Главная » Просмотр файлов » прагматика фольклора

прагматика фольклора (550619), страница 45

Файл №550619 прагматика фольклора (Прагматика фольклора) 45 страницапрагматика фольклора (550619) страница 452015-11-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

МСЕКССД, ДЕ«Де»к, ЯЕЕСССЬ Е ЯС: Эее недр» к»1»сскссессссе~ е ' ' . * . де »и ее.Се»с с КсчЧО Пщ е к сс с с ьн ХекссЕСЬР ДМ»«, С, Ь, 1йб ственность1О З Л«ЛВТ ПОЛНОСТЬЮ ПОД ОТВЕТС1ВЕ ' ВЫСказыванием, и его результат пол говорящего кэ ь . ы в фольклоре, оказыв— фо ыв °, а- Лоном, рождающих м агентивные рмы в Е В НЫХ И ПЕРОХОДН сных Обрядов н захопесеиные тексты календ ия, события Высо— ми ющие ритуальные с ытия, с йвры — жанры, формирующи . ей,„акт, что асентивные лшч» сОциальнОГО знач ения.

Тем ннтересней акт, скн, о ритуальном «уссрм рм мы активно эксплуатиру и . ются в жанре частушк, кото й речь никогда не пс. ЛВ: ййрвктере происэсождения которо роль счбс, Ои кыпужуии,т публику либо разделить мнение, которое ои аокяиищ»тэ либо шгишгить друто)1 частушкой, что предполагаю исрихна1 и11ш1иатн11ы, .»Я» частун1ечного высказывания пред- "ПМШЯ-1 СОЬ~Й субьеат риии и субьект социального действия, соне)шш,.мого шюркшгавом такой речи. Роль же, которую присваиве ш шхш «Юьи)л1П1нй„и1 1кп11»1УЛ ДИИНУК1 ФОРМУ, Ееть Роль носителя опикчм»ишан, ти рмш .:Фи11иго мнения. Результатом такого дейс гине 5 аужи1: выршьйвнш1нн между наличной ситуацией и общим гнизни м. 1ийй1рй гн1ойаий), Нменио в этом отношении частушечное й)ж:ьуа,гы11я1нн1 йк5жлг ьмть квюгифипировано как перформатнвный ни 1 .

шгм киибтр)шрунт социальную реальность. »Я» ( говорящий), икщшмтун ьйммйиг111ельнмй речевой регистр, принимает на себя 011)вмвз»1»аи1уи )юлсяую позицию, ее функция -- оглашение, возгла- 11И5ЮФ И11Ф, 1»лйьта1пьтн5Е. »Я» ГОВОРящего используют гя» Роли для уйнь гэукйи ибъявить некий факт существующим. Такая конвснрййнйэ1йив 111йтцвду)5в Обеспечивается ОсОбым образОм ОргацнзОЙв)10116 рш1йкт - чисгуп5кой. $$рл11чзфнка11ия плана речи .-зто те семиотические средства, Йв 1щ1п' шггпрых Определяется социальная плогцадка совершаемого гщйй1"Ння. Плшлический образ, гюэволяющий обозначить коммуниыч11мик лди ч1иггушкн очень устойчив: пляшущий останавливаетюя, Т)хнййт Иигпй и поет, 5ВВЕРиуВШИСЬ к адРесату.

При этом дейсгвитил1 иьмг ит)июаз он частушечного коммуникативного акта являетсн с)л4Ч11гл Т1кэ в Ш лом. Оно выступает в качестве референтной группы, щ»1и)кэй ирсктла1»ипт»1 на ратификации> интерпретация некоего ,фийзв,. '11шим д6)ик1пм, фвФггический адресат и адресат; который мивигэ"91ф1 па»ави и .1йиете,.ие совпадают. Я говорю ~небе, камр- 4ЙФ ЖФЙ ЙИФЙ»ФЙ; ии э:н ий чпюбм сльниали есл. Пе)кгд паин — заданий нй 111ййй141рэй Йй»рмв ш щнвльиОй,игры. В)йз)Н1ФЙЙ» »1ийгурйэий И Чнртуиукн «с картинками». Стыд 'и, г1»»НЙИЙ111»ЙЙ»1нни УЙКФУЙз «'РУИИУ частУшек, находЯщихсЯ в акэ1м111иь1 .р1вп1вйэщв111Й Й щэзщдувмпй традиции, составляют эротиТив'КНИ ЧНСС5Т1Ф~Ф, И ~Ь16»у1ИЙН С 6)эвиной лексикОЙ.

В ОЦЕНКС Расскгьгщвпв Йраииы, пи 1 ушки н, чун)лччпкн эротического содержания мш ут псииьио1ю ип)льэшктм:н икй частушки»с матами»: Дишуии н ~ кок шмгь» шчшя -сжш, Парии с матом поют: Заинш»а х1»и»ха Гтюмко у 1» кк ка Гхзхт г, Заиграло 1ю™все, »001) г . Роксома, у м МНЛШИКИ В ПОЛОГУ. ( ' У меня миленочек Рокс»1ские вожх:ги— Не споет похабной песенки, Не хватит совести. 51 купала вэтбагу За имуху положила, А ока, ебеиа мать, Меня и растревожила. (Говорят одновременно:) ;- Дуре! Окаянная оиа. — Я на узенькой иа лавочке Один разок дала.

—. Отстань. ду . дура. Сумасшедшая. — А нету мату. Я дала бм два разка, Да болыю ла1ючка узка. , 2001) , с ма сошла! 11»окосома, 2001 сг г вс . ';, ы записывак5Т от мужчин 5И" ИИ'ГУП1КИ ИС ИОВГГ, СТЫДИО,, «Х- ~: и ;, счнагьннг 1)апримщк ШХ Ь»И»1г: и. 1 газ и~и 1 иие, а смех пзичи ничьа, шеа~й ц " ", ' ' ' хю, 1ВОСгО Шес ГИЛСМ1 °,,«, '.,; Ш, Мальчика, щхх ' ' ' ю 'ит' внука гиег1 1; .

м ' 187 ст шки определяюг гх лиганские» Ц гли брш|н~ш частуш шиной, то эротиче о е , сполнения же Йенриличпь5е ттл у с|иные», они дш у бличного и 1 стимы для ЕЛ1ПОтск Ках «»5еш ', ЛнительСкие частушки опред' . они тем, что испили я. Собственно, смешны о ', лн го исполнени Юц у ~~~ эпати1 Ии е ювать публику, и. жав но — слойи е .

Сгавление о тильного р тным Нс менее », оказывается ему ИО или 15 и Я ется »матом», о ° лексикой казывается и граница м слепнями ой, связанной с опред о б ей бе еты о частушк ,от ывок из обще с г е, в швпримср 'Р ° " 'с г лько оксомских жен5 зевало несколь есе еыпши. е и дролечек-то много . знала, да еот есе — Не знаешь песню « ° ру тарнку» е Ста ха старику» Не зишо.

Н с матами ие знаю. о не с е с матом, ие надо х УОДНТСЛ В ЛЮДИ» ВЫЕСТЕ СО ВСЕМИ рщеззс УЗ!о сэззэугся, кот он , когда он поет эригическую чг разнопольЗП и аз ча- еп1кОВ бс«'еды. разновозрастный состав участ- ;А кп! *Пктупзкн пал? И .л*. давки и парни?> Па н, , з' дс»рюпак г»юк 'шст 1 рнк, конечно,парня ггу»пк» з .ту!пки. <Л анн как бы !кама млв ВЗхх'зо так и переговаривались чащяззж Зругтамв бальшнмн. на паз гак." И,, девчонки сами по субе ! с .Цели,а «ь я.з ьшнмн.

на у каждой группы у этой нглн песни,, ма зз еззп!'Зззпкзз, кона'Зно, а Е а ",, нормальные. (ФА, Вап«13 — 40 ни пели, Ват какие Змлн, Я аш16 — 40) 1»!Вз "ззз м»к вал. похабные песни номи ию, парень с девкой печи. Иа- Меня м л милка принародна Обозьэла биядунам. А ее... не буду, т 'ы закрой ее блином. Эхо парень пает дев . Л ке. девка поет; Я не буду лкзбить Этоса верблЮда, Все равно зарежу Киселем из блюда.

(ФА, В ашй-30) Картина бытования част " Ка тз " частушки, которая скл ы част " - адывается в резульи людения, и картина, и, р, которая складыва- !'Зг .." Еканпй оытования, п ис, й Г, предлагаемых ннформан' Зчны. » .': Ения частущкиутвер- з Зм, . ' Зчны» раввла» исполне скнз час!ушки поют па скт .;" " рпи я мужики, девуппа »зз!»1»уззеззз.111411», Вмттз с тсь . енк'тз' с 1сы эеЗВЗОт такую ча. З ' О *ЙЩИГКМ» ВЗЕ. 1 агап юу«»к, даэ 1 .',: ' жш!'. в 1«шз»зйжз »уа, кюп' жэзг. *Ежа«11»к, 'пзз»туп!си иапо»От: а, ' »з' э«»В1,, зю!» «'И вктм д а, . ',' «г ' .,:.:,',' «мужвна, и ззеженаэъ$е? В !хе, ' » ' »»» з*»«1»»1 За«зз«! ж«э, ' ' ' ': * . дэ щж»ать (ФА Вап»8-28) и !»»Ва Зж»ам* па '1: !»л»з.:' 1*В, Зк»В зэ зюаа!.! !»»» Зк, Яа ей ' этн Все, как »а» коан»ж Ев ' .." ..

Зпт а»тз к. у .. мечт товарвпз а ", ' .:, частушки, значат, везя та. 'га паав, 'Зж.т!'Заки хо талька 110шне и девчата пел!1, ясать, дак там зз»же частушки п жнне 1кй ясат, ' ., астушкн пакзт... ОИ эамужнне -: »Кзшэвму'каке пели? Л все, всякие Ззш»к, а замужние еше больше пок«г ЗЕЕМ незамужние.

Девчата-пз стесняются болел», а которые замужем, не Озйсяяю»ся. <И с матом? > 11адкладут другой раэ. (ФЛ, Вээайб-66) Определение нормы касается нс знания непристойной частуш:,' кй,' но публичного поведения: допустимость речевого действия определяется статусом говорящего и составом публики (факторззы (Еу(ресата). Для того чтобы разобраться в этом вопросе, позволим се:".;Ой»некоторз зе замечания относительно бытования бранной лексики (4»зхзставе речевого поведения рассматриваемой традвции, наскол! йзу эти явления, несомненно, располагаются в общем функциональ:,йзум поле ВЭ Речь деревенского мужчины, обращенная к мужчине, обильно йзэнщзгена особыми маркерами.

Они представляют собой фоипгичей(44(Ее свертки бранных высказываний — е'б'Зпы'ть, с, блл, и проч : '4)(1у»нкции их в речи разнообразны: они могут вводить Оценку досто:;))щезости излагае»!О!О (в следующем примере -- крену»яер знаегп), '.,'й»зйзнку себя как говорязцего (забыл, как пх, ма»пь таею).

приведем , ййс»колько фрагментов дивл»н а между собирателем-студеепом и поУЕЕйямм мужчиной, рассматриваемые лзаркеры бранных выражений йй(днззены курсивом <Л как парни дрались на гуляниях?» Л как дрались? (Смсстсл], С »6РМОНЬКЗ ХОДлт. Я хаживал, адратьсл-та нс ЗЦ»алея. Иу, э этот., па»плс йЗЗВ»т дрУг дружку дак. <"1ак что — свая друг другу? в ОДнай Лспевш, ЧЭЗУлн? Илн как?> Из разных деревень. А есть в эта.. Оп, мать пшаю Вй(З»к .. '»ам две деравии — Забыл, квк нх... мать пюаю.

<нрзб,. эта ' »ВЗ" лак праздник, так деревня против деревни дерутск <нрзб.:>... Киуйзезснй сельсовет. Кнуйскяй теперь... Деревни все — <нрзб..', так чс, (вдень чесз«ую, (там адни) в двух сельсоветах. Раньше была в кажззззй ~ -: бр!и'Вде — ферма скота, а эепззрь в двух селы;оветах по два двора !олька 2-'» Тймь» и то — в Кнснеме. Ну, двк .нрзб.>, мать знааю.

<нрзб. > нет! (ФА Эмнйб-1) Л вот это, этв, инопланетяне-то, дак говорят, это правда ла»птп х«р ЭЭСмэ Та»саюв И. Н. Икэскткэз«ые песик ттиэссэага крс«»ъ»ас!»» »»«рсь З )юй камелии,З? Ак»ОЗ»мкэ наук СССР. Т ХЗЧ Акэ»з»мак! В и М»»т .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
72,53 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее