Главная » Просмотр файлов » 1625913944-1728872b1824327ad1f84bf9a9126762

1625913944-1728872b1824327ad1f84bf9a9126762 (536943), страница 32

Файл №536943 1625913944-1728872b1824327ad1f84bf9a9126762 (Зелевинский 2014 - Основные понятия квантовой механики Симметрии т3) 32 страница1625913944-1728872b1824327ad1f84bf9a9126762 (536943) страница 322021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Особый случай возникает при = 0. Тогда система уравнений (7.95, 7.96) сводится к√︂0−=−=.(7.101)0++7.8. Кулоновское поле201√︀Решение существует, если + = + 2 − ()2 < 0, т. e. < 0. Сучётом этого уровни могут быть пронумерованы таким образом:{︂0, 1, 2, ..., < 0=(7.102)1, 2, ..., > 0.Иногда называется радиальным квантовым числом только для < 0, вто время как для > 0 этот термин относится к − 1.Состояния с одинаковыми и || = + 1/2 вырождены за исключениемуровней с = 0; это остаток «случайного» нерелятивистского кулоновскоговырождения по отношению к ℓ для заданного главного квантового числа.Физическая причина отсутствия вырождения по ℓ состоит в том, чтоорбитальный момент ℓ более не сохраняется из-за спин-орбитальной связи.Может быть, более правильно здесь говорить о вырождении двух состоянийс одинаковыми и чётностью, определяемой верхним спинором (−)ℓ .Задача 7.9Найти нерелятивистский предел дираковского спектра (7.100), включающий члены второго порядка.Решение.Аналог главного квантового числа1 = + || = + + .2Разложение уравнения (7.100) по степеням ()2 даёт[︂(︂)︂]︂()2()2 13(; ) ≈ −1+−,22|| 4(7.103)(7.104)в соответствии с результатом теории возмущений (II.8.42).Благодаря непрерывной зависимости уровней энергии от заряда , мывсё ещё можем характеризовать уровни энергии атома нерелятивистскимиквантовыми числами, взятыми для верхнего спинора.

Невырожденныйуровень каждой оболочки соответствует максимальному орбитальномумоменту ℓmax = − 1, = ℓmax + 1/2, = − − 1/2, и = 0. Низшие202Глава 7. Уравнение Дирака: решениясостояния таковы:11/2 1 0 ℓ −1 0 1/221/221/223/2222110−1 0 1/21 1 1/2−2 1 3/231/231/233/233/235/23333322110−11−22−3011221/21/23/23/25/2(7.105)Здесь вырожденные дублеты помещены вместе и разделены горизонтальными линиями от других дублетов.

Двойные линии разделяют главныеоболочки. Расщепление дублетов радиационными поправками высшегопорядка мало.Детали волновых функций (выраженные в терминах гипергеометрических функций, разд. I.11.5) можно найти в [39]. Мы обсудим√ 2 кратко2только поведение вблизи центра, где волновые функции ∼ −() −1 .Показатель степени здесь отрицателен даже при малых , если || = 1,т. e. для всех - и -уровней.

Однако эта сингулярность очень слабая и непоявляется вовсе, если кулоновский потенциал регуляризован при → 0конечным размером ядра. Ситуация становится более опасной при > 1.Решения сильно осциллируют при → 0, и такое нефизическое поведениепоказывает, что одночастичное уравнение Дирака теряет применимость,так что регуляризация необходима.Связанные кулоновские уровни лежат внутри релятивистской энергетической щели < .

Энергия основного состояния, в соответствии с (7.100),описывается выражением√︀g.s. = (0; −1) = 1 − ()2 .(7.106)Для заряда величиной = 1/ ≈ 137 эта энергия приобретает мнимуючасть, что должно интерпретироваться как распадная неустойчивость состояния, разд. I.5.8. Этого опять можно избежать регуляризацией потенциала.Тем не менее, энергия основного состояния продолжает убывать с ростомзаряда . Существует критический заряд , при котором эта энергия7.9. Статическое однородное магнитное поле203пересекает границу нижнего континуумаg.s. → − at → .(7.107)Точная величина зависит от предположений относительно распределениязаряда внутри ядра ≈ 170.Точка = соответствует нестабильности дираковского вакуума. В самом деле, если существует электронный уровень с < −, вакуум нестабилен по отношению к спонтанному образованию пар.

Электрон родившейсяпары занимает этот уровень, в то время как его позитронный партнеруходит на бесконечность с нулевой кинетической энергией. В результате полная энергия системы уменьшается на величину | + | (суммаэнергий партнеров). На самом деле родиться могут две пары вследствиедвукратного спинового вырождения основного состояния, поэтому частьсистемы, остающаяся после перестройки, имеет заряд −2. Эта теория [40]до настоящего времени не получила экспериментального подтверждениявследствие отсутствия стабильных ядер с зарядом порядка 170. Такие системы могут образовываться на время при столкновении тяжёлых ионов, нодинамические эффекты, рождение позитронов другими конкурирующимимеханизмами и короткое время жизни составной системы не позволяют экспериментально наблюдать реальные эффекты вакуумной нестабильности вкритическом поле.7.9.

Статическое однородное магнитное полеВ этой задаче можно действовать так же, как при выводе уравненияПаули (разд. 7.5), но без разложения по степеням /.Гамильтониан в этом случае содержит только векторный потенциал A,который определяет магнитное поле ℬ = curl A,^ = + · (^p − A).(7.108)Система уравнений для двухкомпонентных спиноров имеет вид + · (^p − A) = ,− + · (^p − A) = .(7.109)Отсутствие скалярного потенциала позволяет точно исключить нижнийспинор и получить уравнение Шрёдингера в замкнутом виде для верхнего204Глава 7. Уравнение Дирака: решенияспинора{︂(︁)︁2 }︂ − − · (^p − A) = 0.22(7.110)Как было показано в задаче II.8.6,(︁)︁2 · ℬ ).

· (^p − A) (^p − A)2 − ((7.111)Ясно, что правильное спиновое гиромагнитное отношение появляется только после того, как минимальный принцип включения электромагнитноговзаимодействия (разд. 5.10) применяется к уравнению Дирака, а не кУКГ, которому удовлетворяет любая компонента биспинора свободногодвижения.Задача 7.10Найти энергетические уровни дираковской частицы в однородном статическом магнитном поле.Решение.Решение находится аналогично тому, что было проделано для нерелятивистской задачи, разд. I.13.5. С магнитным полем ℬ = ℬ и калибровкой,выбранной как в уравнении (I.13.12),[︁]︁ 2 − 2 − ^2 − ^2 − (^ + ℬ)2 + ℬ = 0.(7.112)Продольный импульс сохраняется: ^ = . Спинор может быть взяткак собственное состояние оператора с собственными значениями = ±1.При нашей калибровке импульс также сохраняется и может быть замененконстантой, которая определяет -координату центра орбиты, 0 = − /ℬ.Тогда уравнение принимает вид[︁]︁[︁]︁^2 + (ℬ)2 ( − 0 )2 = 2 − 2 − 2 + ℬ .(7.113)Оператор в левой части (7.112) отвечает нерелятивистскому гармоническому осциллятору с частотой 2||ℬ.

Это определяет энергетический спектруровней Ландау, вырожденных по (или 0 ),2( ) = 2 + 2 + ||ℬ(2 + 1) − ℬ.(7.114)Основной уровень Ландау, = 0 и = /||, не вырожден (орбитальныйи спиновый магнитные эффекты компенсируются); все другие уровни7.9. Статическое однородное магнитное поле205дважды вырождены, например, +1,1 = ,−1 для > 0. Легко убедитьсяв правильном нерелятивистском пределе: для > 0(︂)︂21 ( ) = + + +− ℬ,(7.115)22||с = ||ℬ/ и = ||/2. Нижний спинор может быть найден ввиде (7.109) и при нашей калибровке содержит матрицы Паули и .Этот недиагональный характер спиновой структуры обязан внутреннейрелятивистской связи между спином и орбитальным движением.Дополнительная литература: [30], [32], [35], [37]Нарушение симметрии возникает всегда, когда чтолибо, что ранее считалось ненаблюдаемым, оказывается в реальности наблюдаемым.

Известные примерытаких открытий — это асимметрия физических законов,возникающая при зеркальном отображении, сопряжении частиц и античастиц или обращении хода временине из прошлого в будущее, а наоборот. Оказывается,все эти явления, казалось бы, ненаблюдаемые, фактически наблюдаемы.Ц. Д. Ли. «Физика частиц и введение в теорию поля»Глава 8Дискретные симметрии, нейтрино и каоны8.1. Пространственная инверсия для дираковской частицыЕсли квантовая система инвариантна относительно пространственнойинверсии, то соответствующий оператор ^ коммутирует с гамильтонианом,и стационарные состояния могут классифицироваться по чётности, котораяявляется интегралом движения. Дираковский гамильтониан (6.2) свободнойчастицы, очевидно, был бы скаляром по отношению к инверсии, еслибы матричный оператор мог рассматриваться как полярный вектор,который меняет знак при инверсии пространственных координат.

Однакокак и в случае вращения или преобразования Лоренца (разд. 6.5) матрицыДирака универсальны и, следовательно, нам нужно вернуть гамильтонианк исходной форме с помощью преобразования биспинора Ψ, сравните суравнениями (6.50) и (6.51).Вводя 4 × 4 матрицу инверсии , аналогично уравнениям (6.42) и (6.43),преобразуем биспинорную волновую функцию:Ψ(r, ) ⇒ Ψ (r, ) = Ψ(−r, ).(8.1)208Глава 8. Дискретные симметрии, нейтрино и каоныp ⇒ −^p) уравнение Дирака (6.12)В преобразованной системе координат (^принимает вид:(︂)︂^ ) − Ψ(−r, ) = 0.0 + ( · p(8.2)Уравнение будет инвариантным при инверсии, если мы удовлетворим условиям −1 0 = 0 , −1 = − .(8.3)Решение (8.3) может быть записано как = 0 ,(8.4)где можно ввести произвольный фазовый множитель , равный единицепо абсолютной величине.Следовательно, верхний и нижний двухкомпонентные спиноры преобразуются противоположным образом(r, ) ⇒ (−r, ),(r, ) ⇒ − (−r, ).(8.5)Эти спиноры имеют противоположную внутреннюю чётность, как мы ужевидели в явном решении, см.

уравнение (7.16). Заметим, что две компоненты внутри или преобразуются одинаково. Это соответствует томуфакту, использовавшемуся в нерелятивистской теории, что компонентынерелятивистского оператора спина не изменяются при инверсии (спин,как любой угловой момент, является аксиальным вектором).Двойная инверсия 2 может рассматриваться как тождественное преобразование или как вращение на 2. Для частиц со спином 1/2 вращение на2 меняет знак волновой функции (разд. II.5.1) вследствие двузначностипредставления группы (2).

Это означает, что двойная инверсия можетлибо вернуться к исходной волновой функции, либо поменять её знак:2 22 2 = 0 = = ±1.(8.6)Мы получили четыре возможности = ±1, ± и, соответственно, четыретипа частиц Дирака. Эти классы отличаются поведением при зарядовомсопряжении (разд. 6.4).Рассмотрим действие пространственной инверсии на зарядово сопряжённую функцию (6.37), предполагая, что эта функция преобразуется таким8.1. Пространственная инверсия для дираковской частицы209же образом, как и исходная функцияΨ (r, ) = 0 Ψ (−r, ) = 0 Ψ* (−r, ).(8.7)Для комплексно сопряжённой функции имеем:* * *Ψ* (r, ) = 0 Ψ (−r, ),(8.8)поэтомуΨ (r, ) = 0 1 *** 0 Ψ (r, ),(8.9)или, используя 0* −1 = −0 , как это следует из (6.38),Ψ* (r, ) = − * −1 Ψ* (r, ) = − * −1 Ψ (r, ).*(8.10)Мы приходим к следующему свойству дираковских частиц:Ψ (r, ) = −=−−1* .(8.11)Два вышеупомянутых класса характеризуются различным поведением поотношению к комбинированной инверсии :{︂ = ±1, = −,(8.12) = ±, = .Только вторая возможность имеет место, если трансформационные свойства биспиноров Ψ и Ψ идентичны.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,59 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее