го ре­бен­ка? По­че­му?

5.Чем объ­яс­ня­ет­ся не­боль­шая глу­би­на ды­ха­ния у груд­но­го ре­бен­ка?

6.Ка­ко­ва час­то­та ды­ха­ний у но­во­ро­ж­ден­но­го? Срав­ни­те с нор­мой взрос­ло­го.

7.Че­му ра­вен ды­ха­тель­ный объ­ем у но­во­ро­ж­ден­но­го ре­бен­ка,в воз­расте 1 го­да, 5 лет и у взрос­ло­го че­ло­ве­ка?

8.Ка­ко­ва ве­ли­чи­на жиз­нен­ной ем­ко­сти лег­ких (ЖЕЛ) у де­тей 5- ,10- и 15-лет­не­го воз­рас­та?

9.Че­му ра­вен ми­нут­ный объ­ем воз­ду­ха у де­тей в воз­рас­те 1 го­да,5 лет,10 лет и у взрос­ло­го че­ло­ве­ка?

10.За счет рос­та час­то­ты или глу­би­ны ды­ха­ния уве­ли­чи­ва­ет­ся ми­нутный объ­ем воз­ду­ха (МОВ)у де­тей груд­но­го воз­рас­та? По­че­му?

11.У де­тей или у взрос­лых ра­бо­та,за­тра­чи­вае­мая на вен­ти­ля­цию легких (от­но­си­тель­но) боль­ше? По­че­му?

12.Как из­ме­ня­ет­ся про­цент­ное со­дер­жа­ние уг­ле­ки­сло­го га­за и ки­сло

ро­да в аль­ве­о­ляр­ном воз­ду­хе с воз­рас­том? Че­му рав­ны эти по­ка­за­те­ли у но­во­ро­ж­ден­но­го ре­бен­ка и взрос­ло­го че­ло­ве­ка?

13.Ука­жи­те ос­нов­ное от­ли­чие ге­мо­гло­би­на пло­да от ге­мо­гло­би­на взрос­ло­го? Ка­кое функ­цио­наль­ное зна­че­ние это име­ет?

14.Ка­ко­во про­цент­ное со­от­но­ше­ние фе­таль­но­го ге­мо­гло­би­на и ге­мо­гло­би­на взрос­ло­го у но­во­ро­ж­ден­но­го ре­бен­ка? В ка­ком пе­рио­де по­ст­на­таль­но­го раз­ви­тия на­блю­да­ет­ся наи­бо­лее ин­тен­сив­ный про­цесс за­ме­ны фе­таль­но­го ге­мо­гло­би­на ге­мо­гло­би­ном взрос­ло­го? Ко­гда прак­ти­че­ски за­вер­ша­ет­ся этот про­цесс?

15.Ка­кое ко­ли­че­ст­во ге­мо­гло­би­на со­дер­жит­ся в кро­ви но­во­ро­ж­ден­но­го ре­бен­ка,как ме­ня­ет­ся этот по­ка­за­тель к кон­цу 1-го го­да жиз­ни? (Ука­жи­те циф­ры).

За­ня­тие 2-е

ТРАНС­ПОРТ ГА­ЗОВ КРО­ВЬЮ.РЕ­ГУ­ЛЯ­ЦИЯ ДЫ­ХА­НИЯ

1.В ка­ких со­стоя­ни­ях на­хо­дят­ся га­зы в кро­ви? От че­го за­ви­сит ко­ли­че­ст­во рас­тво­рен­но­го О2 и СО2 в ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной кро­ви?

2.Как на­зы­ва­ет­ся со­еди­не­ние ки­сло­ро­да с ге­мо­гло­би­ном? Что та­кое дис­со­циа­ция ок­си­ге­мог­ло­би­на,в ка­ких ус­ло­ви­ях она про­ис­хо­дит? Что на­зы­ва­ют вос­ста­нов­лен­ным ге­мо­гло­би­ном?

3.На­ри­суй­те кри­вую об­ра­зо­ва­ния и дис­со­циа­ции ок­си­ге­мог­ло­би­на. Верх­няя или ниж­няя часть кри­вой от­ра­жа­ет про­цес­сы об­ра­зо­ва­ния ок­си­ге­мог­ло­би­на в лег­ких и дис­со­циа­цию его в тка­нях?

4.Ка­кие фак­то­ры спо­соб­ст­ву­ют на­сы­ще­нию ге­мо­гло­би­на ки­сло­ро­дом в лег­ких?

5.Ка­кие фак­то­ры спо­соб­ст­ву­ют дис­со­циа­ции ок­си­ге­мог­ло­би­на при про­те­ка­нии кро­ви че­рез тка­ни? В чем био­ло­ги­че­ский смысл боль­шой ско­ро­сти дис­со­циа­ции ок­си­ге­мог­ло­би­на при низ­ких на­пря­же­ни­ях О2?

6.В чем био­ло­ги­че­ский смысл ма­лой за­ви­си­мо­сти на­сы­ще­ния ге­мо­гло­би­на ки­сло­ро­дом при умень­ше­нии пар­ци­аль­но­го дав­ле­ния ки­сло­ро­да в кро­ви от 100 до 60 мм рт.ст.

7.Ка­ким ме­то­дом мож­но оп­ре­де­лить на­сы­ще­ние ге­мо­гло­би­на ки­сло­ро­дом? Ка­ков мак­си­маль­ный про­цент на­сы­ще­ния ге­мо­гло­би­на ки­сло­ро­дом? Что на­зы­ва­ют ки­сло­род­ной ем­ко­стью кро­ви?

8.Сколь­ко ки­сло­ро­да (в об% и мл/л) со­дер­жит­ся в ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной кро­ви? Рас­счи­тай­те ар­те­рио­ве­ноз­ную раз­ни­цу ки­сло­ро­да.

9.Сколь­ко фи­зи­че­ски рас­тво­рен­но­го и хи­ми­че­ски свя­зан­но­го ки­сло­ро­да со­дер­жит­ся в ар­те­ри­аль­ной кро­ви при об­щем со­дер­жа­нии его 20 об% (200 мл/л)?

10.Что на­зы­ва­ют ко­эф­фи­ци­ен­том ути­ли­за­ции ки­сло­ро­да? Че­му он ра­вен в по­кое и при мы­шеч­ной ра­бо­те?

11.Сколь­ко ки­сло­ро­да по­треб­ля­ет че­ло­век за 1 мин в по­кое,при бы­ст­рой ходь­бе и при тя­же­лой мы­шеч­ной ра­бо­те?

12.Как на­зы­ва­ет­ся со­еди­не­ние ге­мо­гло­би­на с угар­ным га­зом? В чем его осо­бен­ность?

13.В ви­де ка­ких хи­ми­че­ских со­еди­не­ний транс­пор­ти­ру­ет­ся кро­вью СО2 ?

14.Как на­зы­ва­ет­ся со­еди­не­ние ге­мо­гло­би­на с СО2 ? Ка­ки­ми осо­бен­ностя­ми оно ха­рак­те­ри­зу­ет­ся?

15.На­зо­ви­те эта­пы пре­вра­ще­ния СО2 в би­кар­бо­нат в крови ка­пил­ля­ров тканей. Укажите в эритроцитах или плазме они осуществляются.

16.В ве­ноз­ной или ар­те­ри­аль­ной кро­ви объ­ем эрит­ро­ци­тов боль­ше? Чем это объ­яс­ня­ет­ся?

17.С по­мо­щью ка­ко­го фер­мен­та и где (в плаз­ме кро­ви или эрит­ро­ци

тах) про­ис­хо­дит гид­ра­та­ция и де­гид­ра­та­ция СО2? Ка­кой мик­ро­эле­мент не­об­хо­дим для этой ре­ак­ции?

18.Ка­ки­ми ка­тио­на­ми свя­зы­ва­ют­ся анио­ны НСО3 в эрит­ро­ци­тах и в плаз­ме кро­ви? Как на­зы­ва­ют­ся эти со­еди­не­ния?

19.Ка­ки­ми ме­то­да­ми мож­но из­влечь га­зы из кро­ви? На­зо­ви­те ав­то­ров,пред­ло­жив­ших эти ме­то­ды.

20.Сколь­ко СО2 со­дер­жит­ся в ве­ноз­ной кро­ви фи­зи­че­ски рас­тво­рен­но­го и хи­ми­че­ски свя­зан­но­го?

21.В ка­ких от­де­лах ство­ла моз­га на­хо­дят­ся груп­пы ней­ро­нов ды­ха­тель­но­го цен­тра? Где рас­по­ло­же­на глав­ная часть ды­ха­тель­но­го цен­тра?

22.К ка­ким ней­ро­нам спин­но­го моз­га по­сы­ла­ет им­пуль­сы ды­ха­тель­ный центр,в ка­ких от­де­лах они рас­по­ло­же­ны?

23.Что про­изой­дет с ды­ха­ни­ем по­сле пе­ре­рез­ки спин­но­го моз­га не­по­сред­ст­вен­но под про­дол­го­ва­тым моз­гом, по­сле раз­ру­ше­ния про­дол­го­ва­то­го моз­га?

24.Как из­ме­нит­ся ды­ха­ние по­сле пе­ре­рез­ки спин­но­го моз­га ме­ж­ду шей­ны­ми и груд­ны­ми сег­мен­та­ми, по­сле от­де­ле­ния мос­та от про­дол­го­ва­то­го моз­га?

25.По ка­ко­му элек­тро­фи­зио­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку ней­ро­ны ды­ха­тель­но­го цен­тра де­лят на ин­спи­ра­тор­ные и экс­пи­ра­тор­ные?

26.Пе­ре­чис­ли­те фак­то­ры,обес­пе­чи­ваю­щие и под­дер­жи­ваю­щие ав­то­ма­тию ды­ха­тель­но­го цен­тра?

27.Ку­да по­сы­ла­ют им­пуль­сы ранние и поздние ин­спи­ра­тор­ные ней­ро­ны,ка­ков ре­зуль­тат это­го взаи­мо­дей­ст­вия?

28.Ка­кие фак­то­ры вы­зы­ва­ют воз­бу­ж­де­ние ин­спи­ра­тор­ных ней­ро­нов?

29.Им­пуль­сы от ка­ких ис­точ­ни­ков вы­зы­ва­ют тор­мо­же­ние ин­спи­ра­тор­ных ней­ро­нов? Ка­кие прин­ци­пы струк­тур­но­функ­цио­наль­ной свя­зи ле­жат в ос­но­ве реа­ли­за­ции тор­моз­ных влия­ний?

30.Что вы­зы­ва­ет воз­бу­ж­де­ние и тор­мо­же­ние экс­пи­ра­тор­ных ней­ро­нов? С по­мо­щью ка­ко­го прин­ци­па ре­гу­ля­ции осу­ще­ст­в­ля­ет­ся по­след­нее?

31.Ка­кую функ­цию в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния вы­пол­ня­ют ды­ха­тель­ные ней­ро­ны мос­та?

32.Ка­кую роль иг­ра­ет ги­по­та­ла­мус в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния? При­ве­ди­те при­ме­ры.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
758,5 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7035
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее